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2023-2024学年江苏省无锡市宜兴市八年级（下）期末物理试卷（含答案）
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这是一份2023-2024学年江苏省无锡市宜兴市八年级（下）期末物理试卷（含答案），共13页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.下列数值符合实际情况的是( )
A. 一只普通苹果的质量约为200kgB. 两个鸡蛋的重力约为1N
C. 一个中学生的体积约为50m3D. 中学生对地面的压强约为150Pa
2.太空中的温度能达到−270℃左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻40%，保暖性可以提高30%，且机洗后不易变形。关于该材料的特性，以下说法中错误的是( )
A. 密度大B. 弹性好C. 耐低温D. 隔热性好
3.为了揭示微观世界的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是( )
A. 汤姆生发现了电子，表明原子不是最小的微粒
B. 卢瑟福提出了原子的核式结构模型
C. 科学家发现原子核由质子和中子构成
D. 质子和中子是组成物质世界的最小微粒，不可再分
4.下列现象中能说明分子在运动的是( )
A. 汽车扬尘B. 歌声绕梁
C. 飘香引蝶D. 大雾迷江
5.小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码
C. 用滴管从烧杯中取水D. 用滴管向烧杯中加水
6.兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，下列说法中正确的是( )
A. 塑料瓶是导体
B. 笔杆由于与头发摩擦创造电荷而带电
C. 笔杆带上负电是由于失去电子
D. 锡箔纸张开是由于同种电荷相互排斥
7.我国高铁技术处于世界领先地位，下列做法中属于通过增大受力面积来减小压强的是( )
A. 车体采用铝合金材质B. 车厢内的座椅宽大柔软
C. 车厢内的破窗锤端部做成锥形D. 高铁站台的盲道用“条形引导砖”铺设
8.如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是( )
A. 5gB. 10gC. 200gD. 任意质量均可
9.如图，为探究弹簧长度与外力的关系，小明用一根长15cm的弹簧进行实验。图1中，弹簧一端固定，一端挂一个钩码，弹簧长20cm；图2中，弹簧两端挂两个钩码，在不超过弹簧弹性限度的情况下，弹簧的长度为( )
A. 80cmB. 40cmC. 30cmD. 25cm
10.如图所示，将漂浮在水面上的木块缓慢向下压，当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离，在整个过程中，木块所受的浮力( )
A. 先变大后变小
B. 先变大后不变
C. 先不变后变大
D. 先变小后变大
11.物理课外活动课期间，小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水，并准备了如图所示的四组器材，其中不能用来区别的组合是( )
A. B.
C. D.
12.小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”，玻璃瓶在饮料瓶中的情况如图所示(玻璃瓶口开着并倒置)，玻璃瓶的横截面积为S=1.5cm2，此时玻璃瓶内外水面高度差ℎ1=2cm，饮料瓶内水面到玻璃瓶底部高度差ℎ2=8cm，下列说法中正确的是( )(不计饮料瓶和小玻璃瓶中气体的重力，g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3)
①用力挤压饮料瓶，发现玻璃瓶仍然漂浮在水面，此过程中ℎ1减小、ℎ2不变；
②用力挤压饮料瓶，发现玻璃瓶仍然漂浮在水面，此过程中ℎ1不变、ℎ2增大；
③空玻璃瓶的质量为3g；④空玻璃瓶的质量为13g。
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
二、非选择题（共76分）
13.小华带了一瓶矿泉水进入考场，这瓶矿泉水的质量约400 ______(填上适当的单位)；若把这瓶矿泉水从地球带到月球上时，它的质量______；将这瓶水喝一部分，剩余水的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是______现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子热运动越______，所以我们要选用优质环保的材料进行装修。
15.生活处处有物理。小明用矿泉水瓶做如图甲、乙两个实验：
(1)如图甲所示，将两个空矿泉水瓶放置在两根光滑的木棍上，然后向矿泉水瓶中间迅速吹气，会看到两矿泉水瓶______(选填“分开”或“靠近”)；
(2)如图乙所示，在矿泉水瓶侧壁图示位置A、B处钻上、下两个小孔，可以观察到水从小孔流出，其中B孔流出的水喷得更急。这表明液体压强随______的增加而增加；将矿泉水瓶拧紧盖子，水不再流出。这是由于______的作用。
16.端午节“赛龙舟”习俗，蕴含着大量的物理知识。“赛龙舟”比赛时，用力向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是______，也可以说明力可以改变物体的______；离开岸后的船不施力也会继续前进，这是由于船具有______。
17.用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
