2023年河北省邯郸市峰峰矿区第二次中考模拟考试化学试题（解析版）

这是一份2023年河北省邯郸市峰峰矿区第二次中考模拟考试化学试题（解析版），共21页。试卷主要包含了 下列化学实验基本操作正确的是， 成语是中华传统文化的瑰宝， 生活中的下列做法合理的是等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64
一、选择题(本大题共14个小题，共28分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分)
1. 中学生饮食要注意合理搭配，营养均衡。下列食物中，主要为人体提供糖类的是
A. 蔬菜B. 牛奶C. 米饭D. 鸡蛋
2. 下列化学实验基本操作正确的是
A. 熄灭酒精灯B. 加热液体
C. 过滤D. 蒸发食盐水
3. 化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，错误的是
A. 常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
B. 提倡将农家肥与化肥综合使用
C. 植物易倒伏需要多施用钾肥
D. 将硫酸铵与草木灰混合使用，提高肥效
4. 2023年3月19日，第七届中国工业大奖发布会在北京举行。宝钛集团有限公司荣获中国工业大奖，是钛行业唯一获奖单位。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是

A. x=2
B. 钛原子在化学反应中易得到电子
C. 钛原子的质量主要集中在其原子核上
D. 元素符号Ti还可以表示钛这种物质
5. 课标新增，为应对全球气候变化，科学家开发出新型催化剂，可借助光将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如图，下列说法错误的是
A. 该反应遵守质量守恒定律
B. 该反应的生成物均为化合物
C. 化学反应前后催化剂的质量和性质不变
D. 此反应的化学方程式为
6. 如图所示的实验能达到实验目的的是
A. 比较不同溶剂对物质溶解性的影响
B. 测定空气中氧气含量
C. 证明稀盐酸与NaOH发生反应
D. 证明二氧化碳能与水发生反应
7. 将铁粉逐步加入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中，某同学通过分析，绘制出了得到的铜的质量与加入铁粉质量的关系图像，下列说法错误的是
A. 在M点时，溶液中的阳离子有Fe2+、Cu2+、Ag+
B. 在N点时，烧杯里的固体只有Ag
C. NP段发生的反应使溶液质量减小
D. 在P点时，溶液中的溶质有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
8. 第二十一届中国国际环保展览会及第五届生态环保产业创新发展大会于4月在京举行。下列有关环境保护的说法错误的是
A. 燃煤脱硫，减少二氧化硫的排放B. 使用新型可降解塑料，减少“白色污染”
C. 节约用水，利用工业废水直接浇灌农田D. 生活垃圾分类处理，节约资、能
9. 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是
A. 立竿见影B. 量体裁衣C. 沙里淘金D. 百炼成钢
10. 生活中的下列做法合理的是
A. 发生火灾时，从高层楼房乘坐电梯下楼
B. 用燃烧、闻气味的方法鉴别羊毛和化纤织品
C. 电冰箱接在两孔插座中使用
D. 高速行驶的轿车内，后排乘客不系安全带
11. 下列有关物质的分类，正确的是
A. 人体所需的微量元素：锌、铁、碘B. 化合物：氯化钠、氧化铁、天然气
C. 晶体：海波、松香、金属D. 导体：铅笔芯、人体、塑料
12. 下列现象不能用微粒的观点解释的是
A 闻香辨茶B. 食物腐败C. 热胀冷缩D. 柳絮纷飞
13. 推理是科学学习过程中常用的方法，下列推理不合理的是
A. 酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸
B. H2、CO在空气中点燃前要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯
C. 同一电路中通过两盏灯的电流相等，则两盏灯一定是串联连接
D. 物体受平衡力的作用时，物体的运动状态一定不变
14. 如图所示实验与得出的结论不对应的是
A. 甲实验：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒
B. 乙实验：测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力又省距离
C. 丙实验：通电导线周围的小磁针发生偏转，说明通电导体的周围存在磁场
