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人教部编版语文【五年级下册】期中模拟检测卷
展开这是一份人教部编版语文【五年级下册】期中模拟检测卷,共6页。试卷主要包含了 拼音,词语,积累运用,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。
★卷面分:2分
一、 拼音、汉字。(14分)
1.看拼音写词语。(10分)
2.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
教师(jiā jià) 咀嚼(jué jiá) 拘束(jū jù)
飞将在(jiāng jiàng)镌刻(juān juàn)油脂(zhī zhǐ)
迂回(yū yú)度阴山(dù duó)
二、词语、句子。(9分)
1.把下列词语补充完整。(5分)
孤立无( )( )谋( )计自( )自利
半夜三( )自吹自( )( )眉( )目
( )打脚踢丢盔( )甲
2.按要求写句子。(4分)
(1)我们对汉字的了解不是更深吗?(改为陈述句)
(2)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改为比喻句)
三、积累运用。(17分)
1.我国的汉字经历了甲骨文→金文→( )→隶书→草书→( )→( )的演变过程。(3分)
A.行书B.小篆C.楷书
2.找出下列书法字体的特点。(2分)
篆书隶书,( ),行书( ),正楷( ),狂草( )。
A.奔放 B.流畅 C.古色古香 D.端庄
3.古诗填空。(4分)
(1)童孙未解 , 学种瓜。
(2) 怨杨柳, 玉门关。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达诗人对深受压迫的中原人民的无限关切和盼望祖国统一强烈愿望以及对当时朝廷的愤懑的诗句是:“ , 。”
4.文学常识填空。(5分)
(1)《红楼梦》的作者是 ,小说里“阆苑仙葩”是 ,“美玉无瑕”是 。
(2)《水浒传》的作者是 ,这是一部以“ ”为题材的章回体小说。
5.将下列歇后语补充完整。(3分)
(1)外甥打灯笼——
(2)孔夫子搬家——
(3) ——名(鸣)声在外
四、阅读理解。(28分)
(一)深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,她倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.用“/”画去文中括号里不合适的字。(4分)
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(4分)
3.在文中用“”画出两个比喻句。(2分)
4.结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)
(二)耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减轻一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧古人多豁(huò huō)达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:‘口中无碍,咀嚼(jué jiá)愈健。’一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘哦,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。’慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”
那一天我倒空了自己的钱袋,我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分)
2.文中第一自然段表示“出乎意料,竟然”意思的词语是 ,此时此刻让作者出乎意料的是 。(2分)
3.“朋友说:‘谢谢,我知道你的良苦用心。’”这句话中“良苦用心”的意思是 。在这句话中指 。(2分)
4.用“ ”画出短文的中心句。这句话中的 和 两个词语点明了短文的主题。(3分)
5.朋友从最初接受不了现实到最后能坦然面对,经历了怎样的过程?请概括出来。(3分)
十分悲苦, → → 。
6.短文结尾意味深长,你从中读出了什么?(2分)
五、习作。(30分)
童年是一首歌,歌里有我们的幸福快乐;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……请选择童年最有趣的一件事情写下来。
要求:(1)内容要具体,语句要通顺,题目自拟;
(2)把事情的经过写清楚,要有趣,要有真情实感。
附加题。(附加10分)
1.连一连。
(1)天生我材必有用 A.烟波江上使人愁
(2)日暮乡关何处是B.千金散尽还复来
(3)衣带渐宽终不悔C.天涯何处无芳草
(4)枝上柳绵吹又少D.为伊消得人憔悴
2.先读上联,再用括号里的字、词拟出下联,写在横线上。
上联:驰笔常苦夏日短
下联: (冬夜 不怨 长 展卷)
题号
一
二
三
四
五
卷面分
总分
得分
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