四川省攀枝花市第十五中学2024届高三上学期第2次统一考试物理试题（Word版附解析）

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温馨提示：理科综合有两种常见做答方式和时间分配，请选择其一，长期坚持下去。
①先完成全部选择题（45-55分钟），然后是非选择题分科做答：物理40-45分钟，化学35-40分钟，生物25-30分钟，学科作答顺序可根据自身情况调整。
②完全分科做答，物理60-65分钟，化学50-55分钟，生物35-40分钟，学科作答顺序可根据自身情况调整。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35题。全卷满分300分，考试用时150分钟。可能用到的相对原子质量：C-12N-14O-16H-1Ba-137S-16
物理部分
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1—4题只有一项是符合题目要求，第5—8题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 一车沿直从甲地开往乙地，前一半位移内的平均度为30km/h，后半段内的平均速度是60km/h，这辆汽车全程的平均速度是多少（ ）
A. 40km/hB. 45km/hC. 50km/hD. 55km/h
2. 将一个物体由地面竖直向上发射,其速度一时间图像如图所示,下列说法正确的是（ ）

A. 物体一直在做加速运动B. 在 ~ 段物体是下落的
C. 时刻物体离地面最远D. 时刻物体速度最大
3. 如图所示，绳与杆均不计重力，A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，现施加拉力将B缓慢上拉（均未断），在杆达到竖直前（ ）
A. 绳子拉力越来越小B. 绳子拉力越来越大
C. 杆的弹力越来越小D. 杆的弹力越来越大
4. 如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻弹簧恰好处于水平状态，则下列说法正确的是（ ）
A. A和B所受弹簧弹力大小之比为
B. A和B的质量之比为
C. 悬挂A和B的细线上拉力大小之比为
D. 同时剪断两细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为
5. 如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两小球穿过一轻绳，且，并悬挂于光滑定滑轮两侧。已知两小球与轻绳间的最大静摩擦力分别为fA、fB，且。两小球由静止释放运动过程中，加速度为分别为aA、aB，绳中弹力大小为T，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则（ ）

A
B.
C.
D
6. 如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向同时抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（ ）

A. a的飞行时间比b的短
B. a球能在空中与b球和c球相遇
C. a的水平速度比b的小
D. b的初速度比c的大
7. 如图所示，质量的长木板位于光滑水平面上，质量为的物块静止在长木板上，两者之间的动摩擦因数为。重力加速度大小为，物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力。现对物块施加水平向右的力F，下列说法正确的是（ ）

A. 水平力时，物块m将保持静止状态
B. 水平力时，物块m的加速度大小为2
C. 水平力时，长木板M的加速度大小为2.5
D. 水平力时，长木板M受到的摩擦力大小为5N
8. 如图所示，劲度系数不同的两个轻质弹簧a、b悬挂了质量为和两块橡皮泥，整个装置保持静止时，弹簧a的长度与弹簧b的长度相等；已知，重力加速度为g，则（ ）

A. 弹簧a的弹力比弹簧b的弹力大
B. 在上取△m粘在处，弹簧a长度变短，弹簧b长度变长
C. 剪断弹簧a瞬间，质量为和的橡皮泥的加速度大小都为g，方向竖直向下
D. 剪断弹簧b瞬间，质量为的橡皮泥加速度大小为3g，方向竖直向上，质量为的橡皮泥加速度大小为g，方向竖直向下
第Ⅱ卷（非选择题，共62分）
9. 某实验小组采用如图所示的实验装置，验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用小车的质量为M，重物的质量为m，试回答下列问题：
（1）他们用该实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时，以弹簧测力计的示数F为纵坐标，加速度a为横坐标，画出的F-a图像，则小车的质量为___________， 该实验中，___________平衡小车和长木板之间的摩擦力（A．必须 B．不必）
（2）若实验小组同学使用的重物质量m=M，则小车的加速度a________g （大于、小于或等于）
10. 实验小组用甲图所示的装置测量当地的重力加速度。
请完成下列实验步骤中的填空：
（1）按图甲装配好器材：跨过轻滑轮不可伸长的光滑轻绳两端分别与钩码和力传感器相连，力传感器可测出轻绳的拉力。重物用轻绳挂在动滑轮上，其下端与纸带相连，让纸带穿过固定好的打点计时器上的限位孔；
（2）接通电源，释放钩码后重物上升，打点计时器在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，记下此过程中力传感器的示数F。
已知打点计时器使用的交流电源的频率为，相邻两计数点之间还有四个点未画出，此次实验打D点时重物的速度______________，重物的加速度______________；
（3）改变钩码的质量，多次重复实验步骤（2），得到多组a、F数据；
（4）实验得到重物的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示，用图丙中b、c表示的当地的重力加速度______________，重物和动滑轮的总质量______________。
11. 如图所示，现有一段粗糙的水平地面和倾角的光滑足够长的斜面，二者间用平滑的圆弧连接，小明同学用的水平推力把物块从A推至B，并且到达B点立即撤去推力，已知，地面动摩擦因数。（重力加速度g取）求：
（1）物块到达B点的速度大小？
（2）若C点为斜面上一点，且满足，则物块由B点运动到C点所用时间为多少？
12. 甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方处，乙车速度，甲车速度，此时乙车离终点线尚有，如图所示。若甲车做匀加速运动，加速度，乙车速度不变，不计车长。
（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？
（2）到达终点时甲车能否超过乙车？
13. 如图，质量M＝1kg、长度L=2m薄板静止在粗糙的水平地面上，薄板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，质量m＝1kg的铁块（可视为质点）从薄板中央以初速度v0=4m/s向右滑动，铁块与薄板间的动摩擦因数μ2＝0.4，重力加速度g取10m/s2。
（1）求薄板加速度a1及铁块加速度a2；
（2）求铁块滑离薄板时速度的大小v1；
（3）为使铁块不从薄板上滑离，可对薄板施加一个水平向右的恒力F，求F应满足的条件。