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    进阶练05 日本小说阅读(名家精选)-【走向中考】2022-2023学年中考语文一轮精准复习全攻略(浙江专用)(原卷版+解析版)

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    进阶练05 日本小说阅读(名家精选)-【走向中考】2022-2023学年中考语文一轮精准复习全攻略(浙江专用)(原卷版+解析版)

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    阅读下文,完成各题。
    沼 泽 地
    一个雨天的午后,我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画。说“发现”未免有些夸大,然而,惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里,框子也简陋不堪,所以这么说也未尝不可。记得标题是“沼泽地”,画家不是什么知名的人。画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木。恐怕对一般的参观者来说,是名副其实的不屑一顾吧。
    而且奇怪的是,这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木,却丝毫也没有使用绿色。芦苇、白杨和无花果树,到处涂着混浊的黄色,就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色。莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗?也许是出于其他偏好,故意加以夸张吧?——我站在这幅画前面,一边对它玩味,一边不由得心里冒出这样的疑问。
    我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量。尤其是前景中的泥土,画得那么精细,甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉。这是一片滑溜溜的淤泥,踩上去噗哧一声,会没脚脖子。我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象。正如从所有优秀的艺术品感受到的一样,那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情。说实在的,挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中,没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡。
    “很欣赏它呢。”有人边说边拍了一下我的肩膀。我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了,就猛地回过头来。
    “怎么样,这幅画?”对方一边悠然自得地说着,一边朝着《沼泽地》这幅画努了努他那刚刮过的下巴。他是一家报纸的美术记者,向来以消息灵通人士自居,身材魁梧,穿着时新的淡褐色西装。
    这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象,所以我勉强回答了他一句:“是杰作。”
    “杰作——吗?这可有意思啦。”记者捧腹大笑。
    大概是被他这声音惊动了吧,左边看画的两三个人不约而同地朝这边望了望。我越发不痛快了。
    “真有意思。这幅画本来不是会员画的。可是因为作者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可,经他的遗族央求审查员,好容易才得以挂在这个角落里。”
    “遗族?那么画这幅画的人已经故去了?”
    “死了。其实他生前就等于是死了。”
    不知不觉间,好奇心战胜了我对这个记者的反感。我问道:“为什么呢?”
    “这个画家老早就疯了。”
    “画这幅画的时候也是疯着的吗?”
    “当然喽。要不是疯子,谁会画出这种颜色的画呢?可你还在赞赏,说它是杰作哩。这可太有趣儿啦!”
    记者又得意洋洋地放声大笑起来。他大概料想我会对自己的无知感到羞愧;要不就是更进一步,想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧。然而他这两个指望都落空了。因为他的话音未落,一种近乎肃然起敬的感情,像难以描述的波澜震撼了我的整个身心。我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画。我在这张小小画布上再一次看到了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象。
    “不过,听说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢。要说可取嘛,这一点倒是可取的。”
    记者露出爽快的样子,几乎是高兴般地微笑着。这就是无名的艺术家——我们当中的一个人,牺牲了自己的生命,从人世间换到的惟一报偿!我浑身奇怪地打着寒战,第三次观察这幅忧郁的画。画面上,在阴沉沉的天与水之间,潮湿的黄土色的芦苇、白杨和无花果树,长得那么生气蓬勃,宛如看到了大自然本身一般……
    “是杰作。”我盯着记者的脸,斩钉截铁地重复了一遍。
    (作者:芥川龙之介。有删改)
    1.作品写了“我”三次审视这幅画,三次品画的体验有什么不同?
    第一次:_________________________________。
    第二次:_________________________________。
    第三次:__________________。
    2.“记者”这一人物形象有怎样的特点?在文中起什么作用?
    3.“死了,其实他生前就等于是死了。”这句话的含义是什么?
    4.作品以“沼泽地”为题,有何用意?
    阅读下面的选文,完成后面小题
    遗忘
    (日本)川端康成
    父母面对面地坐在被炉边上,观赏着古树红梅绽开的两三朵花儿,一边争论着。
    父亲说:“这颗红梅的花儿,几十年来都是从下面的枝桠开始绽开的。自从你嫁过来以后,也没有改变过。”
    “我没有这种感觉。”母亲没有附和父亲的感怀,父亲很不服气。
    “自从嫁过来以后,我压根儿没有空闲观赏过梅花。”
    “那是因为你稀里糊涂地虚度岁月。”
    说完这些,想到与红梅的寿命相比,还是人的一生短暂,父亲就没兴致继续感慨了。
    不觉间,话题转到新年的糕点上来。
    父亲说他正月初二,在风月堂买了点心回来。母亲却强调没有那回事儿。
    “瞧你,我不是让车子在明治糕点公司那儿等了一会儿,又坐这部车子绕去风月堂吗?我的确在这两家铺子买糕点了嘛。”
    “你的确在明治糕点公司买了,可是,自打我到这个家来以后,就不曾见你在风月堂买过什么东西。”
    “言过其实了吧。”
    “当然,我从来没尝过嘛。”
    “别装糊涂了,过年你不也吃过了吗?我的确买回来了嘛。”
    “唉,真讨厌。大白天说梦话,你不觉得害羞吗?”