D. 丁实验：既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
二、填空及简答题(本大题共5个小题，每空1分，共20分)
15. 开放性设问:太阳能、核能、风能是清洁能，其中属于不可再生能的是_______；如图所示的风力发电是将风能转化为_______能，与火力发电相比，风力发电的优点是_______(写一点即可)。
16. 某课外兴趣小组的同学用如图所示的实验装置验证质量守恒定律。
（1）实验中，发生反应的化学方程式为_______。
（2）实验装置中气球的作用是_______，实验过程中气球先变大后变瘪，气球最后变瘪时，锥形瓶内气体压强_______(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。
17. 真实情境：周末，小华与家人去郊游，并准备自制烧烤。
（1）下列他们所带的部分物品中，主要材料属于天然有机高分子材料的是_______(选填序号)。
A. 塑料保鲜袋B. 棉布围裙C. 合成橡胶手套D. 铝锅E. 陶瓷碗
（2）游览时妈妈不小心被蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈酸性)，很痛，下列物质中涂抹后可以减轻疼痛是_______(选填序号)。
A. 食醋 B. 稀氨水C. 食盐水
（3）准备烧烤前，爸爸取来山泉水，小华想知道当地山泉水硬水还是软水，应该选用_______(填写物质名称)来检验。
（4）烧烤完毕，小华用沙土将火盖灭。他灭火的主要原理是_______。
（5）清扫垃圾时小华发现一袋脱氧剂，拆开后看到是还原铁粉，但已部分生锈，该还原铁粉生锈的主要原因是铁与空气中的_______接触。
18. 创新设问：根据如图所示实验回答问题。
（1）图甲中标号为a的仪器名称是_______，实验室制取CO2的发生装置应选用_______(选填序号)装置。
（2）小华在实验室中加热装置A中m处氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，观察到处有水珠产生，据此，小华认为加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，在生成氧气的同时还生成水，你认为对吗？请说明理由：_______。
（3）图乙是实验室配制100g溶质质量分数为17.8%的氯化钠溶液的部分操作。①中实际称得的氯化钠的质量为_______g，②中玻璃棒的作用是_______。
19. 小华同学为获取配制农药波尔多液的原料，选用下列物质进行实验。A~F是初中化学常见的物质，其中E是氧化物，各物质之间转化关系如图所示(“一”表示两种物质间能够发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物未列出)。
请回答下列问题：
（1）写出E的化学式：_______。
（2）写出A的一种用途：_______。
（3）写出B和C反应的化学方程式：_______。
（4）D→F反应的基本反应类型是_______。
三、实验探究题(本大题共1个小题，共7分)
20. 2023新变化：某化学兴趣小组对金属和酸的反应进行了探究。
【实验1】利用以下试剂，对影响化学反应速率的因素开展探究活动。
提供的试剂：6%稀盐酸、10%稀盐酸、铝粉、铁粉、铁片。
【提出问题】影响化学反应速率的因素有哪些？
【猜想与假设】
（1）猜想1：物质性质：猜想2：反应的温度：猜想3：反应物之间的接触面积；猜想4：_______。
【实验探究】
（2）为验证猜想3，同学们利用压强传感器采用如图甲实验装置进行实验，测得的数据整理成图像后如图乙所示。完成该实验需要选用的药品是_______；写出发生反应的化学方程式：_______。
（3）请你设计实验验证猜想4：_______。
【实验2】同学们查阅资料发现工业上常用铁罐车运输浓硫酸，为探究铁能否与浓硫酸反应，取一打磨过的铁片先放入浓硫酸中，一段时间后将铁片取出，用水冲洗干净后，放入硫酸铜溶液中，观察铁片表面没有明显现象。
（4）常温下铁_______(选填“能”或“不能”)与浓硫酸反应。
（5）运输浓硫酸的铁罐车能否用水冲洗？请回答并分析原因：_______。
【拓展应用】
（6）在做金属与酸反应、金属与盐溶液反应的实验前，要打磨金属，其目的是_______。
四、计算应用题(本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有必要的文字说明和计算步骤等，只写最后结果不得分)
21. 在测定某碳酸钠样品纯度实验时，小明取一定质量的样品放入烧杯中，加入氯化钙溶液反应后过滤，实验过程和数据如图所示。
