2024年《微专题·小练习》·高考物理·新教材专题6实验：研究匀变速直线运动

这是一份2024年《微专题·小练习》·高考物理·新教材专题6实验：研究匀变速直线运动，共2页。


(1)由图中可读出AB的间距x＝________ cm；
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，已知打点计时器电源的频率为50 Hz，每两个相邻计数点间还有四个点没有画出，则相邻计数点之间的时间间隔是________ s；C点对应的速度是________ m/s，物体运动的加速度为________m/s2.(结果均保留两位有效数字)
2．[2022·海南省海口市模拟]在“测量重力加速度”的实验中，某同学利用图中的装置得到了几条较为理想的纸带．由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示．已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1 s，依打点先后编为0，1，2，3，4，……根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
(1)在B、C、D三段纸带中，与纸带A属于同一条的应该是________(填字母)；
(2)打纸带A上点1时重物的速度是________ m/s(保留三位有效数字)；
(3)当地的重力加速度大小是________ m/s2(保留三位有效数字).
(4)该地区的地形可能为________(填“高山”或“盆地”).
3．[2022·全国乙卷]用雷达探测一高速飞行器的位置。从某时刻(t＝0)开始的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔1 s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示：
回答下列问题：
(1)根据表中数据可判断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动，判断的理由是：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________；
(2)当x＝507 m时，该飞行器速度的大小v＝________ m/s；
(3)这段时间内该飞行器加速度的大小a＝________ m/s2(保留2位有效数字).
4．[2022·江苏省南京模拟]某组同学设计了一个测量当地重力加速度的方案：在一块不透明的长方形挡板上某位置开一条水平透光狭缝(图甲)，让挡板从某一高处竖直下落，在挡板下落的过程中，挡板挡住光源发出的光时，计时器开始计时，透光时停止计时，再次挡光，计时器再次计时，测得先后两段挡光时间分别为t1和t2.
(1)对于挡板的制作，甲同学选择了一块泡沫板，乙同学选择了铝基板，从提高实验精度的角度看，你认为________(选填“甲”或“乙”)的选择较好；
(2)某同学用游标卡尺测量A与狭缝下边缘的距离h1和C与狭缝上边缘的距离h2，其中h1的长度如图乙所示，其值为__________ mm；
(3)忽略狭缝宽度，该同学利用vAB＝ eq \f(h1,t1) 、vBC＝ eq \f(h2,t2) ，求出vAB和vBC后，则重力加速度g＝________；
(4)本实验在下面的操作中，你认为正确的是( )
A．释放时挡板的下沿必须与光电门在同一高度
B.释放时挡板的下沿可以在光电门上方一定距离处
C．挡板下落时AC连线在纸面内如果没有保持竖直状态，对测量结果没有影响
D．狭缝的位置最好取在挡板的正中央，这样有利于提高结果测量精度
(5)有同学提出狭缝的宽度可能会对实验结果产生影响，你认为有没有，试说明原因；如果有影响请说出测量值偏大还是偏小____________________．
t/s
0
1
2
3
4
5
6
x/m
0
507
1 094
1 759
2 505
3 329
4 233