2024年中考物理第三次模拟考试（无锡卷）

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2、二模考试大致在五月份，难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果，让老师和孩子找到问题的关键，是否存在基础不扎实，计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法，做到复习方法的改进，以及重难点的分布，复习的目标。
3、三模考试大概在中考前两周左右，三模是中考前的最后一次考前检验。三模学校会有意降低难度，目的是增强考生信心，难度只能是中上水平，主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测，让学生知道中考的一个大致体系和结构。
2024年中考第三次模拟考试（无锡卷）
物理
（考试时间：100分钟 �试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确）
1．（本题2分）以世界级非遗南音为底色的歌曲《百鸟归巢》登陆2023年央视总台春晚。演奏者用洞箫以花舌吹法模拟鸟啼声，惊艳四方。下列有关说法正确的是（ ）
A．用洞箫模拟鸟啼声，主要模拟鸟啼声的响度
B．现场的听众听到乐曲声主要是通过笛子传播的
C．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调
D．听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛，说明声音能传递能量
2．（本题2分）“月掩火星”是地球、月亮和火星三者在一条直线上而出现的视觉现象。下列光现象成因与其相同的是（ ）
A．手机照相
B．手影游戏
C．交警服的反光条
D．雨后彩虹
3．（本题2分）在物理学习中，为研究问题方便，人们引入了一些概念和物理量，比如：
①在研究光的传播时，引入了“光线”②在研究声音传播时，引入了“介质”
③在研究热的传递时，引入了“热量”④在研究磁场性质时，引入了“磁感线”
在上述四种情况中，属于科学家假想而实际并不存在的是（ ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④
4．（本题2分）在学完“摩擦起电”的相关知识后，小佳同学在干净的薄玻璃瓶中放入一些五彩斑斓的泡沫球，盖上瓶盖后，再用丝绸在玻璃瓶外反复摩擦，发现瓶内的泡沫球会“跳舞”。下列说法正确的是（ ）
A．玻璃瓶和丝绸在摩擦的过程中创造了电荷
B．瓶内泡沫球“跳舞”是异种电荷相互排斥的原理
C．在摩擦的过程中，若玻璃瓶带正电一定是失去了电子
D．在摩擦的过程中，玻璃瓶和丝绸可能会带同种电荷
5．（本题2分）某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦（如图）！”“物理”大师竖起大拇指说；“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。”下列工具正常使用时，与前臂所属杠杆类型相同的是（ ）
A．筷子夹食品B．托盘天平
C．瓶盖起子D．用钳子剪断铁丝
6．（本题2分）如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化。则（ ）
A．小球在A处的动能等于在D处的动能
B．小球在D处的机械能大于在A处的机械能
C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能
D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能
7．（本题2分）如图所示为我国古代劳动人民在建筑工地上运送大木料的情境，对于此图片提供的信息，下列说法正确的是 （ ）
A．大木料下放置小圆木是为了增大摩擦
B．支架下垫有石块是为了增大地面所受的压强
C．工人使用的横杆相当于省力杠杆
D．抬起大木料的过程中使用横杆可以省功
8．（本题2分）2024年3月2日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，经过约8小时圆满完成出舱活动。图中所示是航天员江新林站在机械臂上停留在天和核心舱的太阳翼旁的情境，下列说法正确的是
A．以机械臂为参照物，航天员是运动的
B．以航天员为参照物，太阳翼是静止的
C．以太阳翼为参照物，机械臂是运动的
D．以地面人员为参照物，核心舱是静止的
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此卷只装订不密封