    “咦?难道是我┈┈”
    女儿在厨房了准备午餐,父母的争论全听见了。
    她是了解真情的。但她无意开口,只顾微笑地站在锅台边上。
    “的确带回来了吗?”母亲好不容易只对父亲在风月堂买过东西这一点,准备予以承认似的,可她又说:“不过,我没有看见过呀。”
    “我是拿回来了嘛┈┈会不会忘在了车厢里?”
    父亲的记忆也发生了动摇。
    “怎么会呢┈┈要是忘在车厢里,司机一定会送来的。他绝不会悄悄拿走,是公司的车子嘛。”
    “这也是啊。”
    女儿忐忑不安。
    母亲似乎全然忘却了,这够奇怪的。父亲被母亲这么一说,似乎也渐渐失去了信心,这就更加奇怪了。
    正月初二那天,父亲乘车兜风,是去过风月堂买了许多糕点回来的。母亲也品尝过了。
    沉默持续了一阵子,母亲骤然想起来似的,直截了当地说“哦,哦!是糯米面小饼!你是买过糯米面小饼。”
    “对嘛!”
    “有绿豆馅点心,铜锣形馅点心,还有许多糕点,真叫人不好办呐。”
    “对嘛。我是买回来了嘛。”
    “不过,那种粗点心是在风月堂买的?那种东西。”
    “是啊。”
    “哦,对了,对了。的确,我把它给谁了。用纸包好,是给人家了……啊,是给谁了呢?”
    “对啊,是给人家了。”
    父亲如释重负,接着他又说:“是不是送给了房枝呢?”
    “啊,对,是送给了房枝。对,我还说让孩子看见了不好,是悄悄包好送去的。”
    “是啊,是房枝?”
    “唉,确实是那样。是送给房枝了。”
    父母的对话暂告一段落。他们感到彼此的谈话一致了,各自都得到了满足。
    然而,这与事实也不尽相符。点心并非送给原来的女佣房枝,而是送给了邻居的男孩子。
    女儿正在等待着:母亲会不会又像方才那样想起点心到底给谁了呢?
    饭厅里鸦雀无声,只传来了铁壶的响声。
    女儿端上做好的午饭,摆放在被炉板上。
    “好了,刚才的话,你都听见了?”父亲说。
    “听见了。”
    “你妈糊里糊涂,真让人头疼。而且还越来越固执了。好了,平时帮着你妈记着点,好吗?”
    “究竟谁糊涂?你爸爸也┈┈今天的风月堂话题,我认输了。不过┈┈”
    关于房枝的事,女儿欲言又止。
    这是父亲辞世前两年发生的事。父亲患轻度脑溢血症后,基本上不去公司上班了。
    打那以后,红梅照例从下边的枝桠先开花。
    女儿经常回忆起父母关于风月堂的这段对话。
    然而,她不曾跟母亲言及。因为她觉得母亲早已把这件事遗忘了。
    在“中外文学读书交流会”上,李老师向大家推荐了日本文学家川端康成的这篇美文,请认真阅读文章并完成以下任务。
    5.这篇文章以洗练自然的笔法描绘了父母为日常琐事而喋喋不休的场面,歌咏了温暖的亲情。小宇在阅读时发现文章中时时穿插着对女儿的描写,请简要叙述这些描写在文中的作用。
    6.写作课上,李老师向大家推荐了有关这篇文章的三条评论:
    ①“有些爱,在遗忘中却愈发深刻。”
    ②“花,是川端康成文学作品中反复出现的意象。”
    ③“川端康成喜欢用纤柔、流畅、平易的语言来叙述事件。”
    你对以上哪条评论感触最深?请选择其中一条评论作为开头,写一段赏析性文字。
    写作提示:①结合文章内容;②不少于100字。
    在《人世间》中我们读懂了人间情义,那么面对“钱与情”的抉择,同学们从《厕中成佛》中感悟了一二。请你帮忙一起完成相关任务。
    厕中成佛
    (日)川端康成
    ①这是很久很久以前的岚山的一个春天……
    ②京都大户人家的太太、小姐,她们身着华丽的服装,来到这山野观赏樱花。
    ③“对不起,借用一下洗手间好吗?”
