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    2024年(江西地区)中考生物二轮专题复习:细胞是生物体结构和功能的基本单课件PPT

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    这是一份2024年(江西地区)中考生物二轮专题复习:细胞是生物体结构和功能的基本单课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了显微镜的基本结构,取镜和安放,“三转”,显微镜的成像特点,重点难点突破,植物细胞模式图,动物细胞模式图,真实情境,细胞核,细胞膜等内容,欢迎下载使用。

    普通光学显微镜结构示意图
    电光源显微镜结构示意图
    2.重要部件及其作用(以普通光学显微镜为例)
    (1)目镜和物镜:放大物像。
    (2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋:上升/下降镜筒。①粗准焦螺旋:上升/下降镜筒幅度较大,用于寻找物像。②细准焦螺旋:上升/下降镜筒幅度较小,使看到的物像更清晰。(注:电光源显微镜调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋时,会上升/下降载物台。)
    (3)转换器:调换不同放大倍数的物镜。
    (4)遮光器和反光镜:调节视野的亮度。
    ①视野过亮时,选用小光圈和平面镜。
    ②视野过暗时,选用大光圈和凹面镜。(注:电光源显微镜通过调节聚光器来调节视野的亮度。)
    3.显微镜的使用步骤(以普通光学显微镜为例)
    ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。②转动遮光器,选用大光圈。③转动反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
    ①放置玻片:把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。②下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜)。③寻找物像:一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。④调清物像:再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
    (1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。【特别提醒】 显微镜的放大倍数是指实物的长度或者宽度被放大的倍数,而不是体积或面积被放大的倍数。
    (2)从目镜内看到的物像是放大、倒立(上下左右都颠倒)的虚像。
    (3)目镜相同时,低倍物镜与高倍物镜观察的区别
    5.使用显微镜的注意事项
    (1)下降镜筒时应侧视物镜,防止物镜与玻片的距离过近压坏玻片或使镜头破损。
    (2)观察时应先用低倍镜观察,后用高倍镜观察,转换物镜时应转动转换器,不能直接用手扳动物镜。低倍镜换成高倍镜后,只能调节细准焦螺旋,不能调节粗准焦螺旋。
    (3)观察时两眼都要睁开,便于观察物像和同步绘制细胞结构图。
    (4)如需擦拭目镜和物镜,需使用擦镜纸。
    1.视野中物像位置的调整方法显微镜视野中的物像为倒像,物像移动的方向与玻片实际移动的方向相反,要将视野中某个方向的物像移动到视野中央,就要将玻片往物像所在的方向移动(即“偏哪儿往哪儿移”)。例如:物像在视野中偏右下方,要将物像移至视野中央,需要将玻片往右下方移动。
    例1 小明用显微镜观察某细胞时,想要将视野甲变成视野乙,他应将装片移向 ( )
    A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方
    2.视野中污物位置的判断方法视野中有污物,污物可能存在于目镜上、物镜上或玻片上。
    例2 用显微镜观察细胞时,视野中出现了一个污点,下列操作不能判断污点位置的是 ( )
    A.移动玻片B.转动反光镜C.转动目镜D.转动转换器,更换物镜
    1.细胞是生物体结构和功能的基本单位除病毒外,生物都是由细胞构成的。一些生物由单细胞构成,一些生物由多细胞组成。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
    2.动、植物细胞的结构细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动。【2022版课标新增】
    1.许多智能手机具有指纹解锁功能,控制指纹形状的遗传物质存在于细胞的________中。
    2.【新课标情境素材】糖拌西红柿时渗出的汁液来自细胞结构中的______。
    3.【新课标情境素材】煮苋菜时汤汁变红,是因为细胞结构中的________被破坏。
    3.叶绿体、线粒体与细胞生命活动所需能量的关系
    4.细胞核是遗传信息库
    克隆羊的诞生过程示意图
    (1)植物细胞都有细胞壁、叶绿体和液泡。( )
    [解析] 并非所有植物细胞都有叶绿体,叶绿体存在于植物绿色部分的细胞中,植物非绿色部分的细胞没有叶绿体,如根尖细胞、叶表皮细胞。故本题说法错误。
    (2)细胞核是细胞生命活动的控制中心,所有细胞都有细胞核。( )
    [解析] 并非所有细胞都有细胞核,如人的成熟红细胞没有细胞核,细菌细胞没有成形的细胞核。故本题说法错误。
    (3)生物体都是由细胞构成的。( )
