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    初中英语2024届中考语法复习代词知识讲解

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    这是一份初中英语2024届中考语法复习代词知识讲解,共10页。

    1、人称代词
    为了避免重复,用来代替前面提到过的人、动物或事物的词。
    人称代词在句中可以作主语、作动词或介词的宾语以及作表语(在口语中常用宾格)。
    例:I am a teacher. Yu are a dctr. (作主语)
    She majrs in English.(作主语)
    I heard him cming with them. (作宾语)
    Please tell him t call back a little later. (作宾语)
    If I were her, I’d take the jb. (作表语)
    Dn’t blame Tm. It’s me wh brke it.(作表语)
    人称代词的顺序排列:人称代词并列时,其顺序根据不同情况会有不同。
    单数人称代词并列作主语时,人称代词的顺序为“第二人称、第三人称、第一人称”。
    例:Yu and I have dne ur best.
    She and I are gd friends.
    Yu, he and I will g t the cncert.
    复数人称代词并列作主语时,人称代词的顺序为“第一人称、第二人称、第三人称”。
    例:We and yu are t vercme this prblem.
    We and they are lnging t see yu.
    We, yu and they are in the same cmpany.
    “及物动词+副词”结构中,代词要放在动词和副词之间,名词可以放在两者中间或后面。
    例:The radi is t nisy; please turn it ff.
    Nancy is making up the stry.
    he和she并列时,顺序为he and she。
    例:He and she dn’t agree with me.
    承认错误时,把I/me或we/us放在第一位,但yu and I是固定搭配,顺序不变。
    例:I and she are t blame.
    Yu and I are t blame.
    代词it的特殊用法:
    代替前面已经提到过的事物:例:Where is my bk? It’s n the desk.
    代替性别不明的婴儿或动物:例:It’s a lvely baby. Is it a by r a girl?
    作代替不确定的人或事物:例:Wh is it? It’s me.
    指时间、距离和自然现象等:例:Hw lng is it?
    作形式主语:例:It’s a gd idea t g hme.
    习惯用语:例:It desn’t matter.
    It is …that/wh…强调句:例:It is he wh wants t have a rest.
    2、物主代词
    表示所有关系的代词,也可以称为“代词属格”。它分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
    物主代词的用法
    形容词性物主代词属于限定词,具有形容词的性质,相当于名词后面加’s,在句子中只能用作定语,并可与形容词wn连用表示强调;这种结构还可以与f连用。
    例:I ften g t see my grandparents n their small huse n weekends. 我经常在周末去祖父母的小房子看望他们。
    She saw it with her wn eyes. 那是她亲眼所见。
    The Pllaks had n children f their wn. 波拉克夫妇自己没有孩子。
    名词性物主代词实际是由形容词性物主代词和被它所限定的名词构成的名词词组的缩略形式,如:my bk=mine。名词性物主代词具有名词的性质,在句子中可以作主语、宾语和表语。
    例:This is nt my hat. Mine is red.
    This ftball is urs. That ne is theirs.
    Yur skirt is green. Mine(=My skirt)is yellw.
    名词性物主代词还可以用在“f+名词性物主代词”的双重所有格结构中,表示“其中之一”或带有一定感情色彩。
    例:She is a friend f mine. 她是我的一个朋友。
    “介词+the+身体部位”中的定冠词不能用形容词性物主代词替换,只能用定冠词“the”。
    例:The teacher caught him by the arm. 老师抓住了他的胳膊。
    3、反身代词
    是一种表示反射或强调的代词,通过反身代词指代主语,使施动者把动作形式反射到施动者身上。它由第一人称、第二人称的形容词性物主代词和第三人称的人称代词宾格,加词尾-self或-selves而成。反身代词的主要形式如下:
    反身代词的用法
    表示反身时,反身代词可以作动词或介词的宾语和表语。
    例:Tell yurself yu are a great individual. 告诉自己你是个了不起的人。
    Pick yurself up and brush yurself dwn. 自己站起来,把衣服掸干净。
    I am nt myself tday. 我今天不太舒服。
    表示强调时,反身代词放在名词、代词(主格)之后或句末作同位语,此时反身代词要重读。
    例:I myself can make it. 我自己能搞定。
    Lily cked supper herself. 莉莉自己做晚饭。
    反身代词常用于某些习惯用语或固定结构中。
    例:by neself 独自 fr neself 为自己 enjy neself 玩得愉快
    4、相互代词
    相互代词就是表示相互关系的代词,即谓语动词所表示的动作在二者之间相互作用或状态共存于二者之间。在英语中只有each ther和ne anther这两组相互代词,它们表示二者或二者以上,但没有复数形式,只有名词性质,可以加’s表示所有格。在运用中,这两组词没有大的区别,一般认为ne anther比each ther更为正式一些。
    相互代词的用法
    相互代词可以用作宾语、介词或定语等。