    ④京都的女游客在肮脏的农家门口,羞红着脸,微微欠欠身子说了一句,绕到屋后,上了一间又旧又脏的小茅厕……
    ⑤看见京都仕女的这副窘态,贫苦农民八兵卫便动脑筋,修盖了一间干净的厕所,挂上一块告示牌,上面写着几个黑油油的字:
    ⑥租用厕所,一次三文。
    ⑦赏花季节,游客拥挤,出租厕所非常成功,转眼间出租者发了大财。村里有个人忌妒八兵卫,对妻子说:
    ⑧ “近来八兵卫出租厕所,转眼间就赚了一笔钱。今年春上,俺们也盖一间出租,要赚得比八兵卫还多,怎么样?”
    ⑨“这个主意不好。即使俺们的出租厕所盖好了,可八兵卫是老字号,人家有老主顾。俺们是新字号,游客不光顾,岂不是鸡飞蛋打,穷上加穷吗?……”
    ⑩“胡扯什么呀。这回,俺所设想的厕所,不像八兵卫的那样肮脏。听说近来京城时兴茶道,俺打算盖个茶室式的厕所。首先是,四根柱子用吉野圆木不够气派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,钉上水蛭形钉子,悬挂上吊锅的锁链替代使劲时候用的绳索。这主意不错吧。窗户开落地窗,踏板用榉树的如轮木,便池前挡用萨摩杉。便池四周涂黑漆,墙壁涂二遍油漆,门户用白竹夹扁柏制成的长薄板,房顶用杉树皮葺成,再用青竹子压住,系上蕨草绳,修成大和式。放鞋的石板用鞍马石做,旁边围上栽有青竹子的方眼篱笆,洗手盆用桥桩式的,装饰用的松树也配以多姿的赤松。不论哪个流派,诸如千家、远州、有乐、逸见的精华,都兼收并蓄……”
    ⑪妻子听呆了。“那么,租费多少呢?”
    ⑫经过一番艰苦的筹划,总算赶在赏樱时节之前把漂亮的厕所修建好了,连告示牌也是拜托和尚制作,是中国式的,非常庄雅。
    ⑬租用厕所,一次八文。
    ⑭就算是京都仕女,也觉得过分奢侈,钦佩之余,望而却步。“你瞧见了吗?”妻子敲着榻榻米说。
    ⑮“我早就叫你别盖,搭了这么多本钱,结局可怎么得了啊!”
    ⑯“不要唠叨嘛。明儿只要到客人那儿去转一圈,保证光顾的人会像蚂蚁成群而来。我明儿要早起,给我准备好盒饭。只要转上一圈。保你一定门庭若市。”
    ⑰丈夫非常沉着。可是第二天,他比平时都贪睡早觉,上午10点才醒过来,一把将后衣襟掖在腰带里,把饭盒挂在脖颈上,带着几分哀伤的神情,回头冲着妻子带笑地说:
    ⑱“孩子他娘,俺这辈子所作所为,你总是横挑鼻子竖挑眼的,说我傻瓜,说我做梦、做梦的。今天要让你瞧瞧,俺只要到客人中转上一圈,保你顾客车马盈门呀。粪缸满罗,你就挂上个暂停用的牌子,拜托邻居次郎兵卫挑走一担两担的。”
    ⑲妻子纳闷。丈夫说到客人那里转转,是不是到京城去游说,宣传出租厕所呢?她一筹莫展的当儿,一个姑娘往钱箱里投放了八文钱,租用了厕所。尔后进进出出的,租用的客人源源不断。妻子十分惊异,瞪大眼珠子看守着。不久,挂上暂停使用的牌子,忙着要把粪便挑走……终于到了傍黑时分,厕所租金达八贯之多,粪便挑走了五担。
    ⑳“莫非俺家老头子是文殊菩萨转世?真的,他所说的梦一般的事有生以来头一次变成了现实。”喜形于色的妻子买来了酒在等待着丈夫,不料哀伤地抬回来的竟是他的尸体。
    ㉑“他长时间蹲在八兵卫家的厕所里,可能是被臭气熏死的。”
    ㉒丈夫走出家门以后,立即缴付三文,走进了八兵卫家的厕所里,从里面上了锁,有人想推门进去,他就“咳、咳”地佯装咳嗽,连声音都咳嘶哑了。春天白日长,他蹲得连腰都直不起来了。
    ㉓京都人听了这个故事,议论纷纷:
    ㉔ “真是风流人物的沦落啊!”
    ㉕“他是天下第一的茶道师啊!