    [解析] 病毒没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的。故本题说法错误。
    1.单细胞生物的概念肉眼很难看见,身体只由一个细胞构成的生物叫做单细胞生物。
    2.单细胞生物的种类单细胞生物种类繁多,有的属于动物,如草履虫、变形虫;有的属于藻类,如衣藻;有的属于真菌,如酵母菌;有的属于细菌,如大肠杆菌。
    观察:将临时装片放在光学显微镜下观察。
    1.材料要求使用光学显微镜观察物体时,必须使光穿过被观察的物体,因此被观察的材料必须是薄而透明的。
    2.制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是维持细胞的正常形态。
    3.染色的目的是便于观察细胞结构。细胞中染色最深的结构是细胞核,染色体存在于细胞核中,容易被碱性染料染成深色。
    4.区分细胞和气泡的方法气泡在显微镜视野中一般边缘较黑、较宽,形态呈圆形或椭圆形,中心往往是一片空白,用镊子轻轻压一下盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞则无此特点。
    5.处理气泡的方法在盖玻片的一侧滴加一滴清水(或生理盐水),在另一侧用吸水纸引流,这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出。或用橡皮胶头挤压盖玻片,将里面的气泡挤出。
    6.用显微镜观察临时装片时成像不佳的可能原因及正确做法
    显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构,图甲中A和B为植物和动物细胞结构示意图,图乙为普通光学显微镜的结构示意图,图丙中①~④是某同学在观察过程中看到的物像,请据图回答:
    (1)下降显微镜的镜筒时眼睛要注视图乙中的___(填字母);图丙从视野①变为视野②,应调节图乙显微镜的_ __(填字母)。
    (2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在洁净的载玻片上滴一滴__________,以保持细胞的正常形态,而在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要滴加______,以保持细胞的正常形态。染色时所用的液体是__________________。
    (3)盖盖玻片时,先用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是______________。
    (4)用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节___。
    A.光圈B.反光镜C.转换器
    (6)请根据物像出现的先后顺序,对图丙中的①~④进行排序:__________。
    (7)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是______________。
    细胞壁和液泡
    (8)图甲中控制物质进出细胞的结构是[___]________;呼吸作用的主要场所是[___]________。
    (9)细胞中的遗传物质主要存在于视野中被染成深色的结构——________中。
    (10)在显微镜下观察某植物细胞时,发现图甲A中的3在细胞质中顺时针运动,则实际上该植物细胞中3是________(填“顺时针”或“逆时针”)运动的。
    一、观察草履虫的外形及运动
    1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。
    2.盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
    观察结果:草履虫身体由一个细胞构成,形态如下图。草履虫在水中利用纤毛的摆动旋转前进。
    二、探究草履虫的趋性【2022版课标新增】
    1.取甲、乙、丙三块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。
    2.在甲载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐,在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁,丙载玻片不做任何处理。观察草履虫移动的方向。
    探究结果:草履虫移动的方向如下图。对草履虫而言,食盐是有害刺激,肉汁是有利刺激,草履虫会逃避有害刺激,趋向有利刺激。
    1.从草履虫培养液的表层吸取培养液的原因是草履虫的生活需要氧气,培养液表层含氧较多,聚集着大量草履虫。
    2.观察草履虫的外形及运动时,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动速度,便于观察。
    3.在“探究草履虫的趋性”实验中,设置丙载玻片的目的是做对照。
    图一是草履虫结构示意图,图二是某生物兴趣小组探究草履虫对外界环境刺激是否会作出反应的实验设计图解,请据图回答:
    (1)从草履虫培养液的______(填“表层”“中层”或“底层”)吸取培养液可获得更多的草履虫。
    (2)草履虫在水中依靠图一中____(填序号)的摆动旋转前进。
    (3)草履虫是单细胞生物,请你再写出一种单细胞生物:________________________________________________________。
    衣藻(或大肠杆菌、酵母菌、变形虫等,是单细胞生物即可)
