山东省日照市岚山区2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题

这是一份山东省日照市岚山区2023-2024学年八年级下学期7月期末语文试题，共8页。试卷主要包含了本试卷共8页，填空及问答题，须用0，补写下列句子中的空缺部分，用现代汉语翻译文中画横线的句子等内容，欢迎下载使用。
(总分 120分 时间120分钟)
注意事项：
1.本试卷共8页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只上交答题卡。
2.选择题，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，请先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.填空及问答题，须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，答在区域外或试卷上均不得分。
一、知识与运用(共5 小题，10分)
(一)阅读下面的文字，完成1~3题。
①古老的神话中，龙为灵兽之尊，飞天潜渊、兴云致雨、沟通天地。它因神秘变幻而深入人心，被赋于强大的力量、尊贵的地位，成为祥瑞的象征。
②龙的寓意美好与秦汉皇城有着不解之缘，在室内、房顶、廊柱、照壁等随处可见龙的身影。它既是古建筑的重要保护神，又增添了古建筑的艺术性。③秦汉以青龙为尊的四神瓦当，将苍穹星象汇集成纹刻于瓦当之上，镇守着巍巍皇城，美化着宫城华宇，成为“秦砖汉瓦”里独特的气象。明清宫殿的屋顶因添加了以龙为主角的神兽，对整个建筑的加固、防水、防火起到了强化作用，也增加了美感。④林徽因先生曾对此评价说：“使本来极无趣笨拙的实际部分，成为整个建筑物美丽的冠冕。”
龙的身影还活跃在我们生活的各个方面，寄托着劳动人民对于幸福生活的美好祈愿和无限向往。走进烟火人间，是“( )”的金榜提名，是“( )”的美满婚姻，是“( )”的节日风俗, 是“( )”的太平繁华……
1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是( )(2 分)
A. 飞天潜渊( qiǎn) 赋于
B. 苍穹( qióng) 祥瑞
C. 笨拙( zhuó) 汇集
D. 冠冕( guān) 金榜提名
2.文中括号的空白处，填写词语最恰当的一项是( )(2 分)
A.鱼跃龙门 车水马龙 龙舟竞渡 龙凤呈祥
B.龙凤呈祥 车水马龙 鱼跃龙门 龙舟竞渡
C.鱼跃龙门 龙凤呈祥 龙舟竞渡 车水马龙
D.龙舟竞渡 龙凤呈祥 鱼跃龙门 车水马龙
3.文段中画横线的句子，标点符号使用错误的一项是( )2分)
A.①句 B.②句 C.③句 D.④句(二)阅读下面的文段，完成下面4~5小题。
经过几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分的代表。它是“虎啸龙吟”的勇毅刚劲，是“矫若游龙”的自由洒脱，是“麟凤龟龙”的高雅脱俗。 , , , 。作为龙的传人,让我们讲述神奇的龙传说，做中华文化的诠释者；让我们践行优秀的龙文化，做民族振兴的接班人。
4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(2分)
A.几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。
B.龙的精神经过几千年的历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分的代表。
C.经过几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。
D.龙的精神经过几千年的历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。
5.下列填入文中横线内的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)
①连绵不断的崇山峻岭是撑起中华民族脊梁的龙脉
②奔流不息的长江黄河是盘亘在中华大地上的龙形
③龙是凝聚中华民族集体记忆的符号，更是华夏儿女血脉相连的精神信仰
④泽被四方的“一带一路”是龙的传人在时代潮头开创未来的龙风
A. ③①②④ B. ③④②① C. ②①④③ D. ④①②③
二、古诗文阅读 (30分)
(一)诗文名句默写 (共7小题，8分)
6.补写下列句子中的空缺部分。(8分)
(1) ，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
(2) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(3) ，寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)欲济无舟楫， 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)安得广厦千万间， ！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6) ，并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