(1)将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，应将平衡螺母向______调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)将金属块放在左盘，向右盘中加、减砝码，并移动游码，当天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码的位置如图乙所示，该金属块的质量为______g。
(3)将金属块放入装有40mL水的量筒中，液面位置如图丙所示，则金属块的密度为______g/cm3。
18.如图甲所示，方向不变的水平推力F将重为5N的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。
(1)由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为f1= ______N；
(2)t=5s时，物体受到的摩擦力为f2，则f1与f2的关系是f1 ______f2(选填“>”、“<”或“=”)，此时物体在竖直方向上受到的合力为______N。
19.如图，为了判断重力的方向，小球A所受重力的施力物体是______，实验时，缓慢改变斜面的倾角，观察悬线OA的方向______(选填“改变”或“不变”)；为了进一步验证重力的方向，小华剪断细线后观察到小球沿______方向下落。
20.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了下图中的(a)、(b)两个实验。请你根据已学过的压强知识分析：
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的；
(2)由(a)、(b)两个实验能够得到的结论是______；
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pb ______pc(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
21.用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验。
(1)如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做______直线运动，此时弹簧测力计的读数为______N；
(2)在图示情况下，做以下调整后再水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有______(填序号)。
①增大拉力
②加大拉动木块的速度
③在木块上加金属块
22.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立以后矿泉水瓶对桌面的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。正立时水对瓶底的压强为p1，倒立时水对瓶盖的压强为p2，则p1 ______p2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
23.中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇顺利升空，上升高度超过珠峰，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录(g=10N/kg)。
(1)该浮空艇总质量约2600kg，它受到重力的大小约为______N。
(2)已知基地的空气密度约为0.8kg/m3，该浮空艇在营地升空前体积达9000m3，此时浮空艇受到的浮力大小约为______N。
(3)“极目一号”浮空艇内部有三层：上层装有氦气(相同条件下氦气密度比空气小得多)，中间隔开，下层是空气。当悬于空中的浮空艇，用上层的氦气排出下层部分空气时，浮空艇将______(选填“上浮”或“下降”)，此过程中改变了浮空艇所受的______(选填“浮力”或“重力”)。
(4)空中掉重是指飞艇上方空气压强突然减小，会导致悬浮的飞艇突然向上运动，则飞艇掉重时受到向下的力______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
24.某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究，他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水。并在溶液中放置自制土密度计，实验装置如图甲所示，土密度计为圆柱形。通过观察一段时间后土密度计浸入食盐水深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况。若土密度计浸入食盐水的深度随时间的变化曲线如图乙所示。请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。
(1)根据土密度计浸入深度食盐水的变化情况，可知冬瓜在食盐水中______(选填“吸水”或“失水”)，且速度变化的特点是______。
(2)根据图象数据通过计算可知，相对稳定后盐水的密度是______g/cm3。
25.如图所示，物体B静止在斜面上，请画出B所受到的重力G和斜面受到的压力F示意图。
26.如图，在水平桌面上匀速拉动木块，请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。
27.如图所示，请分别画出水中不同深度处的大鱼受到的浮力F1和小鱼受到的浮力F2的示意图。
