【暑假衔接】人教版初中物理九年级(八升九)暑假自学讲练 08 电流和电路(原卷版+解析版)
展开一、电流
1.电流的形成:电荷在导体中定向移动形成电流。
2.电流的方向:
(1)把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极;
(3)在电源内部,电流的方向是从电源的负极流向正极。
3. 发光二极管
(1)是一种电子元件,简称LED。
(2)具有单向导电性。当电流从正极经LED 流向负极时,LED 发光。反之,则不会发光。
(3)可以利用它的这个特点,判断电路中电流的方向。
4.持续电流形成的条件:① 必须有电源; ② 电路必须闭合(通路)。(只有两个条件都满足时,才能有持续电流。)
二、电路
1.电路组成:电路的四个基本组成是电源、开关、导线、用电器.从能量的转化角度看:电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置.
2.电路图:用电路元件的符号表示电路连接的图
3.常见电路元件符号
4.电路图的作用与特点
(1)电路图是用来表示实际电路连接方式的;
(2)由于电路图用的是各元件符号来表示电路的连接方式,其特点是便于画,便于识图。
5.画电路图的基本要求
(1)连线时应横平竖直,呈方形;
(2)各元件符号不要画在拐角处;
(3)线路要连接到位,中间不能有断点;
(4)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致。
(5)元件做好标注,如S、L 等。
(6)同一电路中涉及多个相同元件,可加下标进行区别,如L1、L2等。
6.电路状态:电路的三种状态是开路、短路、断路.
考点1:电流
【例1】对电流的理解下列说法正确的是( )
A.电荷运动就能形成电流
B.电流的方向与电荷运动方向相同
C.只要电路闭合,电路中就有电流
D.电流方向规定与正电荷定向移动方向相同
【答案】D
【解析】解:A、只有电荷定向移动才能形成电流,故A错误。
BD、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷移动方向与电流方向相反,故B错误,D正确。
C、电路中有电流的条件:电路中有电源且电路是通路,只将电路闭合,电路中不一定有电流,故C错误。
故选:D。
【例2】如图,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,下列说法正确的是( )
A.a上的一些电子转移到b上,金属球b带上负电
B.b上的一些电子转移到a上,金属球b带上负电
C.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b
D.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→b
【答案】D
【解析】解:用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b上的一部分电子会转移到a上,金属球b因失去电子而带上正电;因为电流方向与电子(负电荷)定向移动的方向相反,所以瞬时电流方向a→b,故D正确,ABC错误。
故选:D。
【变式训练】
【变式1】下列电路图中标出的电流方向正确的是( )
【答案】A
【解析】解:根据电源外部电流总是从电源的正极出发,经用电器回到电源的负极,可以判断A电路是正确的,BCD都是错误的。
故选:A。
【变式2】电路中有持续电流的条件是( )
A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的
C.电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合
【答案】D
【解析】解:因为电流产生的原因是有电源,并且电路为通路,所以形成持续电流的条件:一是有电源;二是闭合回路。
故选:D。
【变式3】电路中的电流是由电荷的 形成的,闭合电路中电流的方向是从电源的 极出发,经过开关和用电器,再回到电源。
【答案】定向移动;正。
【解析】解:电路中的电流是由电荷的定向移动形成的,电流是有方向的,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,在电源的外部,电流的方向是从电源正极出发,经过开关和用电器,再回到电源的负极。
故答案为:定向移动;正。
考点2:电路的构成
【例3】如图所示是某宾馆的房卡,房卡插入插槽中用电器才能工作,房卡的作用相当于________。通电后用充电器给手机充电,手机电池相当于电路中的_______。(均填“电源”“用电器”或“开关”)
【答案】开关、用电器
【分析】由实际装置的作用判断它属于电路中的什么部分。
【详解】房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当于开关; 在给手机电池充电的过程中,电能转化为手机电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能,手机电池相当于用电器。
【变式训练】
【变式1】关于电路的说法不正确的是( )
A. 电源是提供电能的装置 B. 只有电路闭合时,电路中才有电流
C. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
D. 在电源的外部电流沿着“正极用电器负极”的方向流动
【答案】C
【解析】电源将其它形式的能转化为电能,在电路中提供电能,故A正确;电路中产生电流的条件是:一是要有电源,二是电路是通路,故B正确;用电器是消耗电能的装置,它将电能转化为其它形式的能,故C错误;物理中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,按照这个规定,在电源外部,电流方向是沿着“正极→用电器→负极”的方向流动,故D正确,故选C。
【变式2】如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔
并顺时针旋转一下,车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的 ,给电动车充电时,蓄电池相当
于电路中的 。
【答案】开关;用电器。
【解析】解:电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,所以这车钥匙其实就是一个开关;车钥匙的作用相当于电路中的开关;
给电动车充电时,是将电能转化为化学能,此时蓄电池相当于电路中的用电器。
故答案为:开关;用电器。
【变式3】如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在此电路中水果扮演的角色
是 ,它为发光二极管提供了 ,使自由电荷在电路中 从而形成电流。发光二极管主
要用 (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)材料制成的。
【答案】电源;电压;定向移动;半导体。
【解析】解:水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,水果在这里扮演了电源的角色,它为发光二极管提供了电压,使自由电荷在电路中定向移动从而形成电流;
发光二极管是由半导体材料制成的,具有单向导电性。
故答案为:电源;电压;定向移动;半导体。
考点3:电路图
【例4】近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图.(已画出指示灯和电源,如图所示)
【答案】如图所示.
