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    教科版科学四年级下册4.7 《岩石、矿物和我们》课件+教案+练习+素材
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    教科版四年级下册7.岩石、矿物和我们优质课件ppt

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    这是一份教科版四年级下册7.岩石、矿物和我们优质课件ppt,文件包含科教版科学四年级下册47《岩石矿物和我们》课件pptx、科教版科学四年级下册47《岩石矿物和我们》教案doc、科教版科学四年级下册47《岩石矿物和我们》练习doc、岩石与矿物的相互转化mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    人们在生产和生活中广泛用到岩石和矿物。
    根据你的调查,选择两种矿物或岩石,详细说说它们在生产和生活中的用途。
    活动1:岩石和矿物的用途
    收集的方法和途径是多样的,你采用了哪种?
    ①网络、书籍、报刊查询②走访、调查进行搜集③课文中寻找信息
    相互交流中,我们了解了更多岩石和矿物的用途。
    (1)原始人用石头做工具
    (2)石头可以盖房子、 铺路、修堤坝
    (3)矿石可以冶炼金属
    ①磁铁矿、赤铁矿 提取铁②方铅矿提取铅③黄铜矿、斑铜矿 提取铜
    (4)一些化工产品和农用化肥来自矿物
    ①化工工业利用黄铁矿制硫酸,利用石盐制取纯碱、烧碱、盐酸、氯气 。②农业上把钾盐作为钾肥,把磷灰石作为磷肥的来源 。
    (5)有些生活用品是用矿物和岩石制成的
    ①铜、铝作电线②云母、滑石作绝缘材料③金刚石作研磨及切割材料④宝石、玉石制成装饰品
    (6)矿物和岩石也可制作医疗用品
    中药利用石膏的清热作用、朱砂的安神镇静作用、硼砂的清热消炎和解毒防腐的作用等,对不同的疾病进行治疗。
    人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石,这说明了什么?
    喜马拉雅山原来是海洋,由于地壳的上升变成了山脉。科学家利用化石研究地球的运动变化
    更多的矿物和岩石用途信息该怎样整理?
    可通过根据矿物和岩石的不同用途进行分类。
    赤铁矿 方铅矿 黄铜矿 金矿
    大理石 花岗岩 板岩 石灰岩
    食盐 石英 铜 铝
    水晶 金刚石 铂金 黄金
    岩石和矿物对人类有什么重要意义?
    人类社会的发展、科学技术的进步,都与矿物资源的开发和利用密不可分。从远古的石器时代开始,经过青铜器时代、铁器时代、钢铁时代,一直发展到石油时代、硅的时代,随着生产的发展和科学技术的进步,人类发现和加以利用的矿产资源种类越来越多,应用的范围也越来越广。
    活动2: 保护岩石和矿产资源
    (1)岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源。它们被开采后,就不能再生了。
    我们为什么要保护岩石和矿产资源?
    我国已发现各种矿产171种,是世界上矿种较齐全的少数国家之一,其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。但人均占有量只有世界平均水平的5800,居世界第53位。
    (2)从我国的矿产资源现状看
    怎样保护和合理利用岩石和矿产资源?
    我国《矿产资源法》规定:矿产资源属于国家,任何组织和个人不得私自开采。
    1、导线里的铜是从矿物中提炼出来的。( )2、岩石和矿产资源是可再生资源。( )3、矿产资源任何人和任何组织都可以开发。( )4、我国矿产资源的人均占有量很少。( )5、我国稀有金属矿探明储量居世界前列。( )6、喜马拉雅山原来是海洋。( )
    我国矿产资源在开发利用和保护过程中,存在开发利用过程中耗损破坏严重的问题。
    通过这节课的学习,我们知道岩石和矿物的特性决定了它们的用途,在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和矿产资源,我们要很好地保护和利用它,要牢固树立保护、合理利用岩石和矿物的意识。
    了解家乡有哪些矿产资源,人们是如何开采、利用和保护的。
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