    ㉖“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”
    ㉗“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”
    ㉘众人异口同声地称赞不绝。
    【任务一】梳理故事情节
    7.对小说故事情节的梳理可以有不同的角度。请按下面的提示,填写内容。
    (1)按“原因——结果”的逻辑关系来梳理。
    因为八兵卫修盖一间厕所赚了钱①_____________②______________所以为了赚钱,那个人长时间蹲在厕所里,然后去世了
    (2)按“悬念——结局”的小说技巧来梳理。
    过分奢侈而令人望而却步的厕所今日却赚了八贯之多的钱。为什么?③__________________
    【任务二】鉴赏各色人物
    8.同样是妻子对丈夫提出疑问,文中那个人的妻子和愚公妻子的态度有何不同?请结合对话描写的方式,仿照示例试做分析。
    链接材料:
    其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”
    ——《愚公移山》
    示例:河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!……其如土石何?”——《愚公移山》
    分析:智叟称愚公为“汝”,这是一种不客气的称呼;随后一个感叹句和反问句都表现出智叟极强的轻蔑态度;“其”字更是加重反问语气,简直是讥笑愚公无能了。
    9.这篇小说很有意思,第一个发财致富的农民叫“八兵卫”,而主人公却没有名字,只是说“村里有个人”,请谈谈作者这样命名的用意。
    【任务三】探究主旨内涵
    10.文章的最后村里的这个人熏死在八兵卫家的厕所里,你觉得到底谁应该为主人公的死负责?请联系全文内容分析。
    【任务四】思考“金钱”本质
    11.我们的日常生活离不开金钱,这引发了你对“金钱”怎样的思考。请结合这篇小说及《我的叔叔于勒》《简·爱》的内容,联系《傅雷家书》中的语句,简要阐述你对“金钱”的认识。(不少于150字)
    链接材料:
    重要的理财一道,你向来不屑,钱糊里糊涂来,糊里糊涂去。现在有弥拉帮你管,你只要诚意待人,尽可能让她预算,让她安排,或者共同研究,每个月必得从收入储蓄一部分,为了两人的生活安全,责任更大,更为了未来孩子着想。
    ——《傅雷家书》
    12.云帆组同学发现关注小说中的“变化”,可以更好地走进小说。请你和云帆组同学一起阅读下面的文章,回答问题。
    鼻子
    [日]芥川龙之介
    ①说起禅智内供①的鼻子,池尾一带谁个不知,哪个不晓。那鼻子足有五六寸长,从上唇一直垂到下巴。上下一般粗,像根细细长长的香肠,悬在脸当中。
    ②内供年过半百,心里始终为这鼻子苦恼不已。当然,表面上看似没事儿一样。平日言谈之中,也顶忌讳提“鼻子”这个词儿。
    ③内供为鼻子伤脑筋,原因有二:其一,鼻子过长,极其不便。首先,连饭都不能自己吃。要不然,鼻尖儿就会杵到铁碗里的饭上去。内供只好叫徒弟坐在食案对面,吃饭时,用根一寸宽两尺长的板条替自己掀着鼻子。可一顿饭下来,对于无论是掀鼻子的徒弟,还是鼻子给掀起来的内供来说,都不是件轻省事儿。有一回,一个中童子②来替那个徒弟,正巧打个喷嚏,手一抖,鼻子便杵进粥里。当时,这事儿都传到了京城。——不过,这还不是内供为鼻子发愁的主要原因。实话说,内供苦恼的是,这鼻子甚伤他的自尊。
    ④池尾一带的人倒都挺体谅禅智内供的,说他幸好不是俗家人,要不然,单凭那只鼻子,谁家闺女肯嫁给他呢。其中也有人议论说,八成是因为这鼻子才出家的吧。可内供不认为当了和尚,鼻子的烦恼就少多少。因为娶得上娶不上媳妇,这事儿足以影响他的自尊,所以他变得格外敏感。于是,内供从积极与消极两面,竭力恢复受伤的自尊心。
    ⑤内供先是想,这长鼻子怎么才能显得短一些。他趁周围没人时,对着镜子左照右照,细心捉摸。时而手扶腮帮,时而手托下巴,对镜揣摩,不厌其烦,他还是没一次感到满意的。每逢这时,内供便叹口气,把镜子收入匣里,快快回到经台前,继续诵他的《观音经》。内供还不断留意别人的鼻子。老想找个鼻子跟自己相仿佛的人,哪怕有一个也好,聊可自慰。找来找去,总也找不到。
    ⑥内供一方面消极地苦寻自遣良策,另一方面还积极地遍试缩鼻灵方。熬土瓜汤喝,往鼻子上抹老鼠尿等等。可是不管用什么法子,鼻子照旧五六寸长,晃晃悠悠,垂在嘴上。
    ⑦一年秋天,内供的徒弟进京办事,有位相熟的大夫教他一个偏方,能让长鼻子缩短。