【变式训练】
【变式1】如图所示是一种常用的充电宝。出门带个充电宝几乎成了年轻人的“标配”。给手机充电时,充电宝在电路中的作用与下列元件相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,则充电宝相当于电源;
A、这个符号表示灯泡,属于用电器,与充电宝在电路中的作用不同,故A错误;
B、这个符号表示T形连接的导线,与充电宝在电路中的作用不同,故B错误;
C、这个符号表示电源,与充电宝在电路中的作用相同,故C正确;
D、这个符号表示开关,与充电宝在电路中的作用不同,故D错误。
故选:C。
【变式2】下列的电路图中结构完整、能正常工作的是( )
【答案】D
【解析】解:由图可知,A中缺少电源;B中的开关闭合后,会造成电源短路;C中缺少开关;D中有电源、导线、开关和用电器,结构完整、灯泡能正常工作。
故选:D。
【变式3】如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是( )
【答案】D
【解析】解:电路的四个基本组成部分是:电源、用电器、开关和导线。
A图没有开关,故不正确;
B图没有电源,故不正确;
C图没有用电器,开关闭合后,形成电源短路,故不正确;
D图符合电路的组成,故正确。
故选:D。
考点4:通路 断路 短路
【例1】如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.由此可判断( )
A.开关S断路 B.灯L1断路
C.灯L1短路 D.灯L2断路
【答案】A
【解析】闭合开关S时灯泡L1、L2都不亮,说明电路某处断路.用一段导线的两端接触a、b两点或接触b、c两点时两灯都不亮,说明两灯处都没有断路;当接触c、d两点时两灯都发光,说明断路处在c、d两点间即开关断路.
【变式训练】
【变式1】如图所示的实物电路图中,闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是( )
【答案】A
【解析】解:A、开关闭合后,为灯泡的基本电路,灯泡发光,故A符合题意;
C、开关闭合后,导线将电源两极直接相连,形成电源短路,故C不符合题意;
BD、根据图中可以看出,灯泡直接了一个接线柱,开关闭会造成短路,故BD不符合题意。
故选:A。
【变式2】在如图所示的电路中,闭合开关后将出现 (选填“通路”“断路”或“短路”)。要使电路中
两灯串联,只要拆除3号导线;要使电路中两灯并联,只要将 号导线从 接线柱换到
接线柱上。
【答案】短路;2;d;b(5;c;a)。
【解析】解:如图所示的电路中,闭合开关,电流直接沿导线流回电源的负极,所以引起电源短路,会损坏电源;
要使电路中的两灯并联,电流应分别流入两个灯泡,可以将2导线的d位置改接到b位置,也可以将5导线的c位置改接到a位置。
故答案为:短路;2;d;b(5;c;a)。
【变式3】如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置:“定
时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于 (选填“断开”或“闭合”)
状态时,播放器会播放音乐;若“播放器”不播放音乐,因为播放器 (选填“断路”或“被短路”)。
【答案】断开;被短路。
【解析】解:由图可知,到达设定时间,“定时开关”断开,“播放器”形成通路,有电流通过,则“播放器”播放音乐。
闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯形成通路,则会亮,播放器被短路,则播放器中没有电流通过,播放器不会播放音乐;
故答案为:断开;被短路。
一、选择题
1.如图甲所示,验电器A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,如图乙所示。以下说法正确的是( )
A.正电荷沿金属棒从A移动到B
B.正电荷沿金属棒从B移动到A
C.自由电子沿金属棒从A移动到B
D.自由电子沿金属棒从B移动到A
【答案】D
【解析】解:当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,金属内部有大量带负电的自由电子,金属导电靠的是自由电子;由于验电器A带正电,根据异种电荷相互吸引可知,B验电器上的自由电子从B移动到A,故ABC错误,D正确。
故选:D。
2.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电。用金属棒把A、B连接起来后,如图所示,则( )
A.电流方向从A到B,B带上负电荷
B.电流方向从A到B,B带上正电荷
