四川省安宁河联盟2023-2024学年高二下学期期末联考历史试题

这是一份四川省安宁河联盟2023-2024学年高二下学期期末联考历史试题，文件包含安宁河联盟2023-2024学年度下期高2022级期末联考历史试题docx、安宁河联盟2023-2024学年度下期高2022级期末联考历史答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共7页， 欢迎下载使用。
一、选择题
1-4 CCDA 5-8 ADBB 9-12 ACDB 13-16 DDBA
二、非选择题
17．（24分）
（1）相同点：都兼具政治管理、商业贸易、军事防卫、居民生产生活、宗教活动等功能（2分）。不同点：唐代长安城实行坊市制，布局方正、讲究对称、功能分明，形制统一、突出皇权至上和中央集权。雅典依据地形设计，突出公共空间和神庙，体现人文、开放，体现民主政治（每点3分，共6分）
（2）原因：唐代实行中央集权的封建君主专制制度，突出皇权至上，雅典实行城邦民主制政治，注重公民权利；商业经济较繁荣，但以小农经济为主，雅典工商业繁荣、海外贸易发达；唐代强调天人合一的儒家思想和皇权至上，雅典人文主义觉醒神学浓厚；长安地处关中平原，地势平坦，利于城市建设，雅典卫城建在山丘上，地势高低不平（每点2分，4点8分）。
（3）近代意义：新的市民阶层逐步演化近代资产阶级；瓦解自然经济，促进了商业的发展；孕育了近代西方民主政治和法律；有利于近代科技和思想发展；推动近代民族国家的形成和发展。（每点2分，任答4点8分）
18．（12分）
示例
论题：19世纪西方大学教学内容从单一走向多元发展（2分）
阐述：从19世纪初到一战前是西方社会发生重大变革的时期。在一个世纪的时间里，民族主义和工业主义对近代高等教育产生深刻的影响。19世纪前以行业协会组织的大学，使用的是通用的语言，学习基本相同的课程。到了近代，伴随着整个世界的变革，由单一走向多元。1828年建立的伦敦大学，主要传授现代学术和自然科学，课程设置比较广泛，已经突破19世纪以前单一的大学模式，同时，折射出工业革命以来对科技的重视，社会发展的复杂性的时代特征。1880年英国建立的伯明翰大学，专业涉及到制造业、工业实践、机械和艺术方面的要求、取消纯文学的教育和训练以及全部神学教学，这些专业的调整，反映出第二次工业革命使大学教学内容更加关注制造业，工业实践等领域。（9分）
综上所述，19世纪以来，随着工业革命的开展，社会经济文化的发展，西方大学教学内容不断调整，逐渐由单一向多元发展。（1分）
19．（16分）
（1）方法：重新寻出沉没了的实事（钩沉法）；改正错误记载的事实（正误法）；特别注意史家不太注意的材料（新注意）；历史事件的搜集排比整合（搜集排比法）；历史事件的通盘联络起来（联络法）。（每点2分，任答4点8分）
（2）类型：价值划分：一手史料，如：遗物、档案等；二手史料，如：后人的历史著作、故事、传说；载体划分：文献史料，如《史记》；实物史料，如，考古发掘、遗迹；口述史料，如神话传说、回忆录。（指出一个类型2分，举出该类型一例1分）