    例:We sit beside each ther. 我们并排坐着。
    Students shuld lve ne anther. 学生们应该彼此友爱。
    相互代词的所有格可以用作定语。
    例:We dn’t knw each ther’s secrets. 我们不知道彼此的秘密。
    Each ther和ne anther有时可以分开使用,each和ne单独作主语,ther前要加定冠词,anther通常由the ther代替。
    例:Each tried t persuade the ther t g t schl. 两人都劝说彼此去上学。
    We cme int the classrm, ne after anther. 我们一个接一个地走进教室。
    (ne after anther是习惯用语,也可用ne after the ther)
    5、指示代词
    指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。它与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义。它们所指代的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语言环境。有this(这个)、that(那个)、these(这些)、thse(那些)等,还包括it(它)、such(这样的)、same(同样的人或事物)等,指示代词在句中作主语、宾语、表语、定语。
    例:That is a gd dictinary. 那是本好词典。(作主语)
    That banana is green. 那根香蕉是绿色的。(作定语)
    What the girl wants is that. 那就是那个女孩想要的。(作表语)
    Yu shuld say yu knw that. 你应该说你知道那件事情。(作宾语)
    指示代词的形式及性质
    多数指示代词有单复数之分,并具有名词和形容词的性质,如下表:
    指示代词this/that和these/thse的用法
    this和these表示在时间上和空间上较近的人和物;that和thse表示在时间或空间上较远的人或物。
    例:This is a rhin. 这是一头犀牛。
    These are crabs. 这些是螃蟹。
    That is nt a snake. 那不是一条蛇。
    Thse are rses. 那些是玫瑰花。
    that和thse可作定语从句的先行词,但this和these不能。此外,在作先行词时只有thse可指人。
    例:(√)He liked that which lked beautiful. 他喜欢外表漂亮的东西。
    (√)He liked thse wh lked beautiful. 他喜欢外表漂亮的人。(thse指人)
    (×)He preferred that wh studied well. (that作宾语时不能指人)
    (√)He preferred thse wh studied well. 他喜欢学习好的人。(thse指人)
    (√)He preferred thse which lked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(thse指物)
    指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人。
    例:(√)That is my father. 那是我的父亲。(that作主语,指人)
    (√)He is ging t find this girl. 他要去找这个女孩。(this作限定词)
    (×)He is ging t wait this. (this作宾语时不能指人)
    (√)I sell this. 我卖这个。(this指物,可作宾语)
    指示代词such的用法
    指示代词such具有名词和形容词性质,意思是“这样的”。such当名词用时,多作主语,也可作宾语和表语;可以是单数,也可以是复数;常与as连用。
    例:Such is my thught. 这就是我的想法。(不可数,作主语)
    The mvies were such as I never saw befre. 这些是我从未看过的电影。(复数,作表语)
    such当形容词时,作定语,可修饰不可数名词和可数名词的单数或复数,修饰单数可数名词时,其后加不定冠词a或an。
    例:Make sure such things will never happen again. 确保这类事情绝不会再发生。(修饰可数名词复数)
    I have never met such a kind persn. 我从未见过这么好心的人。(修饰可数名词单数)
    I had never had such truble. 我从没遇见过这种麻烦。(修饰不可数名词)
    指示代词same的用法
    指示代词same当名词用时,在句中作主语、表语和宾语等。可以是单数,也可以是复数,常与定冠词the连用。
    例:The same is the thing that happened t me. 我也遭遇过同样的事情。(作主语)
    She greeted t me and I did the same. 她给我打招呼,我也是。(作宾语)
    The beautiful scenery remains much the same in many areas in China. 中国的许多地区也有这样的风景。(作表语)
    same当形容词用时,意思是“同样的”,在句中作定语。
    例:We were frm the same schl. 我俩来自同一所学校。
    the same常与as,that连用。
    例:Asians are nt the same as Africans. 亚洲人和非洲人是不一样的。
    He lives in the same area that I live in . 他和我住在同一地区。
    指示代词s的用法
    指示代词s只有名词性质,意思是“这个、这样”,在句中作表语和宾语。
    例:He said he was n the way hme, but I dn’t think s. 他说他在回家的路上,但是我不这样认为。(作宾语)
    It may be s, but I dn’t knw. 可能是这样的,但是我不知道。(作表语)
    S经常置于句首。
    例:My father likes fishing. S d I. 我爸爸喜欢钓鱼。我也喜欢。