请计算：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_______g。
（2）所用氯化钙溶液的溶质质量分数_______。
答案解析
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64
一、选择题(本大题共14个小题，共28分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分)
1. 中学生饮食要注意合理搭配，营养均衡。下列食物中，主要为人体提供糖类的是
A. 蔬菜B. 牛奶C. 米饭D. 鸡蛋
【答案】C
【解析】
A、蔬菜中富含维生素，故选项错误；
B、牛奶中富含蛋白质，故选项错误；
C、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确；
D、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误。
故选C。
2. 下列化学实验基本操作正确的是
A. 熄灭酒精灯B. 加热液体
C. 过滤D. 蒸发食盐水
【答案】D
【解析】
A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误；
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；
C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：D。
3. 化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，错误的是
A. 常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
B. 提倡将农家肥与化肥综合使用
C. 植物易倒伏需要多施用钾肥
D. 将硫酸铵与草木灰混合使用，提高肥效
【答案】D
【解析】
A、尿素，碳酸氢铵中都只含有营养元素氮元素，都属于氮肥，故说法正确；
B、将农家肥与化肥综合使用，既有利于改良土壤结构，又能够提高农作物产量，故说法正确；
C、钾肥具有抗倒伏作用，植物易倒伏，则最应该补施钾肥，故说法正确；
D、硫酸铵属于铵态氮肥，草木灰显碱性，将硫酸铵与草木灰混合使用，能放出氨气，会降低肥效，故说法错误。
故选D。
4. 2023年3月19日，第七届中国工业大奖发布会在北京举行。宝钛集团有限公司荣获中国工业大奖，是钛行业唯一获奖单位。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是

A. x=2
B. 钛原子在化学反应中易得到电子
C. 钛原子的质量主要集中在其原子核上
D. 元素符号Ti还可以表示钛这种物质
【答案】B
【解析】
A、由钛的原子结构示意图知，质子数等于核外电子数还等于各电子层上电子数之和，则 ，选项正确；
B、由钛的原子结构示意图知，钛原子最外层电子数为2，小于4，易失去电子，选项错误；
C、原子的质量主要集中在原子核上，钛原子的质量集中在其原子核上，故选项正确；
D、稀有气体、固态非金属和金属均是由原子直接构成，则稀有气体、固态非金属和金属元素可以表示三种意义（某元素、一个某原子、某种物质），元素符号Ti还可以表示钛这种物质，选项正确；
故选B。
5. 课标新增，为应对全球气候变化，科学家开发出新型催化剂，可借助光将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如图，下列说法错误的是
A. 该反应遵守质量守恒定律
B. 该反应的生成物均为化合物
C. 化学反应前后催化剂的质量和性质不变
D. 此反应的化学方程式为
【答案】C
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知，二氧化碳与氢气在催化剂的作用下生成甲烷和水，反应的化学方程式为：。
A、化学反应都遵守质量守恒定律，故选项说法正确；
B、由反应的化学方程式可知，该反应的生成物有CH4和H2O，甲烷和水由两种元素组成，均属于化合物；故选项说法正确；
C、根据催化剂的特点，反应前后分子筛催化剂化学性质和质量不变，故选项说法不正确；
D、根据分析可知，该反应的化学方程式为，故选项说法正确；
故选C。
6. 如图所示的实验能达到实验目的的是
A. 比较不同溶剂对物质溶解性的影响
B. 测定空气中氧气含量
C. 证明稀盐酸与NaOH发生反应
D. 证明二氧化碳能与水发生反应
【答案】C
【解析】
A.比较不同溶剂对物质溶解性的影响，溶剂的体积应相同，该实验不能达到实验目的，故A错误；
B.测定空气中氧气含量，硫燃烧生成二氧化硫气体，水不能完全吸收二氧化硫，实验由误差，应换成浓氢氧化钠溶液，该实验不能达到实验目的，故B错误；