C.电流方向从B到A,B带上负电荷
D.电流方向从B到A,B带上正电荷
【答案】B
【解析】解:A带正电缺少电子,B不带电,B上的电子通过金属棒转移到A上,B因缺少电子带上正电荷,电子从B到A,根据金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反,则电流方向从A到B。
故选:B。
3.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )
A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小
B.B中负电荷通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大
C.A中正电荷通过金属棒流向B,同时B中负电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大
【答案】D
【解析】解:A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,此过程中,A上的负电荷(电子)转移到B,A的张角变小,B的张角变大。由于正电荷定向移动的方向是电流的方向,所以电流方向为从B到A。
故ABC错误,D正确。
故选:D。
4.如图甲所示,闭合开关灯泡发光,如图乙所示,用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器带电情况见图乙),根据图中信息可以判断出( )
A.开关中电流的方向是由A向B
B.开关中自由电子定向移动方向是由A向B
C.金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A
D.金属棒中电流方向是由A向B
【答案】B
【解析】解:A、电源的外部,电流总是从电源的正极流出,经过用电器,回到电源的负极;所以,图甲所示电路开关闭合后,开关中的自电流方向是由B到A;故A错误;
B、电源的负极聚集负电荷,正极聚集正电荷,金属导体中的自由电子从电源负极流向正极,所以开关中的自由电子定向移动的方向是从A到B;故B正确;
C、金属棒中能够移动的是带负电荷的自由电子,当金属棒把验电器A、B两验电器的两金属球相连时,电子会发生定向移动,从带负电的验电器A移动到不带电的验电器B;故C错误;
D、由电流方向的规定可知,正电荷定向移动的方向为电流方向;金属棒中电流方向是由B到A;故D错误。
故选:B。
5.如图所示的各电路图中,正确的是( )
【答案】C
【解析】解:A、图中没有用电器,闭合开关后电源短路,故A错误;
B、图中导线将电源短路,故B错误;
C、图中两灯泡串联,闭合开关后可以正常工作,故C正确;
D、图中缺少电源,灯泡不能工作,故D错误。
故选:C。
6.如图所示各个电路图,正确的是( )
【答案】D
【解析】解:ABC、开关S闭合后,电源的两端被导线相连,电源被短路,这是不允许的,会损坏电源,故ABC错误;
D、开关S闭合后,电流的路径有两条,两个灯泡并联在电路中,电路正确,故D正确。
故选:D。
7.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )
A.灯L1与开关S均短路
B.灯L1与开关S均断路
C.灯L2与开关S均短路
D.灯L2与开关S均断路
【答案】D
【解析】解:由图可知:L1与L2是串联电路,在电路中任意一处断开,则灯泡都不能工作。
导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,说明电路故障为开路;
当导线并联在ac两点间时,灯L1、L2均不发光,说明cd间有断路,即灯L2开路;
当导线并联在cd两点间时,灯L1、L2均不发光,说明灯L1开路或开关开路;
当导线并联在bd两点间时,灯泡L1发光,说明灯L1正常,bd间发生断路,因此电路故障为灯L2与开关S均开路。
故选:D。
8.在如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是( )
【答案】D
【解析】解:A、没有电源,闭合开关,两灯泡都不发光,故A错误;
B、开关闭合后,L1被短路,只有L2亮,故B错误;
C、开关闭合后,发生短路,两个电灯都不亮,故C错误;
D、开关闭合后,两个电灯并联,都发光,故D正确。
故选:D。
9.如图所示,开关S闭合时,只有灯泡L1发光的电路是( )
【答案】A
【解析】解:A、开关S闭合时,灯泡L2被短路,只有L1发光,故A符合题意;
B、两灯泡串联,开关S闭合时,两灯泡都发光,故B不合题意;
C、两灯泡并联,开关S闭合时,两灯泡都发光,故C不合题意;