    6、疑问代词
    疑问代词是表示疑问的代词。它们在疑问句或疑问分句中作疑问词,在句子中用来构成特殊疑问句。
    wh/whm(谁),whse(谁的),what(什么),which(哪个或哪些)等词为疑问代词。疑问代词没有单数和复数的形式,它们的数根据句子其他成分的含义而定。
    例:Wh is ging t g shpping? 谁要去买东西?(wh表单数)
    What are they making in the factry. 他们正在工厂里生产什么?(what表复数,指物品)
    疑问代词一般没有修饰词语,但是可以与ever连用,用来加强语气,与else连用表示“还有”。
    例:Wh ever are yu waiting fr? 你到底在等谁?
    Wh else can speak English? 还有谁能讲英语?
    Wh、what、which还可以与ever构成复合疑问代词,用于加强语气。
    例:I hate whever lies. 我痛恨任何一个说谎的人。
    Whatever yu say. 你说什么就是什么。
    疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句)。
    例:Tell me which ne yu like mre. 告诉我你更喜欢哪个。
    疑问代词的用法
    疑问代词用于特殊疑问句中,一般放在句子的最前面,在句中可用作主语、宾语、表语、定语和介词宾语。
    例:Wh is in the ffice?
    Whm are yu talking with?
    Whse cat is this?
    What is this?
    Which ne d yu prefer, this ne r that ne?
    疑问代词还可以引导一个间接疑问句,也就是一个从句。在句中可用作从句的主语、宾语或表语等成分。
    例:What yu shuld d is t wait. 你该做的就是等待。
    I knw whm she is lking fr. 我知道她在找谁。
    疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个。
    指人:Wh,whm,whse
    指物:What
    既可指人又可指物:Which
    疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除wh之外也没有格的变化。what,which,whse还可作限定词。
    疑问代词
    Whse basketball is n the grund? 谁的篮球在地上呢?
    What was the plan yu made yesterday? 你昨天制订的计划是什么?
    限定词:Whse bks are there n the shelf? 架子上的这些书是谁的?
    What events made they s sad? 什么事情使他们如此悲伤?
    7、关系代词
    关系代词是用来引导定语从句的代词。关系代词有wh、whse、whm、that、which。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语。在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。
    例:I knw what he has dne. 我知道他做了什么。
    This is my teacher whse name is Jim. 这就是我的老师,他叫吉姆。
    关系代词的用法
    关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分。
    例:The by with whm I talked is my yunger brther. 跟我说话的男孩是我弟弟。
    (该句中whm既代表先行词the by,又在从句中作介词with的宾语)
    关系代词有主格、宾格和所有格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that可指人也可指物,如下表:
    例:This is the chair whse leg is brken. 这就是那把折了腿的椅子。(whse指物,在限定性定语从句中作定语)
    She came back fr the pencil bx which she had frgtten. 她回来取她忘记的文具盒。(which指物,在限定性定语从句中作宾语,可省略)
    关系代词which的先行词可以是一个句子。
    例:He said he had been t Beijing, which was a lie. 他说他去过北京,纯属谎言。
    关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略。
    例:I’ve frgtten much f the knwledge (that) I nce knew. 我过去学的知识大部分都忘了。
    He’s nt the man (that) he was. 他已不是过去的那个他了。
    8、不定代词
    没有明确指定代替哪个或哪些特定名词或形容词的词叫做不定代词。它们表示不确定的人、事物或模糊的数量。常用的不定代词如下:all、any、anther、bth、each、every、either、every、few、little、many、much、n、nne、neither、ne、ther、sme以及由sme、any、n、every和bdy、ne、thing构成的复合词。
    这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但nne和由sme、any、n等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和n只能作定语。
    不定代词any和sme的用法
    any意为“一些,任何”,多用于否定句、疑问句和条件状语从句中,在句中作主语、宾语或定语。any作定语时,它所修饰的名词没有单复数限制,一般多用复数。any用在肯定句中,通常表示“任何”。
    例:I have many bks. Yu can read any. 我有一些书,你可任读一本。
    D yu have any pens? 你有钢笔吗?
    Yu can g there any time. 你什么时候都可以去那里。