(7)“送别”是古代诗歌中常见的题材，请写出连续的两句关于“送别”的诗句： , 。
(二)文言文阅读(16分)
阅读下面文言文，完成7~11题。
苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。比①冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊陆贽②书。嘉佑二年，试礼部。主司欧阳修得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。
徙知徐州。河决曹村，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城。驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长率其徒持畚锸③以出，筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
初，祖宗时，差役④行久生弊。王安石相神宗，改为免役。司马光为相，欲复差役，轼曰：“差役、免役，各有利害。此二害轻重，盖略等矣。”光不以为然。轼又陈于政事堂，光忿然。轼曰：“昔韩魏公刺⑤陕西义勇，公为谏官，争之甚力，韩公不乐，公亦不顾。轼昔闻公道其详，岂今日作相，不许轼尽言耶?”光笑之。
自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠规傥论⑥，挺挺大节，群臣无出其右。但为小人忌恶排挤，不使安于朝廷之上。
建中靖国元年，卒于常州，年六十六。
(节选自《宋史·苏轼传》，有删改)
【注释】①比：等到。②贾谊，西汉杰出的政治家，史学家、文学家。陆贽，唐代贤相。③畚锸，挖运泥土的用具。④差役，宋太祖实行的差役制度。⑤刺：指责。⑥谠论：正直的言论。
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(2分)
A.轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在/是水决不能败城
B.轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败城
C.轼曰/富民/出民/皆动摇/吾谁与守/吾在/是水决不能败城
D.轼曰/富民/出民/皆动摇/吾谁与/守吾在是水/决不能败城
8.下列对加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)
A.联系成语“不可胜数”，可以推知“属文日数千言”中的“数”意义为“计算、数数”。
B.依据“过家不入”，可推断“轼庐于其上”中“庐”意为“住宿”，与“过家不入”的“不入”意义相反。
C.查字典，“相”有“相貌、辅佐、宰相”等义项，“王安石相神宗”中“相”取动词用法“做宰相”。
D.查字典，“等”有“相等、等候、等级”等义项，“此二害轻重，盖略等矣”中“等”取“相等”之义。
9.下列对文本内容的理解，正确的一项是 ( )(2分)
A.苏轼是眉州眉山人，在十岁的时候就跟随父母，游学于四方，同时跟随母亲学习。刚成年，就已博通经史。
B.嘉佑二年，苏轼参加礼部考试，一篇《刑赏忠厚论》让欧阳修惊叹不已，特录他中乙科，并发出感叹：“吾当避此人出一头地。”
C.苏轼调到徐州任知州时，恰逢黄河决口泛滥他身先士卒，率领军民奋力抗洪，修筑长堤，最终保全了全城。
D.比冠：等到成年。古代男子十八岁要行冠礼即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”。
10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊陆贽书。

(2)轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
11.从文中看出，苏轼是一个怎样的人?结合文章内容分析。(4分)
(三)古代诗歌阅读 (6分)
渭川①田家
[唐]王维
斜光照墟落①，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊①麦苗秀，蚕眠④桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟《式微》。
【注释】①渭川:渭水,经陕西,流入黄河。②墟落:村落。③雉雊(gòu):野鸡鸣叫。④蚕眠：蚕蜕皮时，不食不动，像睡眠一样。
12.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是： ( ) (2分)
A.诗的第一句描写夕阳斜照村落的景象，渲染暮色苍茫的气氛，作为全诗总背景。
B.第二句描绘穷巷牛羊暮归图， “穷巷”即“深巷”， “穷”字也透着宁静粗朴的况味。
C.三、四句写人，野老拄着拐杖，倚着柴门，急切地喊着牧童的名字，以声衬寂。
D.五、六句视听结合，野鸡欢叫，麦苗青青，蚕眠叶稀，宁静里透着祥和，悠然中透着满足。
【链接材料】
式微
式微，式微，胡不归?微君之故，胡为乎中露?
式微，式微，胡不归?微君之躬，胡为乎泥中?