    ⑧内供照旧摆出一副对鼻子毫不在意之态,故意不提马上就试这偏方。可另一方面,却又说轻巧话,顿顿饭都要麻烦徒弟。其实他心里,正巴不得徒弟来劝自己试试。内供的心思,徒弟并非不明白,不过,也没多大反感。非但如此,内供要的这点儿小心眼儿,反倒引起徒弟的同情。于是,苦口婆心,极力劝说。内供顺水推舟,听从了徒弟的劝告。
    ⑨这偏方说来也十分简单,只是先将鼻子泡在热水里,然后让别人踩。内供侧身而卧,把鼻子搁在地板上,看着徒弟的双脚在眼前一上一下地踩。内供紧皱眉头,心有不甘,任由徒弟去摆布。果不其然,鼻子比先前短了许多,跟一般的鹰钩鼻没大两样。内供摸着变短的鼻子,腼腆地接过徒弟递上的镜子,怯生生地往里瞧去。
    ⑩鼻子——原先那根从上唇一直垂到下颚的鼻子,就像变戏法儿似的萎缩收敛了,如今蔫儿蔫儿地待在上唇上面。这样一来,看他们谁还敢乐!——镜中的内供得意扬扬地瞧着镜外的内供,眨巴着眼睛,可谓心满意足。
    ⑪第二天清早一醒来,内供首先摸了摸自己的鼻子,鼻子还是短的。
    ⑫然而,过了两三天,内供发现一件意想不到的事儿。有个武士来池尾办事儿,两只眼睛活里活络,一个劲儿地在内供的鼻子上转悠,说话也有一搭没一搭的,脸上的神情似乎表明内供比从前更加可笑。不光如此,那个曾经把内供的鼻子掉进粥碗里的中童子,在经堂外碰到上人时,开始还低着头强忍住笑,后来大概实在憋不住,扑哧一声笑了出来。就连给僧役们派活儿时,当着他面儿,僧役们一个个都毕恭毕敬,唯命是从,一旦内供背过身去,他们立马就味味地笑开了,这事儿已不止一次两次了。
    ⑬起先内供以为是自己面相改变的缘故,可又好像说不通——无疑,中童子和僧役们是为此而窃笑。虽说同样是笑,跟当初鼻长时的笑法毕竟不大一样。要说呢,短鼻子没看惯,比看惯了的长鼻子更可笑,那倒也罢了,但是,其中似乎还有点儿别的缘故。
    ⑭——以前笑得可没这么放肆呀。
    ⑮内供尽管不明其中缘由,却总感怏怏不乐。不论对谁,说不上两句话,便会恶声恶气,横加训斥。最后,就连帮他治鼻子的徒弟也在背后说:“内供犯这嗔患,是要遭报应的。”
    ⑯内供悔不该长鼻变短,因此愤恨不已。
    ⑰然而,就在一天晚上,暮色渐浓之时,突然风起,直吹枕旁,塔上的风铃,令人心烦。加之寒气袭人,让年迈的内供欲睡不得。正当辗转反侧之际,忽觉鼻官奇痒难耐。用手摸摸,好似肿了起来,还有点儿发烫。
    ⑱次日清晨,内供照旧老早就醒了,睁眼一看,寺内的银杏和七叶树,一夜之间便落叶满庭,金黄一片,光灿耀人。
    ⑲恰在此时,那种几乎忘却的感觉,在内供身上重又复苏。
    ⑳内供慌忙用手去摸鼻子。摸到的已非昨日的短物,分明是昔日那条五六寸长、从上唇一直垂到下颚的长鼻子。
    ㉑“这样一来,看他们谁还敢笑话我!”内供心里这么喃喃自语,长鼻子径自颤悠在黎明的秋风中。
    (选自《罗生门》,有删改)
    【注释】①内供是内供奉的简称,也叫内供奉僧,侍奉主佛的得道高僧。②中童子:寺内做杂役的童子,按年龄分为大、中、小。
    (1)请梳理小说的情节变化
    内供因长鼻子苦恼不已→(1)→弟子成功将内供的鼻子变短→(2)→(3)
    (2)【关注内供】请结合下列提示,完成表格。
    (3)【关注寺僧】结合小说内容简述你对第⑭段画线句的理解。
    (4)蔡骏说:“他(芥川龙之介)灵活摆弄人的外在变化从而刻画人性不变的一面,使得人性中的幽微之处展漏无疑。”结合这句话思考内供鼻子在文中的意义。
    (5)关注小说中的“变化”是解读小说主旨的密码,请选择以下一部名著来谈谈你的认识。
    A.祥子《骆驼祥子》 B.匡超人《儒林外史》
    阅读下面文章,完成下面小题。
    子规①的画
    [日]夏目漱石
    (1)我只有一张子规的画。为了纪念亡友,我长时间地把它放在袋子里。随着时间的流逝,有时简直忘记它的所在。近来忽然记起,觉得这样放,若是有个搬迁挪移之事,稍一不慎,便不知会散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱悬挂起来。抽出包装纸袋,掸去灰尘,打开一看,画还是按原来的样子,潮乎乎地叠作四折,放在那儿。在我的记忆中,袋子里除了画以外,什么都没有。可是,竟还从中发现了子规的几封信。我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。在两封信中间夹上那张画,把三者归拢到一块儿拿去裱褙。
    (2)画,是插在小花瓶中的关东菊。构图是极其简单的。旁边还加了注释:“把它看作行将枯萎的吧。画得不好,须知乃病中所为。如觉得我是在撒谎,你就支着胳膊肘画画试试吧。”
    (3)从这个注释来看,他自己并不觉得他的作品很好。子规在画好这幅画的时候,我已经不在东京了。他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的:
    瓶生关东菊,菊花行将萎。
    君今在火国②”,不知何日归。
    (4)此画挂在墙壁上,看上去实在令人感到寂寥。花、茎、叶和玻璃瓶,仅仅使用了三种颜色。开花的枝上,只有两个花蕾,数一数叶子,才不过寥寥八九片。这孤寂的花草,笼罩在一片白色里,再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的,无论怎样看,也让你觉得心里冷冰冰的吃不消。
    (5)看来,子规为画这幅简单的花草,是不惜巨大努力的。仅仅三枝花,至少费了五六个小时。画得极其仔细,一丝不苟。费这么大的劲儿,不仅病中需要极大的耐心,即使以他那作俳句、和歌时挥洒自如的性情来讲,也是个明显的矛盾。盖因他学画画之初,从不折③等人那里听到画画必先写生的道理,他便在这一花一草上加以实践。不知他在画画方面,是忘记了使用他的俳句上已经熟练了的方法呢,还是缺乏这方面的本领。
    (6)由关东菊所代表的子规的画,既朴拙又认真。在文笔上,凭才力他是可以一气呵成的。可是一接触到画具,却忽然变得呆滞僵硬起来,笔锋畏畏缩缩,踟蹰不前。想到这里,我不禁微笑了。当虚子看到这幅画时,他曾表扬说,正冈的画,这不是画得很好吗?我却不以为然。这画画得是那么单调而平凡,且又付出了那么多的时间和劳动;凭正冈的头脑和才气,干这心余力绌而又用不着干的工作,从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。一幅循规蹈矩的画,却有其朴实稳重之妙,古拙而苍劲,严肃而认真。这正象征着其为人之刚耿和愚直。如果说子规的画虽拙犹美,使人钦羡不厌,也许其奥秘就在于此吧。然而,毕竟由于他腕下缺乏挥洒自如之巧,手中无运笔传神之妙;不能下笔点睛,迅即勾画出幽香雅境来,因此不得不舍弃捷径,而苦心孤诣地搞他的涂抹主义了。在这种情况下,一个“拙”字,对他来说,是怎么也难免的。
    (7)子规作为人,又作为文学家,在他的身上,很难发现“拙”的痕迹。在我和他交往多年的任何时候,从未记得他曾有过因“拙”而被人讥笑的先例。甚至连一瞬间都没有过。在他死后即将十年的今天,从他特地为我画的一束关东菊中,确实感受到了他“拙”相。其结果,既令我哑然失笑,又教我感怀无量。对我来说,这之中充满无限兴味值得琢磨。只是这画却是异常冷落孤寂,凄寒袭人。如有可能,真想让子规为补偿这一冷落孤寂,把这一“拙”劲儿,发挥得更雄浑些。
    (选自《笑与泪——外国散文名篇精品赏析》,有删改)
    【注释】①子规:即正冈子规(1867—1902),俳人、歌人,是作者在第一高等学校念书时的同学,也是他的俳句老师。②火国:熊本的雅称。③不折:人名。与下文的虚子,同为作者与子规的友人。
    13.下列关于子规画作“关东菊”的表述,符合文意的一项是( )
    A.此画构图简单,但颜色有些繁杂。
    B.此画虽单调平凡,却流畅自然。
    C.此画朴拙认真,但缺少美感。
    D.此画虽画简单花草,却也遵循画理。
    14.文章最后一段先写“我”记忆中子规的“不拙”,再写现在感受到他的“拙”。这样写对情感表达有何作用?结合加点词,联系全文,加以阐述。
    15.子规为何特地画了“关东菊”并寄送给“我”?阅读全文,加以分析。
    16.如果傅雷读过此文,你认为他会推荐给傅聪吗?结合阅读本文和《傅雷家书》的体会进行阐述。
    桔子
    芥川龙之介
    ①冬天的一个傍晚,天色阴沉,沉沉欲雪。我坐在横须贺发车的上行二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。我有说不出的疲劳和倦怠,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。我一动不动地双手揣在大衣兜里,根本打不起精神把晚报掏出来看看。
    ②不久,发车的笛声响了。我略觉舒展,将头靠在后面的窗框上,漫不经心地期待着眼前的车站慢慢地往后退去。但是车子还未移动,却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的嗒吧嗒吧声;霎时,随着列车员的谩骂,一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。