C.证明稀盐酸与NaOH发生反应，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色，说明溶液的碱性消失，氢氧化钠被消耗，可证明稀盐酸与NaOH发生了反应，该实验能达到实验目的，故C正确；
D.二氧化碳能溶于水，也会导致塑料瓶变瘪，该实验不能达到实验目的，故D错误。
故选：C。
7. 将铁粉逐步加入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中，某同学通过分析，绘制出了得到的铜的质量与加入铁粉质量的关系图像，下列说法错误的是
A. 在M点时，溶液中的阳离子有Fe2+、Cu2+、Ag+
B. 在N点时，烧杯里的固体只有Ag
C. NP段发生的反应使溶液质量减小
D. 在P点时，溶液中的溶质有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【答案】D
【解析】
A.铁粉逐步加入到盛有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液的烧杯中，由金属活动性Fe>Cu>Ag可知，铁先与AgNO3发生反应，硝酸银反应完后，再与Cu(NO3)2发生反应。图示可以看出N点后铜的质量开始增加，说明N点之后铁与硝酸铜开始发生反应。故M点时，溶液中的阳离子有Fe2+、Cu2+、Ag+，不符合题意；
B.N点表示硝酸银已被完全反应完，所以烧杯里的固体只有Ag，不符合题意；
C.N点开始铜的质量开始增加，证明铁开始与硝酸铜发生反应，由铜和铁的质量关系可知，NP段发生的反应使溶质质量减小，所以溶液质量减小，不符合题意；
D.N点表示硝酸银已完全反应完，故P点时溶液中不会含有硝酸银，说法错误，符合题意；
故选D。
8. 第二十一届中国国际环保展览会及第五届生态环保产业创新发展大会于4月在京举行。下列有关环境保护的说法错误的是
A. 燃煤脱硫，减少二氧化硫的排放B. 使用新型可降解塑料，减少“白色污染”
C 节约用水，利用工业废水直接浇灌农田D. 生活垃圾分类处理，节约资、能
【答案】C
【解析】
A、燃煤脱硫，可以减少二氧化硫的排放，减少酸雨的发生，有利于环境保护，故A说法正确；
B、使用新型可降解塑料，可以减少“白色污染” ，有利于环境保护，故B说法正确；
C、利用工业废水直接浇灌农田，会形成水体和土壤的污染，不利于环境保护，故C说法不正确；
D、生活垃圾分类处理，可以节约资、能，减少污染，有利于环境保护，故D说法正确；
故选：C。
9. 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是
A. 立竿见影B. 量体裁衣C. 沙里淘金D. 百炼成钢
【答案】D
【解析】
A.立竿见影的过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；
B.量体裁衣过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；
C.沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；
D.百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；
故选D
10. 生活中的下列做法合理的是
A. 发生火灾时，从高层楼房乘坐电梯下楼
B. 用燃烧、闻气味的方法鉴别羊毛和化纤织品
C. 电冰箱接在两孔插座中使用
D. 高速行驶的轿车内，后排乘客不系安全带
【答案】B
【解析】
A、发生火灾时，从高层楼房走安全通道下楼，不能乘坐电梯，以防断电被困，该选项不正确；
B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味，而化纤产品没有，故可以通过燃烧闻气味的方法鉴别，该选项正确；
C、电冰箱、洗衣机等带金属外壳的用电器需要使用三孔插座，把金属外壳与大地相连，该选项不正确；
D、在高速行驶的车上，若后排乘客如果不系上安全带，当突然刹车时，由于惯性，乘客要保持原来的运动状态，容易飞出车外，该选项不正确。
故选B。
11. 下列有关物质的分类，正确的是
A. 人体所需的微量元素：锌、铁、碘B. 化合物：氯化钠、氧化铁、天然气
C. 晶体：海波、松香、金属D. 导体：铅笔芯、人体、塑料
【答案】A
【解析】
A、锌、铁、碘都是人体必须的微量元素，故选项分类正确；
B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，氧化铁都属于化合物，天然气是由多种物质组成的，属于混合物，故选项分类错误；
C、海波、金属是晶体，松香都不是晶体，故选项分类错误；
D、铅笔芯、人体都是导体，塑料是绝缘体，故选项分类错误。
故选A。