    (4)预测图二的实验现象并分析出现该现象的原因:
    ①预测现象:A载玻片上的草履虫将游向 ______ ,B载玻片上的草履虫将游向 ______。(填“左侧”或“右侧”)
    ②分析原因:食盐对草履虫属于 ______刺激,肉汁对草履虫属于 ______ 刺激。(填“有利”或“有害”)
    (5)根据图二实验可得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,______有害刺激,______有利刺激。(填“逃避”或“趋向”)
    (6)为使图二实验更加严谨,应增设一个对照组,对照组的处理方式为在右侧培养液的边缘___。
    A.放冰水B.放醋汁C.什么都不放
    1.[2023江西中考,18] 进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,下列操作,错误的是( )
    A.制作临时装片需在干净的载玻片中央滴一滴清水B.染色时,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引C.下降镜筒时,眼睛要从侧面注视目镜D.调节细准焦螺旋使看到的物像更加清晰
    2.[2022江西中考,9] 下图是显微镜结构模式图,下列叙述错误的是( )
    A.③可以调节视野光线强弱B.转动④使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜C.显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和D.若将视野中左边的物像移到中央,可将玻片向左移动
    3.[2021江西赣州中考,6] 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要滴加( )
    ①生理盐水 ②稀碘液 ③清水 ④澄清石灰水A.②③B.①②C.①②③D.①②④
    [解析] 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体是生理盐水,这样做的目的是保持细胞的正常形态。为了使细胞结构在显微镜下显示得更清楚,便于观察,需要用稀碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。故选B。
    4.[2020江西中考,3] 在使用显微镜的过程中,下列操作不能改变视野亮度的是( )
    A.更换物镜B.调节光圈大小C.移动玻片D.翻转反光镜
    5.[2019江西中考,6] 使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是( )
    A.为了便于观察,可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B.为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋C.若发现视野中草履虫往图中箭头方向游动,应把载玻片往右上方移动D.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗
    [解析] 草履虫在水中运动速度较快,在载玻片液滴上放少许棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,A正确。在使用显微镜时,为了使观察到的物像更清晰,应调节细准焦螺旋,B正确。显微镜下观察到的物像是倒像,物像移动的方向与实际移动的方向相反,题图视野中草履虫往左下方游动,为使草履虫处于视野中央,应把载玻片往左下方移动,C错误。观察草履虫的实验中,为避免染液对草履虫造成伤害,制作玻片标本时不进行染色,因此观察草履虫的纤毛要用暗视野,应该调节光圈或反光镜使光线变暗,D正确。故选C。
    6.[2023江西中考,1] 课外活动中,某同学选用了以下材料制作动物细胞模型,其中最适合模拟细胞膜的是( )
    A.山楂B.红豆C.琼脂D.塑料袋
    7.[2022江西中考,6] 洋葱细胞内的遗传物质主要存在于图中的( )
    A.③B.④C.⑤D.⑦
    8.[2021江西五地市中考,8] 下列有关生物体结构层次的叙述,错误的是( )
    A.细胞壁起保护和支持细胞的作用B.表膜是草履虫进行气体交换的结构C.细胞核控制着生物的发育和遗传D.绿色植物的所有细胞都具有叶绿体和线粒体
    [解析] 细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态,A正确;表膜是草履虫进行气体交换的结构,草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气,排出二氧化碳,B正确;细胞核内含遗传物质,控制着生物的发育和遗传,C正确;叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞中,植物非绿色部分的细胞中没有叶绿体,如根尖细胞,D错误。故选D。
    9.[2019江西中考,17节选] 初三学生参加海军航空实验班体检,检测裸眼视力时,学生要用手势来指明待测字母的开口方向。学生做该动作消耗的能量主要来自细胞结构中的________。
    1.【核心素养·科学思维】[2023岳阳中考] 动、植物细胞既有共性又有区别,下列归纳不合理的是( )
    A.细胞的基本结构都有细胞质B.动物细胞有线粒体,植物细胞没有C.细胞的生活都需要营养物质D.植物细胞有细胞壁,动物细胞没有
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