    ③那是个地道的乡下姑娘。没有油性的头发挽成银杏髻红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹。一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上,捧着包袱的满是冻疮的手里,小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。我不喜欢姑娘那张俗气的脸相,那身邋遢的服装也使我不快。更让我生气的是,她竟蠢到连一等车和三等车都分不清楚。因此,点上烟卷。也是有意要忘掉姑娘这个人,我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。
    ④在灯光映照下,我溜了一眼晚报,上面刊登的净是人世间一些平凡的事情,媾和问题啦,新婚夫妇啦,渎职事件啦,讣闻等等,我产生了一种错觉,仿佛火车在倒着开似的,同时,近乎机械地浏览着这一条条索然无味的消息。然而,这期间,我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。正在隧道里穿行着的火车,以及这个乡下姑娘,还有这份满是平凡消息的晚报——这不是象征又是什么呢?象征着这不可思议的、庸碌而无聊的人生。我对一切都感到心灰意懒,就将还没读完的晚报撇在一边,又把头靠在窗框上,像死人一般阖上眼睛,打起盹儿来。
    ⑤过了几分钟,我觉得受到了骚扰,不由得四下里打量了一下。姑娘不知什么时候竟从对面的座位挪到我身边来了,并且一个劲儿地想打开车窗。但笨重的玻璃窗好像不大好打开。她那皲裂的腮帮子就更红了,一阵阵吸鼻涕的声音,随着微微的喘息声,不停地传进我的耳际。这当然足以引起我几分同情。不久,火车发出凄厉的声响冲进隧道:与此同时,姑娘想要打开的那扇窗终于咯喳一声落了下来。姑娘把头伸到窗外,目不转睛地盯着火车前进的方向,一任划破黑暗刮来的风吹拂她那挽着银杏譬的鬓发。她的形影浮现在煤烟和灯光当中。
    ⑥这当儿火车已经安然钻出隧道,正在经过夹在满是枯草的山岭当中那疲敝的镇郊的道岔。道岔附近,寒伧的茅草屋顶和瓦房顶鳞次栉比。这当儿,我看见了在那寂寥的道岔的栅栏后边,三个红脸蛋的男孩子并肩站在一起。他们个个都很矮,仿佛是给阴沉的天空压的。穿的衣服,颜色跟镇郊那片景物一样凄惨。他们抬头望着火车经过,一齐举起手,扯起小小的喉咙拼命尖声喊着,听不懂喊的是什么意思。这一瞬间,从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手,使劲地左右摆动,给温煦的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个桔子,忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。我不由得屏住气,登时恍然大悟。姑娘大概是前去当女佣,把揣在怀里的几个桔子从窗口扔出去,以犒劳特地到道岔来给她送行的弟弟们。
    ⑦苍茫的暮色笼罩着镇郊的道岔,像小鸟般叫着的三个孩子,以及朝他们头上丢下来的桔子那鲜艳的颜色——这一切一切,转瞬间就从车窗外掠过去了。但是这情景却深深地铭刻在我心中,使我几乎透不过气来。我意识到自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情。我昂然仰起头,像看另一个人似地定睛望着那个姑娘。不知什么时候,姑娘已回到我对面的座位上,淡绿色的毛线围巾仍旧裹着她那满是皲裂的双颊,捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。
    ⑧直到这时我忘却了那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生。
    (有删改)
    【注】芥川龙之介:日本著名小说家,代表作《罗生门》《竹林中》《鼻子》。
    17.第①段划线句是____________描写,作用是:①_________________②_____________
    18.下列对文章内容理解错误的一项( )
    A.“我”不看晚报和看晚报都表现了“我” 疲劳和倦怠,心灰意懒。
    B.第⑤段作者描写了姑娘开窗子的过程,生动地突出了姑娘的年龄。
    C.第⑥段对三个男孩的描写可以看出男孩们对桔子的渴望。
    D.第⑦段说“自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情”,表现了“我”对生活有了新的认识,开始变得积极乐观。
    19.小说中两次描写“桔子”的颜色,突出它金色、鲜艳的特点,作用是:①__________②________
    厕中成佛
    【日】川端康成
    ①这是很久很久以前的岚山的一个春天……
    ②京都大户人家的太太、小姐,花街柳巷的艺妓,她们身着华丽的服装,来到这山野观赏樱花。“对不起,借用一下洗手间好吗?”