D、开关S闭合时,灯泡L1被短路,只有L2发光,故D不合题意。
故选:A。
二、填空题
9.在学习电流时,我们通常用水流来进行类比,如图(a),(b)所示。从能量角度来看,“水往低处流”是水由高重力势能处向低重力势能处运动,若要使水“逆流而上”,必须对它做功,抽水机便起到了这个作用。
如果也类比能量角度,来解释电流的形成,可以引入电荷的“电势能”这一概念。请根据上述信息判断:
①电源 (选填“正”或“负”)极处电荷的“电势能”较高,理由是 ;
②(b)电路中对电荷做功,使其“逆流而上”的元件是 。
【答案】①正;依据水由高重力势能处向低重力势能处运动,在电路中,电流从电源的正极经过用电器流向负极;②电源。
【解析】解:①依据水由高重力势能处向低重力势能处运动,在电路中,电流从电源的正极经过用电器流向负极,所以电源正极处电荷的电势能较高;
②若要使水“逆流而上”,需要用抽水机对它做功,电路中的电源就类似于水路中的抽水机,对电荷做功,使电荷“逆流而上”发生定向运动,形成电流。
故答案为:①正;依据水由高重力势能处向低重力势能处运动,在电路中,电流从电源的正极经过用电器流向负极;②电源。
10.如图甲所示,验电器A带负电,验电器B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器的两个金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),验电器A的金属箔的张角变 ,验电器B的金属箔 ;金属棒中的瞬间电流方向为 。
【答案】小;张开;从B到A。
【解析】解:(1)由于验电器A带负电,具有多余的电子,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把验电器A,B两金属球连接起来时,电子由A流向B,A的金属箔张角减小,B的金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开;
(2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,与自由电子定向移动的方向相反,所以金属棒中的电流方向从B到A;
故答案为:小;张开;从B到A。
11.家庭电路中导线绝缘皮容易破损或老化,裸露的导线相接触会发生 ,这时电路中的 (填“漏电保护器”或“空气开关”)会自动断开保护电路。电路中用电器 过大,也会导致电路中电流过大。除了确保家庭用电安全外,在日常生活中还要注意防雷,我们知道雷电是一种放电现象,当带有异种电荷的云层之间发生放电现象时,原本带 (填“正”或“负”)电荷的云层会失去电子。如图所示,雷电电流的方向为 (填“从A到B”或“从B到A”)。
【答案】短路;空气开关;总功率;负;从A到B。
【解析】解:(1)裸露的导线相接触,会使零线和火线相连,发生短路现象,使得电路中的电流过大,空气开关会跳闸保护电路;
电路中用电器的总功率过大,根据P=UI可知,会导致电路中电流过大。
(2)当带异种电荷的云团接触时,带负电荷云团上多余电子转移到带正电荷的云团上,所以B云团失去电子,A云团得到电子。
电子从B到A,则雷电电流方向从A到B。
故答案为:短路;空气开关;总功率;负;从A到B。
12.电路中有持续电流的条件是:(1)电路中必须有 ;(2)电路必须 。
【答案】电源,通路。
【解析】解:电路中形成持续电流的条件是:有提供电压的装置﹣﹣﹣电源,电路是闭合电路﹣﹣﹣通路。
故答案为:电源,通路。
13.用充电宝给手机充电过程中,充电宝的能量转化为 能转化为 能;如图是电扇中的一个自动保护装置,当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护作用,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 。
【答案】化学;电;开关。
【解析】解:充电宝给手机充电时,充电宝能提供电能,相当于电路中的电源,消耗了化学能,转化为了电能;
由图知,当电扇没有倾斜时,能够正常工作,说明电路是通路状态;当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,风扇不能工作,处于断路状态,说明小球能够控制风扇的工作状态,相当于开关。
故答案为:化学;电;开关。
14.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是 的,(填“断开“或“闭合“)当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开,引燥起爆器,为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在 (填“a”或“b”)处剪断导线。
