陕西省西安市未央区多校2023-2024学年四年级下学期期末核心素养测评b语文试题

这是一份陕西省西安市未央区多校2023-2024学年四年级下学期期末核心素养测评b语文试题，共5页。试卷主要包含了基础知识，积累与拓展，阅读能力，习作能力等内容，欢迎下载使用。

(统编版) (时间: 100 分)
一、基础知识。(31分)
1.抄写下面句子，注意字的大小、字距和行距。(2分)
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
2. 读句子，根据拼音写词语。(6分)
本学期我们看到了老舍笔下无忧无虑的小猫及jǐng jiè ( )心强的母鸡；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的dù juān ( )和双龙洞的shí sǔn ( ); 了解到nà mǐ ( ) 技术就在我们身边; 感受到了哈尔威船长在 hùn luàn ( ) 中维持 zhì xù( )时的镇定自若。
3.给下面加点的字选择正确的读音，并用“✔”做出标记。(3分)
亲昵(nì ní) 屡次( lǔ lǚ) 机械(xiè jiè)
祈求 (qǐ qí) 窥伺( cì sì) 看守 (kān kàn)
4.先补充词语，再给句子选择合适的词语填空。(6分)
临危不 ( ) 一丝不 ( ) 欣喜若 ( )
车水马 ( ) 惊 ( )失措 ( )长而去
变化多 ( ) 手不 ( )卷
(1)刘师傅做事情总是非常认真，那 的态度总是令人称赞。
(2)妈妈看到烧菜的锅着了火，顿时 地大声叫嚷起来。
5.这里的花种类繁多，有的鲜艳夺目，有的 ；有的大如玉碗，绽放枝头，有的如 ，躲在绿叶丛中；有的 ，令人沉醉，
[2024年春小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统) 第1页 共6页]
题号
一
二
三
四
五
总分
等级
得分







有的暗香袅袅，若有若无。( )(2分)
①芳香四溢 ②姹紫嫣红 ③繁星点点 ④洁白素雅
A. ④③① B. ②③① C. ③①② D. ④②①
6. 根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联是 ( )。(2分)
A. 一枝红杏出墙来 B.近水遥山皆有情
C.青草池塘彩燕飞 D.半帘空影月笼纱
7. 按照要求，完成下列练习。(10分)
(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。(缩句)

(2)困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词合为一句话)

(3)用一种或两种说明方法写一个句子。

(4)用修改符号修改病句。
同学们在绚丽的灯光下进行着绘声绘色的表演。
(5)例：黄继光站了起来，张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(仿照例句，从下面选一种情况写一个句子，至少包含三个连续的动作)
妈妈炒菜 小男孩打羽毛球 我早晨起床


二、积累与拓展。(14分)
8.胤恭勤不倦， 。家贫不常得油，夏月则 , 。这篇文言文是《 》，文中的车胤勤奋好学，令人敬佩。我还知道古人读书求学的故事: 、 。
9.真情表白感人肺腑。王昌龄的 “ ， 。”表明了自己光明磊落的品格。王冕的“
[2024年春小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统) 第2页 共6页] , 。”借梅自喻,表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚的情操。Quark夸克
10.本学期，在课外阅读中，我读了童话故事《 》《 》……在这些童话故事中，我对 (谁)印象深刻，因为 。
三、阅读能力。(25分)
(一)白鹅 (节选)(7分)
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
11. 写出下列词语的反义词。(2分)
傲慢—— ( ) 急速—— ( )
12.摘录中心句作为段意称为“摘录法”，请用摘录法概括本段段意。(2分)

13. 读画线句子，有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌。你认为是这样吗?说说你的观点。(3分)


(二)《宝葫芦的秘密》(节选)(8分)
一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……
14.“一直到我长大了，有时候还想起它来。”这句话中的“它”指的是 (1分)
15.文段通过三件事告诉我们王葆为什么想得到一个宝胡芦，这三件事依次是:
① ②
③ (3分)
[2024年春小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统) 第3页 共6页]16.文段末尾的省略号省略的可能是什么内容呢?请接着写一写。(2分)

17.你觉得王葆是一个怎样的孩子?(2分)

(三) 眼镜的“进化史”(10分)
眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元1世纪，世界上就有了单片镜，是用宝石制作而成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵，拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了13世纪，才有真正的眼镜出现，它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它，有人把它缝在布帽子上，有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。
又过了两三百年的时间，这个问题总算解决了。16世纪， 出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。那时，人们购买眼镜是到眼镜铺里自由挑选，并没有经过眼科大夫的检查，眼镜度数不太精准。
现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上，它是紧贴着眼球的一种镜片，方便美观，但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象，儿童的眼睛还处于生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议，在早期度数比较小的时候，如在100度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数在200度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，如现在已推出的“谷歌眼镜”，它具有和智能手机一样的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识别眼镜” “坐姿监督眼镜”……对智能眼镜的发展，我们拭目以待！
18.从文中找出表示下列意思的词语。(2分)
(1)每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。( )
(2)擦亮眼睛等待着，形容期望或关注事态的动向及结果。( )
19.根据文章内容梳理眼镜的演变过程。(4分)
( )和( )→玻璃水晶眼镜→ ( )→ ( ) →智能眼镜
20.四年级学生小林检测出是近视75度，他想去配一副隐形眼镜。你觉得小林的想法正确吗?请结合短文内容告诉小林。(2分)


21.读了这篇短文，请提出一个你认为值得思考的问题并解答。(2分)
[2024年春小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统) 第4页 共6页]问题:
解答:
四、习作能力。(30分)
22.我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把学做这件事的经历、体会写下来。题目自拟，语句通顺，书写工整，不少于350字。
[2024年春小学四年级语文核心素养测评期末试卷B (统)第5页 共6页]