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人教版二年级上册8 数学广角——搭配(一)优秀ppt课件
展开用三个不同的数字组成两位数时,先让每一个数字(0除外)作十位数字,再把其余的两个数字依次和它组合。
如何解答数的排列问题?
排列时关键是要做到不重复遗漏,我们可以用列举的方法,先考虑高位,再考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。
解答数的排列问题用什么方法?应注意些什么?
12、13、21、23、31、32
例:用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成多少个?
解答组合问题时可列表或画图来分析。
例:从1、2、3三个数中任选2个求和,得数有几种可能?
1 2 3
排列问题与事物的顺序有关,组合问题与事物的顺序无关。
排列问题与组合问题的区别是什么?
81、86、18、16、68、61
3名同学坐成一排合影,有多少种坐法?
口答:3名同学坐成一排合影,有6种坐法。
下面3本书,送给小丽、小清和小红各1本,一共有多少种送法?
口答:有4种不同的穿法。
每次穿1件上衣,一条裤子,有几种穿法?
玲玲从家去上学必须要经过一家医院,玲玲从家到学校有多少种不同的路线?
1角+5角+1元=1元6角
用下面3枚硬币可以组成多少种不同的币值?
小明到新华书店选中四本书,他带的钱只够买其中的任意两本,你知道小明有几种选择吗?
口答:共有12种搭配方法。
1种荤菜与4种素菜共有4种搭配方法。
下面是快餐店推出的特色菜。
50+20=70(元)
50+30=80(元)
48+20=68(元)
48+30=78(元)
买一套衣服,有几种买法?每种买法各要付多少元。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.如何解决数的排列问题。
2.排列问题与组合问题的区别。
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