9．（本题2分）央视《大风车》栏目中曾介绍过一种名为“天气预报瓶”的创意新品。如图所示，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。下列说法正确的是（ ）
A．这个产品利用了连通器的原理
B．将天气预报瓶由地面拿到高山，A管液面逐渐下降
C．晴天的气压比阴雨天的高，晴天时A管液面高于阴雨天
D．A管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压
10．（本题2分）根据实际需要设计电路，是学习物理电学的一项基本能力。同学们在学习过程中设计的下列各电路，其中符合实际且电路正确的是（ ）
A．楼道声、光控电路B．电冰箱压缩机和照明灯电路
C．教室内照明电路D．冷、热两挡电吹风电路
11．（本题2分）如图1是机场内正在匀速运行的表面水平的行李传送带，如图2是其俯视示意图，某时刻行李箱甲、乙运动到如图位置，下列说法正确的是（ ）
A．运行过程中乙行李箱的运动状态未发生改变
B．仅乙行李箱受摩擦力
C．甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力是一对平衡力
D．乙行李箱此刻受平衡力
12．（本题2分）如图甲所示，电源电压保持不变。电流表A的量程为0-0.6A，电压表V1、V2的量程均为0-3V，滑动变阻器R的规格为“50Ω、2A”，小灯泡的额定电压为2.5V。滑动变阻器的滑片P在某点时，小灯泡正常发光，此时电压表V2的示数为1.5V。在保证电路各元件安全的最大范围内调节滑片P，其中一只电压表与电流表示数的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A．小灯泡的功率范围为0.1~1.25WB．电源电压为3V
C．电压表V1的示数变化范围为1.5~3VD．滑动变阻器的取值范围是3~50Ω
第II卷（非选择题）
二、填空题（本题共8小题，每空1分，共25分）
13．（本题3分）小欣打开冰箱门，发现电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于 现象。而在冷冻室的侧壁上发现有很多霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的。当他打开冰箱门会看到有“白气”出现，这个物态变化过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。
14．（本题2分）如图所示是小雨家的电能表，只打开家里的所有日光灯，1h后，电能表的读数变成了619.9kW·h，则此过程电流做的功为 kW·h。然后，将家里的所有日光灯换成亮度相同的LED灯，只打开所有的灯，观察到电能表的脉冲灯在5min闪了40次，此过程消耗的电能为 kW·h。
15．（本题3分）如图所示是平面镜成像和某凸透镜成像的像距-物距图，则此凸透镜的焦距为 cm；某次凸透镜成像实验物距为25cm时，在光屏上得到一个倒立、 （选填“放大”“缩小”“等大”）的像。平面镜成像实验，物距为25cm时观察到成正立等大的虚像，若物体向镜面靠近，则像的大小 （“变大”/“不变”/“变小”）。
16．（本题3分）如图所示，闭合开关使螺线管通电，当滑片P向右移动时螺线管的磁性将 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）。此过程，可以观察到左边弹簧将 ，右边弹簧将 （后两空选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。
17．（本题3分）金属球用细线挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。车若是由西向东运动，则是作 （匀速或加速）直线运动。在此状态下中将细线剪断，则小球下落的位置是 （a/b/c）处，若小车由甲状态变成乙状态，则说明车是处于 （加速或减速）状态。
18．（本题2分）如图所示，在三个电阻、和中只有一个电阻断路，一个电阻短路，现用一只标有“220V”字样的较大功率的灯泡对该电路进行检测，当它接在如表所列的某两点时，灯泡的亮暗情况如表所示，由此可判断断路的元件是 ，短路的元件是 。
19．（本题3分）如题图所示，浸没在液体中的物体，其下表面受到液体向上的压力 （选填“小于”“等于”或“大于”）上表面受到液体向下的压力，这个压力差就是产生浮力的原因，浮力的大小与该物体所受重力的大小 （选填“有关”或“无关”），珠江大桥的桥墩支撑着大桥与桥上川流不息的车辆的重力，则桥梁的所有桥墩受到的浮力为 N。
20．（本题6分）压缩空气动力车。
（1）小明将充满气的气球捆绑在小车上，制成压缩空气动力小车。当气球向右喷气时，静止的小车向左运动起来，如图甲所示。该现象说明力的作用是 ；还说明力可以改变物体的 。