28.如图所示为公交车上的安全锤，在紧急情况下可以用它敲碎玻璃帮助乘客逃生。
(1)乘客透过车窗可以清楚地看到窗外的景物，说明玻璃具有较好的______度；破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是为了增大______。
(2)已知安全锤的质量为400g，则安全锤的重力是多少(g取10N/kg)？
(3)若安全锤敲击处的玻璃能承受的最大压强为1.5×107Pa，锤尖的面积为2mm2，求至少要用多大的压力才能敲碎玻璃？
29.图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同；
(2)实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中______(选填“①”或“②”)位置；③的位置应该填写______；
(3)根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做______，由此联想到雨天驾驶汽车时应该______(选填“增大”或“减小”)与前车之间的距离；
(4)根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是______；
A.小明
B.小华
C.都正确
D.都不正确
(5)写出一个本实验用到的物理探究方法是______。
30.学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，发现每次小孔中水的流量Q(单位时间内喷出水的体积)不同，水的流量与哪些因素有关？大家提出以下猜想：
猜想1：与小孔的形状有关
猜想2：与小孔距水面的深度ℎ有关
猜想3：与小孔的横截面积S有关
(1)为验证猜想1，他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三个小孔形状如图甲所示，在小孔处安装阀门和流量计(测流量的仪器)，将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量，此步骤存在的问题是______。
(2)肯定猜想1后，为探究猜想2，他们在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔，进行实验。
①如表是实验中测得的数据，请在图乙中描点作出流量Q与小孔深度的平方根 ℎ的关系图线，表格中第3次流量Q= ______cm3⋅s−1。
②进一步分析，他们认为深度影响流量的原因是深度越大，液体压强越______，喷出小孔的水流速度越______。
(3)对于猜想3，大家认为是正确的，为进一步探究流量Q与小孔横截面积S之间的定量关系，老师画了图丙所示的水柱模型，其中v表示水从小孔流出的速度，L表示时间t内流出水柱的长度，S表示小孔的横截面积。
①根据流量定义并结合模型，推导流量Q与流速v、面积S的关系式：Q= ______。
②通常情况下，喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀，则喷出水柱在空中上端较______(选填“粗”或“细”)。
31.某校物理兴趣小组进行了验证阿基米德原理的实验：
(1)如图1所示，为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是______；
A.①②③④
B.④②①③
C.④①②③
D.②①③④
(2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式______时(用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示)，则说明阿基米德原理成立；
(3)组员小红利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材，装置如图2甲所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐______，弹簧测力计B的示数逐渐______，若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA，B的示数变化量为ΔFB，则它们的大小关系是ΔFA ______ΔFB(选填“大于”、“等于”或“小于”)；
(4)做完上述实验后，组员小亮想测出一个苹果的密度，步骤如下：
a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图2所示(实验中的小桶容积足够大)，弹簧测力计B的示数变化量为F5
b.将苹果取出擦干，溢水杯中的水加满，再将小桶中的水倒掉擦干后，用牙签(体积忽略不计)将苹果全部压入溢水杯中如图2所示，弹簧测力计B的示数变化量为F6；则该苹果密度表达式为ρ= ______(用F5、F6和ρ水表示)；若步骤b中，小桶中有前一次实验残留的水，则所测得的苹果密度______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
32.中国万米载人深潜器“奋斗者”号曾在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909m。图甲是“奋斗者”号，图乙是它的部分结构示意图。“奋斗者”号总质量为20t，其底部装配有质量为2t的可抛弃压载铁，中部安装有固体浮力材料，载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外，其余部分与海水相通。“奋斗者”号在海水中依靠改变自身重力和受到的海水浮力实现无动力下潜和上浮。忽略深潜器部件受到海水压力后的体积变化。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)若海水的密度均匀，“奋斗者号”在从海面下10m匀速下潜至深度为10000m的过程中，所受海水的压强______，所受浮力______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)若固体浮力材料质量为2400kg，体积为4m3。求：