12. 下列现象不能用微粒的观点解释的是
A 闻香辨茶B. 食物腐败C. 热胀冷缩D. 柳絮纷飞
【答案】D
【解析】
A、闻香辨茶，是由于分子在不停地运动，闻到了茶香，故不符合题意；
B、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，微粒发生变化，故不符合题意；
C、热胀冷缩，是由于分子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而改变，故不符合题意；
D、柳絮纷飞的意思是在风的作用下柳絮会到处飞扬，是宏观物质的运动，不能用分子的观点来解释，故符合题意。
故选D。
13. 推理是科学学习过程中常用的方法，下列推理不合理的是
A. 酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸
B. H2、CO在空气中点燃前要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯
C. 同一电路中通过两盏灯的电流相等，则两盏灯一定是串联连接
D. 物体受平衡力的作用时，物体的运动状态一定不变
【答案】C
【解析】
A、酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，因此酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如NaHCO3是一种盐，故选项推理正确；
B、H2、CO在空气中点燃前要验纯，为防止发生爆炸，点燃可燃性气体前都要验纯，故选项推理正确；
C、串联电路中，处处电流相同，并联电路中，若支路的用电器规格相同时，其电流也会相同，故选项推理不正确；
D、物体受平衡力的作用时，物体的运动状态一定不变，物体保持静止状态或保持匀速直线运动，故选项推理正确。
故选C。
14. 如图所示实验与得出的结论不对应的是
A. 甲实验：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒
B. 乙实验：测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力又省距离
C. 丙实验：通电导线周围的小磁针发生偏转，说明通电导体的周围存在磁场
D. 丁实验：既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
【答案】B
【解析】
A、石蜡具有可燃性，点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒，故说法正确；
B、测力计示数小于物体的重力，说明使用斜面既省力但不能省距离，故说法错误；
C、通电导体的周围存在磁场，所以通电导线周围的小磁针发生偏转，故说法正确；
D、该实验中，一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，黑色固体逐渐变红，澄清石灰水变浑浊，说明一氧化碳具有还原性，用燃烧的方法处理尾气，一氧化碳能被点燃，说明一氧化碳具有可燃性，故说法正确。
故选B。
二、填空及简答题(本大题共5个小题，每空1分，共20分)
15. 开放性设问:太阳能、核能、风能是清洁能，其中属于不可再生能的是_______；如图所示的风力发电是将风能转化为_______能，与火力发电相比，风力发电的优点是_______(写一点即可)。
【答案】 ①. 核能 ②. 电 ③. 绿色环保
【解析】
风能、太阳能，可以不断的从自然界得到的，是可再生能，核能属于不可再生能；风力发电是将风能转化为电能；与火力发电相比，风力发电的优点是绿色环保(写一点即可)。
16. 某课外兴趣小组的同学用如图所示的实验装置验证质量守恒定律。
（1）实验中，发生反应的化学方程式为_______。
（2）实验装置中气球的作用是_______，实验过程中气球先变大后变瘪，气球最后变瘪时，锥形瓶内气体压强_______(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。
【答案】（1）4P+5O22P2O5
（2） ①. 形成密闭装置，平衡装置内外压强，防止瓶塞弹出 ②. 小于
【解析】
【小问1】
红磷和氧气点燃生成五氧化二磷，化学方程式为：；
【小问2】
该实验的目的是验证质量守恒定律，装置中的气球可以形成密闭装置，另外红磷燃烧放出大量热，装置内气体受热膨胀，体积变大，实验装置中气球可以平衡装置内外压强，防止瓶塞弹出；
实验过程中红磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀，则气球先变大，随着反应进行，红磷燃烧消耗氧气，装置内压强减小，小于外界大气压强，则气球最后又变瘪。