    sme意为“一些,某些,某个”,用在肯定句中,有时也能用于疑问句,但这些疑问句通常是表示邀请的或者是对方可能给予肯定回答的疑问句。
    例:There are a lt f bks in my hme. Sme are very interesting, which I like very much. 我家有很多书,一些很有趣,我特别喜欢。
    He is ging t get sme water. 他正要去弄点水。
    Wuld yu like sme cffee. 你要喝点咖啡吗?
    不定代词n和nne的用法
    n表示“无”,只有形容词性质,在句中作定语,既可指人,也可指物。n既可修饰单、复数可数名词,也可修饰不可数名词。表示否定,语气要比nt any强。
    例:I have n mney. 我没有钱。
    My yunger sister knws n French. 我妹妹不懂法语。
    nne意为“无人,无物,无东西”,通常只有名词性质,在句中作主语、定语、宾语,还可以与f构成nne f短语。nne在句中代替不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式;nne在句中代替可数名词作主语时,谓语动词可用单数或复数形式。
    例:Nne f us are teachers. 我们没有一个人是老师。
    nne f短语后可接可数名词复数或代词,也可接不可数名词。后接复数名词或代词作主语时,谓语动词可用单数形式,也可用复数形式;后接不可数名词时,谓语动词一般用单数形式。在答语中,nne可单独使用。
    例:Are there any ashes n my clthes? Nne. 我的衣服上有灰吗?没有。
    nne作主语,谓语动词用单复数形式均可。但如作表语,则其单复数需与表语一致。
    例:It is nne f yur business. 不关你的事。
    不定代词many和much的用法
    Many“许多”在句中作主语、宾语或定语,在句中修饰可数名词。
    例:Many f the students like the teacher very much. 许多学生都非常喜欢这个老师。
    He has many things t give yu. 他有很多东西要给你。
    much“许多”在句中作主语、宾语或定语,在句中修饰不可数名词。
    例:There is nt much water in the cup. 杯子里没多少水了。
    many用于固定短语。
    例:They have lived in this fr a gd many years. 他们已经在这个城市住了很多年。
    My mther had many a tale t tell f the ld days. 我妈妈有好多过去的故事要讲。(many a修饰单数可数名词,表示复数概念)
    不定代词a few,a little,few,little的用法
    a few(几个),a little(一点儿),few(没几个),little(没多少),它们都具有名词和形容词性质,在句中作主语、宾语、定语。它们用作名词时还可与f构成f短语。其中a few和few用于指代或修饰复数可数名词,a little和little用于指代或修饰不可数名词。它们表示少量、不多、几个,只是主观上的一种相对说法,并没有具体的数量标准。
    例:A few classmates came t see my teacher yesterday. 昨天有几个同学来看我的老师。
    Few f the gds are cheap nw. 现在没什么东西是便宜的。
    There is a little water in the bttle. 瓶子里有一点水。
    I have little mney t spend. 我几乎没钱花了。
    a few/a little为肯定含义,表示“还有一点”。
    例:I have a few phts. 我有几张照片。
    They still have a little time. 他们还有点时间。
    few/little为否定含义,表示“没有多少了”。
    例:He has few bks. 他几乎没什么书。
    There is little mney left. 几乎没剩什么钱了。
    不定代词every和n的用法
    除every和n外,不定代词既可作名词,也可用作形容词。every和n在句中只能作定语。
    例:I have n thught abut this thing. 关于这件事我没有想法。
    不定代词all的用法
    all意为“都”,指三者以上(含三者)。all的谓语形式由它所修饰或指代的名词单数决定。
    例:All ges well. 一切都进展得很顺利。
    All students are here. 所有的学生都在这。
    all通常不与可数名词单数连用。例如:不说all the bk,而说the whle bk。但all可与表时间的可数名词单数连用,如all day、all night、all the year;但习惯上不说all hur、all century。all还可以与一些特殊的单数名词连用,如:all the city、all my life、all the way。
    不定代词bth的用法
    bth意为“都”,指两者。bth与复数名词连用,但bth…and…可与单数名词连用。
    bth和all都可作同位语,其位置在行为动词前,be动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去,则位于助动词或情态动词之前。
    例:Wh can answer this questin? 谁能回答这个问题?
    We bth(all)can. 我们都可以。
    不定代词neither,nr的用法
    neither意为“两者都不”,neither作主语时,谓语动词用单数形式。
    例:Neither is dispensable. 两者缺一不可。
    作定语与单数名词连用,但neither…nr…用作并列连词,可与复数名词连用,其谓语采用就近原则。
    例:Neither the girl nr her parents hear the news. 这个女孩和她的父母都没有听说这个消息。
    neither可用于下列句型,避免用词重复。
    例:He can’t dancing, neither (can) she. 他不会跳舞,她也不会。
    neither与nr,如果前句是否定式从句,则主句用neither,而不用nr。
    例:If yu dn’t g there, neither d I. 如果你不去那里,我也不去。