①固体浮力材料的密度为多少？
②固体浮力材料完全浸没在海水中时，受到的浮力和自身重力之差为多少？
(3)“奋斗者”号完全浸没在海水中后匀速下潜，接近海沟底部时，抛掉部分压载铁后悬浮在海水中，待海底科研任务结束后，抛掉剩余的全部压载铁后匀速上浮至海面。若“奋斗者”号只在竖直方向实现下潜和上浮，船身与水平面平行，下潜和上浮过程中所受阻力大小不变，压载铁的密度为8.0×103kg/m3，则下潜和上浮过程中所受阻力为______N。
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.B
8.C
9.D
10.B
11.B
12.B
13.g 不变 不变
14.扩散 剧烈
15.靠近 深度 大气压
16.相互的 运动状态 惯性
17.左 158.0 7.9
18.5 = 0
19.地球 不变 竖直
20.海绵凹陷程度 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 等于
21.匀速 2.4 ③
22.变大 小于
23.2.6×104 7.2×104 上浮 重力 减小
24.失水 先快后慢，最后几乎不变 1.125
25.解：过物体重心作竖直向下的力，即重力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如图所示：
26.解：在水平桌面上匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，所以它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则摩擦力方向为水平向左，两个力大小相等，作用点都画在物体的重心上，故作图如下：
27.解：浮力的方向竖直向上，根据阿基米德原理知，两条鱼分别受到浮力的大小关系是：F1>F2，作用点在鱼的重心，力的示意图如下：
28.透明 压强
29.速度 ① 阻力大小 匀速直线运动 增大 D 控制变量法
30.没有控制小孔的横截面积相等 45 大 大 Sv 粗
31.B F2−F1=F3−F4 减小 增大 = F1ρ水F2 不变
32.变大 不变 8750 序号
表面材料
③
④
1
①
2
棉布
3
②
序号
孔面积S/cm2
孔深度ℎ/cm
ℎ平方根 ℎ/cm12
流量Q/cm3⋅s−1
1
0.2
10
3.2
28
2
0.2
16
4.0
36
3
0.2
25
5.0
4
0.2
36
6.0
54
5
0.2
50
7.1
64
1.下列数值符合实际情况的是( )
A. 一只普通苹果的质量约为200kgB. 两个鸡蛋的重力约为1N
C. 一个中学生的体积约为50m3D. 中学生对地面的压强约为150Pa
2.太空中的温度能达到−270℃左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻40%，保暖性可以提高30%，且机洗后不易变形。关于该材料的特性，以下说法中错误的是( )
A. 密度大B. 弹性好C. 耐低温D. 隔热性好
3.为了揭示微观世界的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是( )
A. 汤姆生发现了电子，表明原子不是最小的微粒
B. 卢瑟福提出了原子的核式结构模型
C. 科学家发现原子核由质子和中子构成
D. 质子和中子是组成物质世界的最小微粒，不可再分
4.下列现象中能说明分子在运动的是( )
A. 汽车扬尘B. 歌声绕梁
C. 飘香引蝶D. 大雾迷江
5.小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码
C. 用滴管从烧杯中取水D. 用滴管向烧杯中加水
6.兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，下列说法中正确的是( )
A. 塑料瓶是导体
B. 笔杆由于与头发摩擦创造电荷而带电
C. 笔杆带上负电是由于失去电子
D. 锡箔纸张开是由于同种电荷相互排斥
7.我国高铁技术处于世界领先地位，下列做法中属于通过增大受力面积来减小压强的是( )
A. 车体采用铝合金材质B. 车厢内的座椅宽大柔软
C. 车厢内的破窗锤端部做成锥形D. 高铁站台的盲道用“条形引导砖”铺设
8.如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是( )
A. 5gB. 10gC. 200gD. 任意质量均可
9.如图，为探究弹簧长度与外力的关系，小明用一根长15cm的弹簧进行实验。图1中，弹簧一端固定，一端挂一个钩码，弹簧长20cm；图2中，弹簧两端挂两个钩码，在不超过弹簧弹性限度的情况下，弹簧的长度为( )
A. 80cmB. 40cmC. 30cmD. 25cm
10.如图所示，将漂浮在水面上的木块缓慢向下压，当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离，在整个过程中，木块所受的浮力( )
A. 先变大后变小
B. 先变大后不变
C. 先不变后变大
D. 先变小后变大
11.物理课外活动课期间，小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水，并准备了如图所示的四组器材，其中不能用来区别的组合是( )