17. 真实情境：周末，小华与家人去郊游，并准备自制烧烤。
（1）下列他们所带的部分物品中，主要材料属于天然有机高分子材料的是_______(选填序号)。
A. 塑料保鲜袋B. 棉布围裙C. 合成橡胶手套D. 铝锅E. 陶瓷碗
（2）游览时妈妈不小心被蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈酸性)，很痛，下列物质中涂抹后可以减轻疼痛的是_______(选填序号)。
A. 食醋 B. 稀氨水C. 食盐水
（3）准备烧烤前，爸爸取来山泉水，小华想知道当地山泉水是硬水还是软水，应该选用_______(填写物质名称)来检验。
（4）烧烤完毕，小华用沙土将火盖灭。他灭火的主要原理是_______。
（5）清扫垃圾时小华发现一袋脱氧剂，拆开后看到是还原铁粉，但已部分生锈，该还原铁粉生锈的主要原因是铁与空气中的_______接触。
【答案】17. B 18. B
19. 肥皂水 20. 隔绝空气
21. 氧气、水蒸气
【解析】
【小问1】
A、塑料属于合成材料，不符合题意；
B、棉布属于有机高分子材料，符合题意；
C、合成橡胶属于合成材料，不符合题意；
D、铝属于金属材料，不符合题意；
E、陶瓷属于无机非金属材料，不符合题意；
故选：B；
【小问2】
毒液呈酸性，所以可用呈碱性的物质涂抹以减轻疼痛，稀氨水呈碱性，所以可用稀氨水，而食盐水呈中性，食醋呈酸性，所以不能用，故选：B；
【小问3】
肥皂水可以鉴别硬水和软水，肥皂水与硬水混合后搅拌，浮渣多泡沫少，与软水混合后搅拌，浮渣少泡沫多，故填；肥皂水；
【小问4】
用沙土盖灭火堆，使可燃物与空气隔绝，可以达到灭火的目的，故填：隔绝空气；
【小问5】
铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是铁与空气中的水蒸气和氧气同时接触，故填：氧气、水蒸气。
18. 创新设问：根据如图所示的实验回答问题。
（1）图甲中标号为a的仪器名称是_______，实验室制取CO2的发生装置应选用_______(选填序号)装置。
（2）小华在实验室中加热装置A中m处氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，观察到处有水珠产生，据此，小华认为加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，在生成氧气的同时还生成水，你认为对吗？请说明理由：_______。
（3）图乙是实验室配制100g溶质质量分数为17.8%的氯化钠溶液的部分操作。①中实际称得的氯化钠的质量为_______g，②中玻璃棒的作用是_______。
【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. B
（2）不对，根据质量守恒定律，反应物中不含氢元素，生成物中不可能有水
（3） ①. 12.2 ②. 搅拌，加速溶解
【解析】
【小问1】
根据仪器特征，标号为a的仪器名称是锥形瓶；实验室制取CO2，根据反应物的状态为固体和液体，反应条件为常温，发生装置选固液常温型发生装置B。故填：锥形瓶；B。
【小问2】
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，在生成氧气的同时还生成水，该观点是不对的，因为根据质量守恒定律，反应物中不含氢元素，生成物中不可能有水。故填：不对，根据质量守恒定律，反应物中不含氢元素，生成物中不可能有水。
【小问3】
①中实际称得的氯化钠的质量为：10g+5g-2.8g=12.2g；②中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。故填：12.2；搅拌，加速溶解。
19. 小华同学为获取配制农药波尔多液的原料，选用下列物质进行实验。A~F是初中化学常见的物质，其中E是氧化物，各物质之间转化关系如图所示(“一”表示两种物质间能够发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物未列出)。
请回答下列问题：
（1）写出E的化学式：_______。
（2）写出A的一种用途：_______。
（3）写出B和C反应的化学方程式：_______。
（4）D→F反应的基本反应类型是_______。
【答案】（1）CuO （2）作干燥剂
（3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（4）复分解反应
【解析】