13.结合链接材料，分析《式微》诗中的“归”与《渭川田家》中的“归”在意蕴上有何不同? (4分)
三、名著阅读(6分)
每年的4月23日是世界读书日，八年级(1)班开展以“传承红色经典，唱响青春旋律”为主题的读书活动，请你完成下列任务。
14.下列对《钢铁是怎样炼成的》名著内容理解正确的一项是( )(2分)
A.保尔救了被捕的阿尔焦姆，但由于维克多的告密，保尔因此被关进了监狱。
B.在海滨疗养时，保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿。在达雅家中，保尔没能成功鼓动达雅对老顽固父亲的造反，但引导达雅加入了苏维埃。
C.小说以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和格言等，使人物形象有血有肉。
D.这是一部自传体小说，是双目失明、全身瘫痪的保尔·柯察金在病床上历时三年才完成的作品。
15.莎士比亚曾说： “在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。”请结合《钢铁是怎样炼成的》主人公的主要经历，谈谈你对这句话的理解。 (不少于60字) (4分)


四、现代文阅读(24分)
(一)非连续性文本阅读 (9分)
阅读下面的文章，完成16~18题。
【文本一】
变幻多彩的地球
①地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而改变。
②蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起到了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。
③地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷。不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜温差常常达到好几十摄氏度。
④黄色衣裳之所以产生这种效果，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状态。
⑤大气是调节地球“体温”的透明衣裳。它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻挡地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热，而晒不到的地方又太冷了。空气中还含有水蒸气，其含量越多，吸热能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。
⑥在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来的虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被积雪所掩盖。
⑦两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉。刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去，这就使温度更低了。
⑧包括两极和高山地区在内，地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。
⑨能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。
⑩地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们必须要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。修水库、扩大水田是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了。还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要我们进行。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。
(作者：陶世龙)
【文本二】
①初夏时节，随着气温不断上升，各地盐湖宛如调色板，色彩斑斓，美不胜收。这种美丽的景观是怎么形成的呢?
②首先要明确，不是所有的咸水湖都能叫盐湖，盐湖一般指湖水含盐量在50克/升以上的湖泊。我国是盐湖资源比较丰富的国家，超过1000个大大小小的盐湖主要分布在青藏高原以及新疆、内蒙古等地。
③那么，是什么让盐湖如此色彩斑斓呢?其实，它有 98%的钾资源、超过80%的锂资源、50%的硼资源、50亿吨的镁资源都赋存在盐湖卤水中，还有巨量的石盐、芒硝、天然碱、硝酸盐等矿产资源，盐湖可以说是一个个“聚宝盆”。也正是由于不同盐湖中含有的离子组合不同，以及富含盐湖微生物，如绿藻等，我们在自然界可以看到蓝色绿色甚至棕红色的盐湖，十分美丽。
(节选自王建萍《盐湖为什么色彩斑斓?》)
16.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是 ( ) (2分)
A.空气中还含有水蒸气，其含量越多，吸热能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。