A. B.
C. D.
12.小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”，玻璃瓶在饮料瓶中的情况如图所示(玻璃瓶口开着并倒置)，玻璃瓶的横截面积为S=1.5cm2，此时玻璃瓶内外水面高度差ℎ1=2cm，饮料瓶内水面到玻璃瓶底部高度差ℎ2=8cm，下列说法中正确的是( )(不计饮料瓶和小玻璃瓶中气体的重力，g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3)
①用力挤压饮料瓶，发现玻璃瓶仍然漂浮在水面，此过程中ℎ1减小、ℎ2不变；
②用力挤压饮料瓶，发现玻璃瓶仍然漂浮在水面，此过程中ℎ1不变、ℎ2增大；
③空玻璃瓶的质量为3g；④空玻璃瓶的质量为13g。
A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④
二、非选择题（共76分）
13.小华带了一瓶矿泉水进入考场，这瓶矿泉水的质量约400 ______(填上适当的单位)；若把这瓶矿泉水从地球带到月球上时，它的质量______；将这瓶水喝一部分，剩余水的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是______现象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高，分子热运动越______，所以我们要选用优质环保的材料进行装修。
15.生活处处有物理。小明用矿泉水瓶做如图甲、乙两个实验：
(1)如图甲所示，将两个空矿泉水瓶放置在两根光滑的木棍上，然后向矿泉水瓶中间迅速吹气，会看到两矿泉水瓶______(选填“分开”或“靠近”)；
(2)如图乙所示，在矿泉水瓶侧壁图示位置A、B处钻上、下两个小孔，可以观察到水从小孔流出，其中B孔流出的水喷得更急。这表明液体压强随______的增加而增加；将矿泉水瓶拧紧盖子，水不再流出。这是由于______的作用。
16.端午节“赛龙舟”习俗，蕴含着大量的物理知识。“赛龙舟”比赛时，用力向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是______，也可以说明力可以改变物体的______；离开岸后的船不施力也会继续前进，这是由于船具有______。
17.用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
(1)将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，应将平衡螺母向______调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)将金属块放在左盘，向右盘中加、减砝码，并移动游码，当天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码的位置如图乙所示，该金属块的质量为______g。
(3)将金属块放入装有40mL水的量筒中，液面位置如图丙所示，则金属块的密度为______g/cm3。
18.如图甲所示，方向不变的水平推力F将重为5N的物体压在竖直的粗糙墙面上，墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。
(1)由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为f1= ______N；
(2)t=5s时，物体受到的摩擦力为f2，则f1与f2的关系是f1 ______f2(选填“>”、“<”或“=”)，此时物体在竖直方向上受到的合力为______N。
19.如图，为了判断重力的方向，小球A所受重力的施力物体是______，实验时，缓慢改变斜面的倾角，观察悬线OA的方向______(选填“改变”或“不变”)；为了进一步验证重力的方向，小华剪断细线后观察到小球沿______方向下落。
20.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了下图中的(a)、(b)两个实验。请你根据已学过的压强知识分析：
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的；
(2)由(a)、(b)两个实验能够得到的结论是______；
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pb ______pc(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
21.用木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计、金属块等器材做“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验。
(1)如图所示，将木块置于水平木板上，应水平拉动木块，使它沿长木板做______直线运动，此时弹簧测力计的读数为______N；
(2)在图示情况下，做以下调整后再水平拉动木块，其中会改变木块所受滑动摩擦力大小的有______(填序号)。
①增大拉力
②加大拉动木块的速度
③在木块上加金属块
22.将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立以后矿泉水瓶对桌面的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。正立时水对瓶底的压强为p1，倒立时水对瓶盖的压强为p2，则p1 ______p2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