【分析】石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，则A、B为氧化钙和二氧化碳中的一种；配制农药波尔多液的原料为硫酸铜和氢氧化钙，二氧化碳能与氢氧化钙反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，则A为氧化钙，B为二氧化碳，C为氢氧化钙，F为硫酸铜；E为氧化物，D能与氧化钙、氢氧化钙、E反应，且能转化为硫酸铜，则D为硫酸，E为氧化铜，代入检验，推断合理。
【小问1】
由分析可知，E为氧化铜，其化学式为CuO，故填：CuO；
【小问2】
A为氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可作干燥剂，故填：作干燥剂；
【小问3】
B为二氧化碳，C为氢氧化钙，B和C反应即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；
【小问4】
D为硫酸，F为硫酸铜，D→F可以为硫酸与氧化铜（或氢氧化铜）反应生成硫酸铜和水，该反应符合“两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物”的特点，属于复分解反应，故填：复分解反应。
三、实验探究题(本大题共1个小题，共7分)
20. 2023新变化：某化学兴趣小组对金属和酸的反应进行了探究。
【实验1】利用以下试剂，对影响化学反应速率的因素开展探究活动。
提供的试剂：6%稀盐酸、10%稀盐酸、铝粉、铁粉、铁片。
【提出问题】影响化学反应速率的因素有哪些？
【猜想与假设】
（1）猜想1：物质的性质：猜想2：反应的温度：猜想3：反应物之间的接触面积；猜想4：_______。
【实验探究】
（2）为验证猜想3，同学们利用压强传感器采用如图甲实验装置进行实验，测得的数据整理成图像后如图乙所示。完成该实验需要选用的药品是_______；写出发生反应的化学方程式：_______。
（3）请你设计实验验证猜想4：_______。
【实验2】同学们查阅资料发现工业上常用铁罐车运输浓硫酸，为探究铁能否与浓硫酸反应，取一打磨过的铁片先放入浓硫酸中，一段时间后将铁片取出，用水冲洗干净后，放入硫酸铜溶液中，观察铁片表面没有明显现象。
（4）常温下铁_______(选填“能”或“不能”)与浓硫酸反应。
（5）运输浓硫酸的铁罐车能否用水冲洗？请回答并分析原因：_______。
【拓展应用】
（6）在做金属与酸反应、金属与盐溶液反应的实验前，要打磨金属，其目的是_______。
【答案】（1）反应物的浓度
（2） ①. 等质量的铁片和铁粉 ②. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
（3）取等质量、表面积相同的铁片分别装入两支试管中，分别加入等量的6%稀盐酸、10%稀盐酸，观察产生气泡的剧烈程度
（4）能 （5）不能，因为用水冲洗后，浓硫酸变稀，铁和稀硫酸不断反应，导致铁罐车被腐蚀
（6）除去金属表面的氧化膜
【解析】
【小问1】
由提供的试剂及猜想1~3可知，影响化学反应速率的因素还有反应物的浓度，即为猜想4。
【小问2】
①为验证反应物之间的接触面积影响化学反应速率，需要设计对比实验，题图中已选用10%稀盐酸，则还需要选用的药品是等质量的铁粉和铁片；
②铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
小问3】
验证猜想4即反应物的浓度会影响化学反应速率，可设计如下实验：取等质量、表面积相同的铁片分别装入两支试管中，分别加入等量的6%稀盐酸、10%稀盐酸，观察产生气泡的剧烈程度；
【小问4】
铁与硫酸铜溶液反应，会观察到铁片表面有红色固体析出，由【实验2】现象可知，加入硫酸铜溶液的铁片表面没有明显现象，说明没有发生铁与硫酸铜的反应，铁片表面有其他物质阻止反应，从而证明铁与浓硫酸发生反应生成了新物质；
【小问5】
运输浓硫酸的铁罐车不能用水冲洗，是因为用水冲洗后，浓硫酸变稀，铁和稀硫酸不断反应，导致铁罐车被腐蚀；
【小问6】
在做金属与酸反应、金属与盐溶液反应的实验前，要打磨金属，其目的是除去金属表面的氧化膜。
四、计算应用题(本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有必要的文字说明和计算步骤等，只写最后结果不得分)
21. 在测定某碳酸钠样品纯度实验时，小明取一定质量的样品放入烧杯中，加入氯化钙溶液反应后过滤，实验过程和数据如图所示。
请计算：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_______g。
（2）所用氯化钙溶液的溶质质量分数_______。
【答案】（1）20 （2）设参加反应的氯化钙的质量为x，
x=22.2g
所用氯化钙溶液的溶质质量分数为；
答：所用氯化钙溶液的溶质质量分数为10%。
【解析】
【小问1】
根据质量守恒定律可知，恰好完全反应时，生成沉淀的质量为：23g+222g-225g=20g；
【小问2】
见答案。