B.正是由于不同盐湖中含有的离子组合不同，以及富含盐湖微生物，如绿藻等，盐湖才会色彩斑斓。
C. “地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩。”使用了打比方的说明方法。
D. “盐湖一般指湖水含盐量在50克/升以上的湖泊。”只使用了列数字的说明方法。
17.文本一第③段中划线句子中的词语“约” “大约”能否删去?请谈谈你的理由。(3分)
18.结合两个文本的说明内容，简要说说两个文本各侧重说明什么?(4分)


(二)现代文阅读(15分)
阅读下面文字，完成19~22题。
春山的生机与活力
张君燕
①随着第一声春雷的响起，酣睡了一整个冬日的大山睁开了眼睛。贴着地皮钻出头的青草尖是它忽闪的睫毛，松软的泥土是它厚实的胸膛，根根直立的树干是它舒展的胳膊，那迎面吹来的、隐约带着泥土与草木气息的微风是它刚打的哈欠。被春雷叫醒，春山很高兴，笑得水面上的薄冰全都裂开，荡漾起一圈圈涟漪。
②如果经常到山里造访，你会发现，在此之前春山就已经悄悄地苏醒，一切都有迹可循。原本寂静的大山变得热闹起来，虽然只是窸窸牢cr的声响，但每一声都清晰可闻。春江水暖鸣先知，在大山里，最先感受到春意的则是栖息在这里的各种小动物们。鸟儿重新唱响了欢乐之歌，松鼠在枝杈间跳来跳去，巢穴里的各种小兽们也耐不住寂寞，纷纷加入盛大的游行队伍。它们一会儿摸摸春山的头皮，一会儿挠挠它的胳肢窝，一会儿又对着它的耳朵哈口气——春山索性敞开怀抱，与它们一同嬉戏。
③一座刚睡醒的山，孕育着无限希望，拥有着无穷的能量。行走在春山上，明明四周无人，却能听到无数回响，乍听细密些微，细听轰轰烈烈。这是春山热情的回应，亦是季节华丽的转身。春山精神抖擞，充满生机和活力，山里人亦斗志昂扬，做好了准备要在大好的时节里奋力耕耘。
④瞧！太阳刚刚爬上山头，院子里的公鸡便抖抖全身的羽毛，伸直脖子发出一声长鸣。人们听到起床的号令，不再像冬日那样赖床——晚起一秒钟就是对春日的辜负。伴随着院子里舀水的声音、劈柴的声音以及锅碗瓢盆碰撞的声音，一缕缕炊烟升起来，与笼罩在村庄上空的薄雾融合在一起，须臾间消失不见。
⑤不一会儿，小路上繁忙起来。山里人背着农具走出家门，从四面八方汇聚到小路上，这是通往庄稼地的必经之路。孩子们一蹦一跳地跟在身后，东瞅瞅、西望望，偶尔摘一朵野花，或者抓一把泥土。若是年轻的父母在场，大概会撅嘴皱眉，老辈人却从不阻拦，在这方面，他们对孩子们无限“纵容”。在土地里打个滚儿也没关系，“泥娃子”们一个个皮实得很，不容易生病。新鲜的泥土气息和庄稼蓬勃的味道，就这样一代一代刻进人们的血脉中。爱凑热闹的大黄狗断然不肯放过这个机会，在人群中钻来钻去，来回奔跑，却总是先一步到达田野。小路像一条纽带，连接起了房屋和田地，也连接起了人们的幸福和希望。
⑥农谚说：“万事开端从岁首，一年之计在春头。”春天是农业生产的黄金季节，春耕一分忙，秋后一分甜。勤劳的山里人怎么会不懂这个道理?他们早早地来到田间地头，恨不得日夜守在那里，松土、除草、浇水、施肥……对于农人来说，田里总有干不完的活计。但他们从不觉得累，更不会不耐烦。在他们眼里，庄稼就像自家的孩子，怎么爱都爱不够！总想为它们做得更多，生怕哪里做得不到位，耽误了它们生长。
⑦整个春天，农人们披星戴月追着时间奔跑，庄稼也步履不停紧跟其后。在千百年来的配合中，农人和庄稼早已血脉相连，默契又自然。身后的春山默默看着这一切，情不自禁地露出笑容，满山盛开的桃花是它脸上藏不住的红晕。
(选自《人民日报》，有删改)
19.下列对本文内容理解不正确的一项是 ( )(2分)
A.第②段加点词语“在此之前”指代的是第一声春雷响起之前。
B.第④段中的破折号表示声音的延长，解释了人们听到起床的号令不再赖床的原因。
C.第⑤段把“年轻父母”和“老辈人”对待孩子行为的态度进行对比，突出老辈人对孩子的爱。
D.本文语言生动形象，富有感染力，让读者真切感受到了春山的生机与活力。
20.根据提示，赏析文中画横线的句子。 (6分)
(1)它们一会儿摸摸春山的头皮，一会儿挠挠它的胳肢窝，一会儿又对着它的耳朵哈口气——春山索性敞开怀抱，与它们一同嬉戏。(修辞方法)
(2)孩子们一蹦一跳地跟在身后，东瞅瞅、西望望，偶尔摘一朵野花，或者抓一把泥土。(句式特点)
21.文章第⑥段开头引用农谚有何作用?请结合文章内容分析。(3分)


22.题目“春山的生机与活力”有何丰富的内涵?请结合文章内容简要分析。(4分)


五、写作 (50分)
23.按要求作文。
贾平凹在散文《走在太阳路上》中写道：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部力气去走。将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然很艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”每个人都有一条通往太阳的路，一条与众不同的路，一条陡峭的台阶路。路上将会遇到怎样的风景，我们无法预料，但可以确定的是，爬过台阶，遇见光明。
请以“走在通往太阳的路上”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体(诗歌、戏剧除外)；②不得泄露真实的人名、地名、校名等信息; ③不少于600字。