23.中国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇顺利升空，上升高度超过珠峰，创造了浮空艇大气科学观测的世界纪录(g=10N/kg)。
(1)该浮空艇总质量约2600kg，它受到重力的大小约为______N。
(2)已知基地的空气密度约为0.8kg/m3，该浮空艇在营地升空前体积达9000m3，此时浮空艇受到的浮力大小约为______N。
(3)“极目一号”浮空艇内部有三层：上层装有氦气(相同条件下氦气密度比空气小得多)，中间隔开，下层是空气。当悬于空中的浮空艇，用上层的氦气排出下层部分空气时，浮空艇将______(选填“上浮”或“下降”)，此过程中改变了浮空艇所受的______(选填“浮力”或“重力”)。
(4)空中掉重是指飞艇上方空气压强突然减小，会导致悬浮的飞艇突然向上运动，则飞艇掉重时受到向下的力______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
24.某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究，他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水。并在溶液中放置自制土密度计，实验装置如图甲所示，土密度计为圆柱形。通过观察一段时间后土密度计浸入食盐水深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况。若土密度计浸入食盐水的深度随时间的变化曲线如图乙所示。请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。
(1)根据土密度计浸入深度食盐水的变化情况，可知冬瓜在食盐水中______(选填“吸水”或“失水”)，且速度变化的特点是______。
(2)根据图象数据通过计算可知，相对稳定后盐水的密度是______g/cm3。
25.如图所示，物体B静止在斜面上，请画出B所受到的重力G和斜面受到的压力F示意图。
26.如图，在水平桌面上匀速拉动木块，请画出木块所受拉力F和摩擦力f的示意图。
27.如图所示，请分别画出水中不同深度处的大鱼受到的浮力F1和小鱼受到的浮力F2的示意图。
28.如图所示为公交车上的安全锤，在紧急情况下可以用它敲碎玻璃帮助乘客逃生。
(1)乘客透过车窗可以清楚地看到窗外的景物，说明玻璃具有较好的______度；破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是为了增大______。
(2)已知安全锤的质量为400g，则安全锤的重力是多少(g取10N/kg)？
(3)若安全锤敲击处的玻璃能承受的最大压强为1.5×107Pa，锤尖的面积为2mm2，求至少要用多大的压力才能敲碎玻璃？
29.图甲所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)小车在同一斜面同一位置由静止释放，是为了让小车在这些物体表面开始运动的______相同；
(2)实验过程中，应将“毛巾”填写在表格中______(选填“①”或“②”)位置；③的位置应该填写______；
(3)根据实验现象推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做______，由此联想到雨天驾驶汽车时应该______(选填“增大”或“减小”)与前车之间的距离；
(4)根据力与运动的关系，如图乙所示你认为正确的观点是______；
A.小明
B.小华
C.都正确
D.都不正确
(5)写出一个本实验用到的物理探究方法是______。
30.学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时，发现每次小孔中水的流量Q(单位时间内喷出水的体积)不同，水的流量与哪些因素有关？大家提出以下猜想：
猜想1：与小孔的形状有关
猜想2：与小孔距水面的深度ℎ有关
猜想3：与小孔的横截面积S有关
(1)为验证猜想1，他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔，三个小孔形状如图甲所示，在小孔处安装阀门和流量计(测流量的仪器)，将瓶中均装满水，打开阀门，测出流量，此步骤存在的问题是______。
(2)肯定猜想1后，为探究猜想2，他们在同一塑料瓶的不同位置，分别开相同的圆孔，进行实验。
①如表是实验中测得的数据，请在图乙中描点作出流量Q与小孔深度的平方根 ℎ的关系图线，表格中第3次流量Q= ______cm3⋅s−1。
②进一步分析，他们认为深度影响流量的原因是深度越大，液体压强越______，喷出小孔的水流速度越______。
(3)对于猜想3，大家认为是正确的，为进一步探究流量Q与小孔横截面积S之间的定量关系，老师画了图丙所示的水柱模型，其中v表示水从小孔流出的速度，L表示时间t内流出水柱的长度，S表示小孔的横截面积。
①根据流量定义并结合模型，推导流量Q与流速v、面积S的关系式：Q= ______。
②通常情况下，喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀，则喷出水柱在空中上端较______(选填“粗”或“细”)。
31.某校物理兴趣小组进行了验证阿基米德原理的实验：
