2024辽宁省七校协作体高一下学期5月期中联考试题生物含答案

这是一份2024辽宁省七校协作体高一下学期5月期中联考试题生物含答案，共8页。试卷主要包含了选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：75分钟 满分：100分
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共 30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列现象属于细胞程序性死亡的是（ ）
A.因创伤引起的细胞坏死 B.噬菌体裂解细菌的过程
C.清除被病原体感染细胞的过程 D.造血干细胞产生红细胞的过程
2.下列有关细胞增殖的叙述，正确的是（ ）
A.洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不可能出现四分体
B.大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂
C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，快速产生新的红细胞
D.减数分裂能保证卵母细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞中去
3.据报道，日本科学家研究发现，硫化氢能使牙髓干细胞分化为肝细胞。下列相关分析正确的是（ ）
A.牙髓干细胞的分裂能力及分化程度要高于肝细胞
B.同一个体的牙髓干细胞和肝细胞中，DNA完全相同，RNA完全不同
C.硫化氢诱导牙髓干细胞转变为肝细胞的过程中有遗传物质发生改变
D.在牙髓干细胞分化为肝细胞时，其形态、结构会发生一些变化
4.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的有（ ）
A.证明DNA分子半保留复制的实验和分离细胞器都用到了差速离心法
B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和证明DNA分子半保留复制实验都用到了放射性同位素标记法
C.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验和艾弗里做的肺炎链球菌转化实验都运用了“减法原理”
D.孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上都用到了假说—演绎法
5.如图表示某雌性动物减数分裂某时期的一个细胞，下列叙述正确的是（ ）
A.图中1、3可在正常减数分裂产生的一个子细胞中同时出现
B.图中同源染色体上的姐妹染色单体之间发生片段交换
C.图中有2对同源染色体，2个四分体，8个核DNA分子
D.该细胞减数分裂结束后可产生4种生殖细胞
6.下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的组合是（ ）
①在一对相对性状的杂交实验中，F1实际测交后代的性状分离比接近1：1属于演绎推理内容
②在不同环境条件下，基因型相同，表型不一定相同
③A和A、d和b不属于等位基因，C和c属于等位基因
④后代同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离
⑤孟德尔一对相对性状杂交实验F2出现3:1的分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.④⑤
7.在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，有学生取两个布袋，装入布袋的小球上有的写上“A”，有的写上“a”。下列叙述错误的是（ ）
A.两个布袋分别代表雄、雄生殖器官，两个袋子的小球总数可以不同
B.从布袋中取出1个小球模拟的是姐妹染色单体分开的过程
C.从每个布袋中取出1个小球记录后要将其放回原布袋
D.将取出的两个小球放在一起的过程模拟了雌、雄配子结合的过程
8.常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交后代基因型及比例为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，不考虑基因突变和染色体的互换，下列叙述错误的是（ ）
A.基因B/b与C/c的遗传遵循自由组合定律
B.基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律
C.F1个体的基因A与c位于同一条染色体上
D.F1个体的基因a与c位于同一条染色体上
9.如图为某DNA分子片段的部分平面结构图，若该DNA分子中含有100个碱基对，下列说法错误的是（ ）
A.①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架
B.⑤是氢键，解旋酶能作用于⑤并使其断裂
C.右侧单链的部分碱基序列可表示为5＇－ACGT－3＇
D.该DNA分子中碱基对排列方式最多有4100种
10.在西葫芦的皮色遗传中，黄皮（A）对绿皮（a）为显性，但在另一白皮显性基因（B）存在时，基因A和a都不能表达，两对基因独立遗传。下列叙述错误的是（ ）
A.绿皮西葫芦细胞中不含有B基因
B.纯合黄皮西葫芦的基因型为AAbb
C.AaBb的个体自交，后代白皮∶黄皮∶绿皮＝12∶3∶1
D.黄皮和绿皮西葫芦杂交，后代最多有黄、绿、白3种表型
11.下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞
B.若玉米体体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
C.基因型为Aa的正常分裂的细胞内，基因A和A正分别移向细胞两极，则该过程不能发生在减数分裂过程中
D.观察减数分裂各时期特点时宜选择蝗虫的精巢或小鼠的卵巢作为实验材料
12.下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是（ ）

A.图中③的左端为5’端
B.④是游离的脱氧核苷酸
C.该过程中存在T与A的碱基配对方式
D.合成的③从DNA链上释放后①和②重新形成双螺旋结构