【答案】闭合;a。
【解析】解:引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的;
由题意知当S断开时,起爆器中将通以电流,引爆炸弹,故为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a处;且拆除前由于起爆器被短路,故起爆器上没有电流。
故答案为:闭合;a。
15.如图所示,若断开S3,闭合S1、S2,灯泡L1、L2的发光情况 ,同时闭合S2、S3电路会形成 。
【答案】L1亮、L2不亮;短路。
【解析】解:(1)若断开S3,闭合S1、S2,灯L2与开关S1并联,L2短路,所以L2不亮;L1正常接入电路,所以L1亮;
(2)同时闭合S2、S3,电流从正极出发,经S2、S3直接回到负极,造成电源短路。
故答案为:L1亮、L2不亮;短路。
16.如图所示电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,灯 发光;当S1、S2闭合,S3断开时,灯 发光。为了避免短路,不能同时闭合 开关。
【答案】L1、L2;L2;S1、S3。
【解析】解:如图所示电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,该电路为串联电路,灯L1、L2发光;
当S1、S2闭合,S3断开时,灯L1被短路,不发光,只有L2发光;
为了避免短路,不能同时闭合开关S1、S3,否则电源的两端被导线相连。
故答案为:L1、L2;L2;S1、S3。
17.在如图所示的电路中,有三个开关S1、S2、S3,如果仅将开关S3闭合,S1、S2断开,则灯L1、L2 联;如果将开关S1、S2合,S3断开,则灯L1、L2 联。如果将开关S1、S2、S3都闭合,电路处于 状态。
【答案】串;并;短路。
【解析】解:当开关S3闭合,S1、S2断开时,电流从电源正极流来,依次流过L1、开关S3、L2回到负极,所以灯L1、L2串联;
当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流从电源正极开关分支,一支经过S1、L2,另一支经过L1、S2;然后两支汇合共同回到负极,所以灯L1、L2并联。
当同时闭合S1、S2、S3时,形成了电源短路,这种电路是不允许的。
故答案为:串;并;短路。
18.观察如图甲所示的小灯泡结构,回答以下问题。
(1)如图乙所示的手电筒结构,电源为两节干电池,当旋紧电筒的后盖时,弹簧的弹性势能 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。小灯泡正常发光时,电能转化为 能和光能,此时电路处于 (选填“断路”、“短路”或“通路”)状态。
(2)在“怎样使两个小灯泡都亮起来”的活动中,采用如图丙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了,且亮暗不同,这时经过两灯泡的电流 (选填“相等”或“不等”)。
【答案】(1)变大;内;通路;(2)相等。
【解析】解:(1)当旋紧电筒的后盖时,弹簧的弹性形变变大,所以弹性势能变大;手电筒工作时,小灯泡发热发光,将电能转化为内能和光能;此时电路接通,有电流通过小灯泡,所以电路为通路;
(2)如图所示的方法连接,电流只有一条路径,故两灯的连接方式是串联,根据串联电路电流处处相等可知经过两灯泡的电流相等。
故答案为:(1)变大;内;通路;(2)相等。
器件
灯泡
干电池
开关
电铃
电动机
符号
器件
交叉不相连接的导线
交叉相连接的导线
T 形连接的导线
符号
电路状态
电源
用电器
导线
通路
有电流,提供电能
有电流通过,消耗电能
有电流通过
开(断)路
无电流,不提供电能
无电流通过,不消耗电能
无电流通过
短路
有极大电流,超额提供电能,可能损坏
无电流通过,不消耗电能
有极大电流通过,可能因发热而烧坏
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【暑假衔接】人教版初中物理九年级(八升九)暑假自学讲练 12 电压(原卷版+解析版): 这是一份【暑假衔接】人教版初中物理九年级(八升九)暑假自学讲练 12 电压(原卷版+解析版),文件包含暑假衔接人教版初中物理九年级八升九暑假自学讲练12电压原卷版docx、暑假衔接人教版初中物理九年级八升九暑假自学讲练12电压解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。