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    中考化学 专题09 溶液【复习课件】

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    中考化学 专题09 溶液【复习课件】

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    这是一份中考化学 专题09 溶液【复习课件】,共24页。PPT课件主要包含了溶液的组成及特征,除污方法及原理,饱和溶液与不饱和溶液,溶解度和溶解度曲线,溶液的配制及稀释问题,第九单元溶液,混合物,均一性,稳定性,例如水等内容,欢迎下载使用。
    - Experimental purpse -
    溶解时的吸热、放热现象
    考点一、溶液的组成及特征
    溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成______、______的_______
    特征:__________、_________、__________
    固体(蔗糖、氯化钠)、液体(酒精、硫酸)或气体(氯化氢)
    水是常用的溶剂。酒精、汽油也可作溶剂。
    溶质:__________________
    溶剂:___________________________
    被溶解的物质( 种)
    能溶解其他物质的物质( 种)
    【易错提醒】1.凡是均一稳定的液体都是溶液( )2.冰溶于水形成溶液。( )
    1.(2019云南) 把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是(  )A. 面粉 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 泥土
    2.(2022云南) 下列溶液中溶剂不是水的是A.碘酒溶液 B.生理盐水C.过氧化氢溶液 D.葡萄糖注射液
    3.(2023) 下列溶液中,溶质不是固体的是A. 食盐溶液B. 硝酸钾溶液C. 酒精溶液 D. 蔗糖溶液
    考点二、除污方法及原理
    考点三、溶解时的吸热、放热现象
    生石灰(CaO)遇水放热属于 变化;氢氧化钠(NaOH)溶于水放热属于______变化。浓硫酸溶于水放热属于 变化。
    考点四、饱和溶液与不饱和溶液
    1.定义:在 ,向 里加入某种溶质,当溶质_______________所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的 溶液。
    2.饱和溶液与不饱和溶液的判断——“1看2加”
    (1)观察溶液底部是否有_____________。
    (2)若溶液底部没有未溶解的溶质,可以向该溶液中加入少量_________,若______________,则该溶液是饱和溶液。
    增加溶质、蒸发溶剂或改变温度
    3.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化及结晶
    蒸发结晶适用于溶解度受温度影响较小的固体物质,如氯化钠等;降温结晶(或冷却热饱和溶液)适用于溶解度随温度升高而增大,且溶解度受温度影响较大的固体物质,如硝酸钾等
    考点五、溶解度及溶解度曲线
    1.固态物质的溶解度:在一定______下,某固态物质在_____溶剂里达到_____状态时所溶解的_____。
    (1)内部因素:______和_____的性质;
    (2)外部因素:_____
    2.固体物质溶解度的影响因素
    3.溶解度(20 ℃时)与溶解性的关系
    4.气体的溶解度:某气体的______为101kPa和___________时,在________里达到___________时所溶解的气体体积。
    ①压强:压强增大,气体溶解度变____。
    ②温度:温度升高,气体溶解度变____。
    (2023云南) 夏季下雨之前,天气闷热,水中的含氧量降低,养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是( )A. 氧气的溶解度会随压强的减小而减小B. 氧气的溶解度会随温度的升高而增大C. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以向养鱼池中通入空气D. 为了增加养鱼池中的含氧量,可以把养鱼池的水喷向空中
    溶解度曲线应用1:一定温度时,比较物质溶解度的大小
    1.t4℃时,A、B、C的溶解度由大到小为:_________。2.P点的意义:_______________________________。技巧一:比较溶解度时,必须指明__________。
    t3℃时,A、B两种物质的溶解度相同
    t4℃时,分别用100g水配制A、B、C的饱和溶液,需溶质质量大小为:___________;t4℃时,分别用等质量的A、B、C配制成饱和溶液,需溶剂质量大小为____________;t4℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液,所含溶剂的质量大小为:___________。
    技巧二:1.t℃时,等质量的两种溶质恰好完全溶解,溶解度___的用水多。形成的溶液的质量越_____。2.t℃时,等质量的两种饱和溶液,溶解度___的含水多。
    溶解度曲线应用2:溶质和溶剂质量的比较
    1.t4℃时,将15gA物质加入到50g水中,充分溶解,得到A的_________(饱和/不饱和)溶液_____g。溶液的溶质的质量分数为________。(只列算式)2.t4℃时,将25gA物质加入到50g水中,充分溶解,得到A的______(饱和/不饱和)溶液_____g。溶液的溶质的质量分数为________。(只列算式)
    技巧三:计算溶液质量或浓度时,应先利用_________判断溶质是否完全溶解,未溶解或析出的不算作溶质质量,不能计入溶液总质量。
    溶解度曲线应用3:饱和溶液和不饱和溶液的判断
    1.t4℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液的浓度大→小为:__________。2.t3℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液的浓度大→小为:__________。 技巧四:相同温度时的饱和溶液,溶解度越___,浓度越大。
    溶解度曲线应用4:t℃,利用溶解度比较饱和溶液浓度大小
    (2019云南) 甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是(  )
    ①甲的溶解度随温度的升高而增大②40℃时,使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法③20℃时,向125 g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15 g乙固体并振荡,有固体不溶解④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃,甲析出晶体的质量大A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ②③④
    (2020云南)(2)下图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。①20℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是______;②30℃时,50g水中加入10g固体丙,充分溶解后,所得溶液的质量为___g;③60℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中,都恰好配制成饱和溶液,所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为_________。
    考点六、溶液的配制及稀释问题
    1.溶解固体法步骤:①______②_____③______④______
    2.稀释浓溶液法步骤:①_______②______③______
    【误差分析】在该实验中,若量取6%的氯化钠溶液时仰视读数,将会导致溶液中溶质的质量分数偏 (大/小)。
    (2023云南)20. 学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50g溶质质量分数为
    的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是( )
    A. 若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大B. 若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响C. 若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大D. 将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小
    1.如图是甲、乙的溶解度曲线。下列说法不正确的是(  )A. t1 ℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度B. t2 ℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C. 降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D. t3 ℃时,75 g甲的饱和溶液中加入50 g水,可以得到质量分数为25%的溶液
    二、溶液的稀释问题(原理:稀释前后, 质量不变)

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