（2）为制造压缩空气动力汽车，工程师将装有压缩空气的钢瓶与空气动力发动机连接，该发动机的一个工作循环分为进气冲程和排气冲程，如图乙所示。发动机对外做功的是 （进气/排气）冲程，此过程中钢瓶内压缩空气的温度 。若该发动机的转速为，则内发动机对外做功 次。汽车行驶一段路程后，钢瓶内压缩空气的密度 。
三、作图题（本题共3题，每题2分，共6分）
21．（本题2分）如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出它的反射光线和进入水中光线的大致方向。
22．（本题2分）如图甲所示泡茶壶，壶盖可看做一个杠杆，请在图乙上画出开启壶盖时，B点的阻力F2和作用在A点最小的动力F1。

23．（本题2分）把图中吊扇按安全用电原则接入电路，要求：调速开关控制吊扇的转速，当调速开关滑片顺时针转动时，吊扇风速变快。

四、综合题（本大题共2题，每题6分，共12分）
24．（本题6分）如图甲为储水式电热水器的内部结构，它利用加热管对水箱中的水进行加热，长时间使用后可能导致绝缘部分破损，使热水器中的外壳和水带电，从而造成触电事故；所以国家规定电热水器须采用接地、漏电保护器、防电墙等多重保护措施。………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
（1）考虑到用电安全，电热水器应使用 （选填“两孔”或“三孔”）插座，且进、出水管口都装有防电墙，其内部结构如图乙所示，流经其中的水必须沿着内部隔片螺旋流动，与普通水管相比其中的水柱变得更细更长，从而使水的电阻 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）若电热水器水箱容量为50L，额定加热功率为1500W，则正常工作时，将满箱水从20℃加热至50℃需要多长时间？[不计热量损失，c水=4.2×103J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg/m3]
（3）若人体电阻为2kΩ，出水口防电墙电阻为438kΩ，当如图丙所示地线失效时，试用计算说明此防电墙能否保证人的安全？（人体安全电压不高于36V）
25．（本题6分）图甲所示是一种自动测定水箱内水面高度的装置。电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0～3V，R0是定值电阻，R是压力传感器。R的位置固定不动，其电阻随压力的变化关系如图乙所示。杠杆AB可绕O点转动，A端悬挂一重为15N的圆柱体M，M的底面积为45cm2，高为30cm，下底面距离容器底1cm，杆B端始终压在传感器R上。AO长30cm，OB长15cm，杆重忽略不计，杆始终静止在水平位置。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）水箱内水面高度h小于1cm时，求压力传感器R受到杆B端的压力大小。( )
（2）水箱内水面高度h小于1cm时，电流表的示数为0.5A，求R0的阻值。( )
（3）水箱内水面高度h大于1cm时，随着水面的升高，用于显示水面高度的电表示数会增大，应该选用图甲电路中的 表显示水面高度。该装置能显示水面的最大高度h最大是 cm。将支点O适当向 （选填“左”或“右”）移动，可增大该装置显示水面的最大高度h最大。

五、实验题（本题4题，每空1分，共27分）
26．（本题5分）陈老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下3张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为1、2、3并将它们放在电子秤上，三只电子秤示数相同，B、C中热水温度也相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤示数如图A、B、C所示。
（1）通过 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关；
（2）通过B、C两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与 有关；
（3）实验中利用 判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是 ；
（4）陈老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将将一些酒精涂在温度计的玻璃泡上，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是 。
A． B．
C． D．
27．（本题6分）小潘四人组成的学习小组选用焦距为15.0cm的凸透镜，做“探究凸透镜的成像规律”的实验。
（1）实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是烛焰置于凸透镜的 上；
（2）如图甲所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在 （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的实像；生活中的 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用该原理制作出来的；
（3）如图乙所示，小潘借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，当向左移动光屏时，光屏上的像又会变清晰，说明老师戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜；
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致烛焰的像不在光屏的中央，为了使像能成在光屏中央，在保持蜡烛和光屏的位置不动的情况下，可通过 （选填“向上”或“向下”）调节凸透镜达到目的；
（5）在露天电影走进社区活动中，准备放映时，发现画面大于整个屏幕，为了使画面占满整个屏幕，如果你是放映员应将 。（选填以下选项字母代号）
A．放映机靠近屏幕，同时要减小镜头和胶片间的距离
B．放映机远离屏幕，同时要减小镜头和胶片间的距离
C．放映机靠近屏幕，同时要增大镜头和胶片间的距离
D．放映机远离屏幕，同时要增大镜头和胶片间的距离
28．（本题5分）（1）为了探究动能与质量的关系，楚杭设计的实验装置如图甲所示，实验过程如下：质量为m、M的两小球从斜面上同一高度下滑，由于M在水平面上滑行一段距离之后再撞击木块，最终木块在水平面上滑行的距离相同。于是楚杭根据这次实验情况得出结论：物体动能大小与质量无关。与我们已知的结论不符。请你评估他实验中的不足： ；
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
（2）如图乙，是研究弹簧弹性势能与其形变程度关系的实验装置，小球压缩弹簧，并撞击纸盒。假若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能/不能”）达到探究目的；
（3）如图丙，探究物体重力势能与哪些因素有关的实验，三个相同木桩在沙中所处的初始深度相同，甲、乙、丙三物体的质量关系为：m甲=m乙