13.如图为支原体细胞中某基因结构图，已知该基因共由1500对脱氧核苷酸组成，其中一条链中T+A占30%，该链已被15N标记。下列相关叙述正确的是( )
A.DNA分子特有的空间结构使其具有特异性
B.DNA分子中腺嘌呤的比例越低，DNA结构越不稳定
C.若该段基因连续复制3次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个
D.该DNA用含15N的原料复制2代后，含14N的DNA占1/4
14.关于T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，叙述正确的是（ ）
A.T2噬菌体和细胞一样，都是以DNA为主要的遗传物质
B.T2噬菌体在合成其遗传物质和蛋白质时，模板和原料均由宿主细胞提供
C.用35S标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，如果搅拌不充分，上清液中放射性会减弱
D.32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后产生的子代噬菌体都含32P
15.将人类致病核基因所在位置分为四个区域：①区——常染色体上、②区——Y染色体非同源区段、③区——X染色体非同源区段、④区——X、Y染色体同源区段。结合某家庭遗传系谱图，下列推断正确的是（ ）
A.若致病基因位于①区且为显性基因，则Ⅱ5与Ⅱ6再生一个患病男孩的概率为1/2
B.若致病基因位于③区，则致病基因的传递途径是Ⅰ4→Ⅱ6→Ⅲ7
C.若致病基因位于②区，则患病个体的生殖细胞中含致病基因的概率为100%
D.若致病基因位于④区且为隐性基因，则Ⅰ3的Y染色体一定不含致病基因
二、不定项选择题：本题共 5小题，每小题 3 分，共 15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得 1分，有选错的得0分。
16.已知鸡的羽毛生长速度受一对等位基因控制，且快羽对慢羽为显性。某养鸡场利用一些能稳定遗传的亲本进行了相关杂交实验。下列叙述正确的是（ ）
A.若该基因位于Z染色体上，将慢羽雌鸡与快羽雄鸡杂交，则F1中雌鸡均为慢羽，雄鸡均为快羽
B.若该基因位于Z染色体上，将快羽雌鸡与慢羽雄鸡杂交，选择F1慢羽类型可有利于产蛋
C.将慢羽雌鸡与快羽雄鸡杂交，根据子代表型及比例可以确定控制快慢羽的基因位置
D.将快羽雌鸡与慢羽雄鸡杂交，若F1均为快羽，则说明控制快慢羽的基因可能位于常染色体上
17.下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况，丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A.甲图发生了等位基因的分离
B.乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果
C.丙图非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也自由组合
D.丁图处于有丝分裂后期,有8条染色体,没有同源染色体
18 . 将含有R型肺炎链球菌的培养液加入试管甲，将加热致死的S型肺炎链球菌破碎后得到细胞提取物放入试管乙，并在试管乙中加入一定量的RNA酶；将试管甲、乙中的液体混合后得到试管丙。下列关于该实验的分析，正确的是（ ）
A.如果将RNA酶换成蛋白酶，则实验结果相同
B.试管乙中加入RNA酶的目的是催化合成RNA
C.此实验并不能证明何种物质是S型肺炎链球菌的遗传物质
D.试管甲、乙中的液体混合后，试管丙中只存在R型菌
19．如图为科学家设计的DNA合成的同位素标记实验，利用大肠杆菌探究DNA的复制过程，下列叙述错误的是（ ）
A.可以用（NH4）235SO4、（NH4）232SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行上述实验
B.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验，且提取DNA更方便
C.比较试管①和②的结果不能证明DNA复制方式为半保留复制
D.③试管中DNA全部含有14N
20.二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状，已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交，F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离定律，下列方法正确的是（ ）
A.将F1的花粉粒用碘液处理，统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
B.让F1与矮茎糯稻杂交，统计后代高茎与矮茎植株的比例
C.让F1自交，统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例
D.让F1自交，统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
三、非选择题：本题共5小题，55分
21.（11分）下图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图乙是细胞相关生命历程的示意图。请据图回答下列问题：
(1)图甲中c表示的是______________。
(2)图乙中①细胞对应于图甲中的_____（填“1”或“2”）时期。②细胞中发生的主要变化是__________________________________________。
(3)图乙中D过程是___________，该过程使⑥的形态、结构和生理功能发生了变化，其根本原因是________________。C过程细胞体积变大，使细胞物质运输的效率______( 填“升高”或“降低”)
(4)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，解离的目的是________，染色常用的试剂是_________。显微镜下______（填“能”或“不能”）观察到某个细胞的连续变化。
22.（11分）基因指导蛋白质合成的过程较为复杂，有关信息如图。图Ⅱ中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；图Ⅲ为中心法则图解，a～e为生理过程。请据图分析回答：