(1)如图1所示，为了方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是______；
A.①②③④
B.④②①③
C.④①②③
D.②①③④
(2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式______时(用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示)，则说明阿基米德原理成立；
(3)组员小红利用身边的器材对实验进行了改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材，装置如图2甲所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，观察到弹簧测力计A的示数逐渐______，弹簧测力计B的示数逐渐______，若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA，B的示数变化量为ΔFB，则它们的大小关系是ΔFA ______ΔFB(选填“大于”、“等于”或“小于”)；
(4)做完上述实验后，组员小亮想测出一个苹果的密度，步骤如下：
a.将一个苹果轻轻放入装满水的溢水杯中，如图2所示(实验中的小桶容积足够大)，弹簧测力计B的示数变化量为F5
b.将苹果取出擦干，溢水杯中的水加满，再将小桶中的水倒掉擦干后，用牙签(体积忽略不计)将苹果全部压入溢水杯中如图2所示，弹簧测力计B的示数变化量为F6；则该苹果密度表达式为ρ= ______(用F5、F6和ρ水表示)；若步骤b中，小桶中有前一次实验残留的水，则所测得的苹果密度______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
32.中国万米载人深潜器“奋斗者”号曾在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909m。图甲是“奋斗者”号，图乙是它的部分结构示意图。“奋斗者”号总质量为20t，其底部装配有质量为2t的可抛弃压载铁，中部安装有固体浮力材料，载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外，其余部分与海水相通。“奋斗者”号在海水中依靠改变自身重力和受到的海水浮力实现无动力下潜和上浮。忽略深潜器部件受到海水压力后的体积变化。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)若海水的密度均匀，“奋斗者号”在从海面下10m匀速下潜至深度为10000m的过程中，所受海水的压强______，所受浮力______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)若固体浮力材料质量为2400kg，体积为4m3。求：
①固体浮力材料的密度为多少？
②固体浮力材料完全浸没在海水中时，受到的浮力和自身重力之差为多少？
(3)“奋斗者”号完全浸没在海水中后匀速下潜，接近海沟底部时，抛掉部分压载铁后悬浮在海水中，待海底科研任务结束后，抛掉剩余的全部压载铁后匀速上浮至海面。若“奋斗者”号只在竖直方向实现下潜和上浮，船身与水平面平行，下潜和上浮过程中所受阻力大小不变，压载铁的密度为8.0×103kg/m3，则下潜和上浮过程中所受阻力为______N。
参考答案
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.B
8.C
9.D
10.B
11.B
12.B
13.g 不变 不变
14.扩散 剧烈
15.靠近 深度 大气压
16.相互的 运动状态 惯性
17.左 158.0 7.9
18.5 = 0
19.地球 不变 竖直
20.海绵凹陷程度 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 等于
21.匀速 2.4 ③
22.变大 小于
23.2.6×104 7.2×104 上浮 重力 减小
24.失水 先快后慢，最后几乎不变 1.125
25.解：过物体重心作竖直向下的力，即重力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如图所示：
26.解：在水平桌面上匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，所以它受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，则摩擦力方向为水平向左，两个力大小相等，作用点都画在物体的重心上，故作图如下：
27.解：浮力的方向竖直向上，根据阿基米德原理知，两条鱼分别受到浮力的大小关系是：F1>F2，作用点在鱼的重心，力的示意图如下：
28.透明 压强
29.速度 ① 阻力大小 匀速直线运动 增大 D 控制变量法
30.没有控制小孔的横截面积相等 45 大 大 Sv 粗
31.B F2−F1=F3−F4 减小 增大 = F1ρ水F2 不变
32.变大 不变 8750 序号
表面材料
③
④
1
①
2
棉布
3
②
序号
孔面积S/cm2
孔深度ℎ/cm
ℎ平方根 ℎ/cm12
流量Q/cm3⋅s−1
1
0.2
10
3.2
28
2
0.2
16
4.0
36
3
0.2
25
5.0
4
0.2
36
6.0
54
5
0.2
50
7.1
64
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