    如果后面连续有几个否定句式,则用nr,不用neither。
    例:He can’t skate, nr dance, nr sing. 他不会滑冰,也不会跳舞或唱歌。
    不定代词ne,that和it的用法
    One表示泛指,that和it表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所指名词为同一个。
    例:She can’t find her pen. She thinks she must buy ne. (不定) 她找不到她的钢笔了。她想她必须去买一支。
    The picture yu have is mre beautiful than that I have. (同类但不同个) 你的图片比我的好看。
    She culdn’t find her purse. She didn’t knw where she had put it. (同一物) 她代不到她的钱包了。她不知道自己把它放在哪了。
    不定代词nes的用法
    nes必须和形容词连用。如果替代的名词前无形容词,则用sme,any,而不用nes。
    例:Have yu brught any rulers? Yes, I’ve brught sme.
    不定代词泛指另一个/另一些用anther/thers
    一定范围内两人(物),一个用ne,另一个用the ther。
    一定范围内三者,一个用ne,另一个用ne (anther),第三个可用the ther或a third。
    一定范围内,除去一部分人或物,剩余的全部用the thers。
    泛指别的人或物时,用thers。当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用thers。
    不定代词anyne/any ne和n ne/nne的用法
    anyne和any ne的区别:anyne仅指人;any ne既可指人,也可指物。
    n ne和nne的区别:nne后跟f短语,既可指人又可指物;而n ne只能单独使用,只指人。
    nne作主语,谓语动词用单、复数形式均可;而n ne作主语,谓语动词只能是单数形式。
    例:Nne f yu culd lift it. 你们中没人能举起它。
    Did anyne call me up just nw? N ne. 刚才有人给我打电话吗?没有。
    不定代词every和each的用法
    every强调整体的概念;each强调个体的概念。
    例:Every student in ur schl wrks hard. 我们学校的学生都很用功。
    Each student may have ne bks. 每个学生都会有一本书。
    every指三个以上的人或物(含三个);each指两个以上的人或物(含两个)。
    例:Every sht tld. 百发百中。
    We lve each ther. 我们彼此相爱。
    every只作形容词,不可单独使用。each可作代词或形容词。
    例:Every student has t take the exam. 每个学生都要参加考试。
    Each by(each f the bys) has t g hme n time. 每个男孩都必须按时回家。
    every有反复、重复的意思,如every tw weeks(每两周)等;each没有此意。
    every与nt连用,表示部分否定;each和nt连用表示全部否定。
    例:Every man is nt kind. 并非每个人都仁慈。
    Each man here is nt kind. 这儿的每个人都不仁慈。
    不定代词bth、either、neither、all、any、nne的用法
    这些词都可用作代词或形容词,其位置在be动词之后、行为动词之前或第一助动词之后。bth(两者都),either(两者中任何一个),neither(两者都不),它们的使用范围为两个人或物。
    例:Neither she fits cmfrtably. 两只鞋都不合脚。
    bth和either的区别在于bth与复数连用,而either与单数连用。
    例:Bth girls are pretty. 两个女孩都很漂亮。
    Either f the tw girls is pretty. 两个女孩都很漂亮。
    There are shps n bth sides f the street. 街道两边有很多商店。
    There are shps n either side f the street. 街道两边有很多商店。
    all(所有的、全部的人或物)、any(任何一个)、nne(都不),这三个词的使用范围为三者以上(含三者)。
    例:All the bys are naughty. 所有的男孩都淘气。
    I dn’t like any f the bys. 这些男孩我都不喜欢。
    I like nne f the bys. 这些男孩我都不喜欢。
    all与nne用法一样,其后跟不可数名词时,谓语动词用单数形式;其后跟复数名词时,谓语动词用复数形式。
    例:All f the peple are there. 所有的人都在那里。
    All (f) the water is gne. 所有的水都没了。
    all与whle的区别:二者都有“所有的,全部的”之意,但用法略有不同。all要置于冠词、物主代词或其它限定词之前;而whle则要置于这些限定词之后。
    例:all my wrld/my whle wrld 我的整个世界
    all the case/the whle case 整个事件
    9、代词与限定词的区别
    代词在句中可以当作名词使用,作句子的主语、宾语;也可以当形容词使用,作定语。而限定词在句中只能当形容词使用,作定语修饰名词。需要注意的是,有些词既可以充当代词,也可以作限定词。
    限定词不是一个单独的词类,而是用在名词前的一类词的统称,它们包括:
    区别:限定词置于名词前,起到限定名词的作用,例如this和sme。当this和sme后面没有名词而独立存在时,此时的this和sme为代词,起到代替名词的作用。例如:
    I want sme milk. (sme后接名词,此时sme是限定词)
    I want sme. (sme独立存在,此时sme是代词)
    I want this bk. (this后接名词,此时的this是限定词)
    I want this. (this独立存在,此时的this是限定词)