(1)图Ⅰ为原核生物基因表达的过程，所示过程对应图Ⅲ中的_________过程。图中有两个核糖体参与，当图示的过程完全完成后，两个核糖体上合成的物质________（填“相同”或“不同”），原因是_____________。
(2)图Ⅱ中的过程需要_____种RNA参与,该过程中b的移动方向是_____( 填“从左向右”或“从右向左”)，图Ⅱ中决定丙氨酸的密码子是___________。绝大多数氨基酸都有几个密码子，这一现象称作_______________。
(3)已知图Ⅱ的d链及其DNA模板链中鸟嘌呤分别占该链27%、17%，该d链对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为______________。
(4)人体中能增殖且没有感染病毒的细胞只能发生图Ⅲ中的_____（填字母）过程，其中主要发生在细胞核中的过程是图Ⅲ中的_____（填字母）过程，如果感染了HIV则还会发生_____（填数字）过程。
23.（10分）请结合遗传物质的相关实验回答下列问题：
(1)格里菲思肺炎链球菌的体内转化实验______（填“有”或“没有”）得出DNA是“转化因子”的结论；
(2)艾弗里和他的同事欲确定哪一种物质是转化因子，进行了肺炎双球菌体外转化实验，实验结果通过显微镜观察发现R型细菌与S型细菌相比区别是__________。
(3)赫尔希和蔡斯噬菌体侵染的细菌实验中，实验步骤如下，该实验的正确顺序是_______。（填序号）
①噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合培养 ②用35S和32P分别标记噬菌体
③放射性检测 ④搅拌离心
(4)继发现DNA是生物体的遗传物质之后，科学家们又将目光转向部分不含DNA的RNA病毒（只含RNA和蛋白质），烟草花叶病毒（TMV）就是其中的一种，它能使烟草叶片出现花叶病斑。下图所示为相关的实验过程，据图分析并回答问题：
①图中X溶液通常用水和苯酚配制而成，其目的是________________。
②据所学知识推断，物质甲和乙分别是_____________，上述实验甲、乙、丙三组中属于对照组的是_________组。
③实验结束后，可从图中所示的______________组中分离出完整的TMV病毒。
24.（11分）图1表示基因型为AaBb的小鼠一个卵原细胞减数分裂的过程，图2为该小鼠的两个细胞的分裂图。图3为细胞分裂的不同时期染色体与DNA数的比值变化。请回答下列问题：
(1)图2甲细胞的名称是 ，对应图1中的 （填“①”、“②”或“③”），其分裂后的子细胞叫作 。
(2)图2乙细胞有 对同源染色体，其对应图1中细胞 （填“①”、“②”或“③”），则细胞Ⅳ的基因组成是 。
(3)图3中BC段形成的原因___________________，图2中的甲对应图3中的______段。
25.（12分）已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型，黑腹果蝇的翅型由一对等位基因A、a控制，眼色由位于X染色体上非同源区段上的一对等位基因R、r控制。下图为某研究小组进行的两组杂交实验，结果如下。
通过对实验一与实验二的实验结果进行分析，黑腹果蝇的翅型这对相对性状中显性性状是__________，可判断A/a这对等位基因不可能位于_____（填“常染色体”、“X的非同源区段”、“X和Y的同源区段”）上。
（2）为进一步确定A/a这对等位基因的位置，可以利用实验一F1果蝇相互交配得到F2，并统计分析F2中雌性个体的翅型。若统计结果为_________，判断这对等位基因位于_________（填“常染色体”、“X的非同源区段”、“X和Y的同源区段”）上。
（3）假设A、a基因位于常染色体上，让实验二中F1雌雄个体相互交配，则F2中表现出长翅红眼的雄性个体的概率为__________。
（4）研究发现，XXY个体为雌性可育。在实验二的F1中出现了1只例外的白眼雌果蝇（XrXrY），形成该果蝇的原因可能是__________（填“雌性”或“雄性”）亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致。
2023—2024 学年度（下）七校协作体高一联考生物试题参考答案：
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共 30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1—5 CADDC 6—10 ABCDD 11—15 ABDCB
二、不定项选择题：本题共 5小题，每小题 3 分，共 15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得 1分，有选错的得0分。
16.BD 17.BCD 18.AC 19.AB 20.ABD
三、非选择题：本题共5小题，55分
21.（11分，除注明外，每空1分）
（1）染色单体
（2）2 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，由纺锤丝牵引向细胞两级移动（2分）
（3）细胞分化 基因的选择性表达 降低
（4）使组织中的细胞相互分离开来（2分） 甲紫溶液（或醋酸洋红液） 不能
22.（11分，每空1分）
(1)be（字母写全得分） 相同 翻译模板mRNA相同
(2)3 从左向右 GCA 密码子的简并
(3)28% (4) abe ab c (字母写全得分)
23.（10分，除注明外，每空1分）
(1)有 （2分）
(2)R型菌无荚膜，S型菌有荚膜 (2分，答菌落是否光滑不给分)
(3)②①④③ （2分）
(4)①将病毒的RNA和蛋白质分离
②病毒的RNA和蛋白质（顺序不能颠倒） 丙 ③甲丙
24.（11分，除注明外，每空1分）
(1)初级卵母细胞 ①
次级卵母细胞或极体（2分，答第一极体也可以，答不全不给分）
(2)0/零 ② aB(2分)
(3)完成DNA分子的复制（2分） CD
25.（12分，每空2分）
（1）长翅 X的非同源区段
（2）长翅：残翅=1:1 X和Y的同源区段（或长翅：残翅=3:1 常染色体上）
（3）3/16 （4） 雌性