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    2024安徽中考化学一轮复习 第一单元 走进化学世界 (课件)

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    2024安徽中考化学一轮复习 第一单元 走进化学世界 (课件)

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    这是一份2024安徽中考化学一轮复习 第一单元 走进化学世界 (课件),共42页。PPT课件主要包含了物理变化和化学变化,物质的性质和用途,走进化学世界,常见仪器的识别,基本实验操作,实验室安全,思维导图,没有生成其他物质,生成其他物质,化学变化等内容,欢迎下载使用。
    物理变化和化学变化(10年9考) 
    1. 物理性质和化学性质
    物质的性质和用途(10年7考)
    2. 物质的性质和用途的关系(10年5考)性质 用途
    常见仪器的识别(10年10考)
    1. 反应容器(1)可直接加热的仪器
    (2)能间接加热的仪器(加热时需垫上石棉网,使受热均匀)
    5. 分离、加液的仪器
    一、化学药品的取用1. 取用原则 (1)“三不”原则:手不摸,嘴不尝,不凑瓶口闻。(2)节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般液体应该按最少量(1~2 mL)取用,固体只需盖满试管底部即可。(3)实验剩余药品处理原则——“三不一要”原则:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放入指定的容器内。
    基本实验操作(10年10考)
    2. 固体药品的取用及称量固体药品通常盛放在________里。(1)固体药品的取用取用时,瓶塞应____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
    (2)固体药品的称量(天平的使用)①称量前:将天平水平放置,在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,调节天平零点。注意事项:若药品有腐蚀性或易潮解(如氢氧化钠固体),要放在_________(如小烧杯)中称量。
    ②称量时:a. 药品应放在______盘,砝码应放在______盘,即:“___________”。b. 砝码应用______夹取,不能直接用手拿。砝码应从大到小使用,最后移动游码。c. 读数:药品的质量=砝码的质量+游码读数;若将药品和砝码放反,且使用了游码,会使称得的药品实际质量偏小(药品实际质量=砝码质量-游码读数)。③称量后:将砝码放回砝码盒中,把游码移回零刻度处。
    3. 液体药品的取用液体药品通常盛放在________里。(1)取用较多量液体——倾倒法
    (2)取用少量液体——用胶头滴管滴加
    胶头滴管使用注意事项:a.取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置,防止液体倒流,从而污染试剂或腐蚀橡胶胶帽;b.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(与滴瓶配套的滴管不能用水冲洗),严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂;不要把滴管放在实验台上,以免沾污滴管;c.胶头滴管只能用于取用液体,不能用于搅拌溶液。
    (3)取用一定量的液体
    量筒内液体凹液面的最低处
    量筒使用注意事项:a.量取一定量液体时,选取的量筒量程要等于或略大于量取液体的体积,且越接近越好,如量取8.2 mL液体用10 mL量筒。b.读数时,俯视会使读数_____(填“偏大”或“偏小”,下同),仰视会使读数_____(如图所示);c.量筒不能用于加热液体、配制及稀释溶液,也不能作反应容器。
    二、物质的加热1. 酒精灯的使用(1)酒精灯的灯焰分为外焰、内焰和焰心三个部分,其中______的温度最高,加热时应使用________加热。
    ③“二用”a.点燃酒精灯,要用火柴;b.熄灭酒精灯,要用________盖灭。④洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用________扑盖。
    2. 给物质加热(1)用酒精灯加热液体
    (2)用酒精灯加热固体注意:a.加热前应使试管外壁干燥;b.加热时,应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热;(2018.4B)c.加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
    冷凝水倒流,使试管炸裂
    三、连接仪器、装置1. 连接仪器的顺序:从下到上,从左到右(拆卸相反)。2. 连接仪器
    (1)把玻璃管插入带孔橡胶塞(图1):先把玻璃管口__________,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管(图2):先把玻璃管口__________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3)在容器口塞橡胶塞(图3):手握橡胶塞,把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免___________。
    3. 检查装置的气密性(1)检查时机:一般在装置连接好之后,装入药品之前。(2)检查方法原理:使装置不同部位的气体产生压强差,并伴随某种明显的现象。a.热敷法检查如图所示装置的气密性时,先将导管的一端浸入水中,再用手紧握试管,若导管口___________,松开手一段时间后,导管内液面上升,形成_______________,则表明装置气密性良好。注意:若温度不够,可以适当加热试管。
    b.液封法检查如图所示装置的气密性时,先关闭弹簧夹,再向长颈漏斗中注水至形成液封,继续加水,一段时间后,若长颈漏斗中形成________________,则证明该装置气密性良好。(10年3考)c.抽气法检查如图所示装置的气密性时,先关闭分液漏斗的活塞,将注射器的活塞向外拉出一段,一段时间后观察其是否回到原位。若_____________,则证明该装置气密性良好。
    四、洗涤玻璃仪器试管的洗涤(1)操作要点:刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。(2)洗净的判断标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既____________,也____________时,表明仪器已洗干净,洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。
    五、其他基本实验操作1. 浓硫酸的稀释(10年3考)一定要把________沿器壁慢慢注入______中,并用玻璃棒不断搅拌。切记:“酸入水,搅拌”,防止浓硫酸溶于水时放出大量的热,使水立即沸腾,使硫酸液滴飞溅,发生危险。
    2. 溶解溶解固体时,依次将固体物质、水倒入烧杯中,然后用________不断搅拌,直至固体物质完全溶解。
    3. 过滤(1)目的:分离液体与难溶(或不溶)性固体。(10年5考)(2)仪器玻璃仪器:玻璃棒、烧杯、_____;(10年3考)其他仪器:铁架台(带铁圈)。(3)操作要点①“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁②“二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘;漏斗内液面低于_________。
    ③“三靠”:烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒末端紧靠______________;漏斗末端管口紧靠____________。(4)若得到的滤液仍浑浊,原因可能是:_________________________________________。
    滤纸破损(或液面高于滤纸边缘等合理即可)
    4. 蒸发(1)目的:提纯溶质(结晶)(2)仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、_______[2020.15(2)第二空]。(3)操作要点①在加热过程中,要用_________不断搅拌,防止_______________________________;(2016.6A)②当蒸发皿中出现_________时停止加热,利用蒸发皿的余热使溶液蒸干;③移开热的蒸发皿应用________夹持,放在石棉网上,不能用手直接拿取,以免烫伤。(2015.7C)
    因局部温度过高,造成液滴飞溅
    5. 测溶液的pH(1)方法用________蘸取少量待测液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出溶液的pH。(2)使用pH试纸的注意事项①不能将pH试纸直接伸入待测液中,以免污染试剂;②测定溶液的pH时,试纸不可事先用蒸馏水润湿,否则可能会导致测量结果不准确,使测得酸性溶液的测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”,后同),碱性溶液的测定结果______,中性溶液的测定结果_____。
    【归纳总结】玻璃棒在初中实验中常见的作用
    引流,防止液体冲破滤纸
    搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅
    1. 化学实验操作中意外事故及处理方法
    实验室安全(10年3考) 
    NaHCO3(或碳酸氢钠)
    【特别提醒】日常生活中的安全常识详见第七单元考点特训营。
    2. 常见危险化学品标志
    判断下列说法的正误,正确的请在括号内打“√”,错误的请打“×”。1. 爆炸一定是化学变化。(  )2. 灯泡通电发光属于物理变化。(  )3. 氧气加压降温变成淡蓝色液体的过程中发生了化学变化。(  )4. 称量NaCl固体时,应将药品放在天平右盘,并将药品和砝码放在干净的大小相同的纸片上。(  )

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