    单数
    复数
    主格
    I
    yu
    he
    she
    it
    we
    yu
    they
    宾格
    me
    yu
    him
    her
    it
    us
    yu
    them
    翻译





    我们
    你们
    他们
    人称
    第一人称
    第二人称
    第三人称

    单数
    复数
    单数
    复数
    单数
    复数
    形容词性物主代词
    my
    ur
    yur
    yur
    his
    her
    its
    their
    名词性物主代词
    mine
    urs
    yurs
    yurs
    his
    hers
    its
    theirs
    翻译
    我的
    我们的
    你的
    你们的
    他的
    她的
    它的
    他们的
    人称
    第一人称
    第二人称
    第三人称
    不定人称

    单数
    复数
    单数
    复数
    单数
    复数
    反身代词
    myself
    urselves
    yurself
    yurselves
    himself
    herself
    itself
    themselves
    neself
    翻译
    我自己
    我们自己
    你自己
    你们自己
    他自己
    她自己
    它自己
    他们自己
    某人自己
    指示代词
    名词性
    形容词性
    说明
    单数
    this
    This is an ld desk.
    This desk is ld.
    that
    That is my bk.
    That building is tall.
    such
    Such is her way.
    She is such a kind friend.
    单复数同形
    same
    The same has happened.
    She said the same thing.
    单复数同形
    s
    S des everyne.
    只有名词性质
    复数
    these
    These are my sisters.
    These girls are lvely.
    thse
    Thse are sme phts.
    Thse pictures are beautiful.
    such
    Such are the results.
    Such birds fly away.
    单复数同形
    sme
    The same are n the shp.
    The same things happened.
    单复数同形
    s
    S d sme birds.
    只有名词性质
    属格
    疑问代词
    主语
    宾语
    表语
    定语
    指人
    主格
    wh




    宾格
    whm




    所有格
    whse




    指物
    主格
    which(也可以指人)




    宾格
    what




    限定性
    非限定性
    限定性
    指人
    指物
    指人或指物
    主格
    wh
    which
    that
    宾格
    whm
    that
    that
    属格
    whse/f whm
    Whse/f which
    whse
    普通不定代词
    个体不定代词
    数量不定代词
    Sme、any、n
    every、each、ther、anther、either、neither、bth、all
    many(mre,mst)、much(mre,mst)、a few、a little、few、little、several、enugh、half、certain
    Smebdy、anybdy、nbdy、smene、anyne、smething、anything、nthing
    ne、nne
    everybdy、everyne、everything
    限定词的种类
    例词
    例句
    冠词
    a,an,the
    Yu need a visa t g there. 你去那里需要签证。
    Anne is in the garden. 安妮在花园里。
    指示形容词
    this,that,these,thse
    Wh wns thse dgs? 那些狗是谁的?
    This time last year we were in Canada. 去年的这个时候我们在加拿大。
    物主代词
    his,its,Mary’s,their
    A tree drps its leaves in autumn. 树到秋天会落叶。
    The girls are with their mthers. 女孩们和妈妈在一起。
    不定代词
    bth,all,anther,any,each ther,many,mre,mst,sme
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