    ③京都的女游客在肮脏的农家门口,羞红着脸,微微欠欠身子说了一句,绕到屋后,上了一间又旧又脏的小茅厕……春风摇曳着草帘,她的肌肤不由地拘挛起来。传来了孩子们哇哇的喧嚣声。
    ④看见京都仕女的这副窘态,贫穷农民便动脑筋,修盖了一间干净的厕所,挂上一块告示牌,上面写着几个黑油油的字:租用厕所一次三文。
    ⑤赏花季节,游客拥挤,出租厕所非常成功,转眼间出租者发了大财。村里有个人忌妒八兵卫,对妻子说:“近来八兵卫出租厕所,转眼间就赚了一笔钱。今年春上,俺们也盖一间出租,要赚得比八兵卫还多,怎么样?”
    ⑥“这个主意不好。即使俺们的出租厕所盖好了,可八兵卫是老字号,人家有老主顾。”
    ⑦“俺们是新字号,游客不光顾,岂不是鸡飞蛋打,穷上加穷吗?……”
    ⑧“胡扯什么呀。这回,俺所设想的厕所,不像八兵卫的那样肮脏。听说近来京城时兴茶道,俺打算盖个茶室式的厕所。首先是,四根柱子用吉野圆木不够气派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,钉上水蛭形钉子,悬挂上吊锅的锁链替代使劲时候用的绳索。 这主意不错吧。窗户开落地窗,踏板用榉树的如轮木,便池前挡用萨摩杉。便池四周涂 黑漆,墙壁涂两遍油漆,门户用白竹夹扁柏制成的长薄板,房顶用杉树皮葺成,再用青 竹子压住,系上蕨草绳,修成大和式的。放鞋的石板用鞍马石做,旁边围上中间栽有青 竹子的方眼篱笆,洗手盆用桥桩式的,装饰用的松树也配以多姿的赤松。不论哪个流派, 诸如千家、远州、有乐、逸见的精华,都兼收并蓄……”
    ⑨妻子听呆了。“那么,租费多少呢?”经过一番艰苦的筹划,总算赶在赏樱时节之前把漂亮的厕所修建好了,连告示牌也 是拜托和尚制作,是中国式的,非常庄雅:租用厕所一次八文就算是京都仕女,也觉得过分奢侈,钦佩之余,望而却步。你瞧见了吗?妻子敲着榻榻米说。“我早就叫你别盖,搭了这么多本钱,结局可怎么得了啊!”
    ⑩“不要唠叨嘛。明儿只要到客人那儿去转一圈,保证光顾的人会像蚂蚁成群而来。
    ⑪我明儿要早起,给我准备好盒饭。只要转上一圈,保你一定门庭若市。”
    ⑫丈夫非常沉着。可是第二天,他比平时都贪睡早觉,上午10点才醒过来,一把将后衣襟掖在腰带里,把饭盒挂在脖颈上,带着几分哀伤的神情,回头冲着妻子带笑地说:“孩子他娘,俺这辈子所作所为,你总是横挑鼻子竖挑眼的,说我傻瓜,说我做梦、做梦的。今天要让你瞧瞧,俺只要到客人中转上一圈,保你顾客车马盈门呀。粪缸满了,你就挂上个‘暂停使用’的牌子,拜托邻居次郎兵卫挑走一担两担的。”
    ⑬妻子纳闷。丈夫说到客人那里转转,是不是到京城去游说,宣传出租厕所呢?她一筹莫展的当儿,一个姑娘往钱箱里投放了八文钱,租用了厕所。尔后进进出出的,租用的客人源源不断。妻子十分惊异,瞪大眼珠子看守着。不久,挂上“暂停使用”的牌子,忙着要把粪便挑走……终于到了傍黑时分,厕所租金达八贯之多,粪便挑走了五担。
    ⑭“莫非俺家老头子是文殊菩萨的转世?真的,他所说的梦一般的事,有生以来头一次变成了现实。”喜形于色的妻子买来了酒在等待着丈夫,不料哀伤地抬回来的竟是他的尸体。“他长时间蹲在八兵卫家的厕所里,可能是被沼气熏死的。”
    ⑮丈夫走出家门以后,立即缴付三文走进了八兵卫家的厕所里,从里面上了锁,有人想推门进去,他就咳、咳地佯装咳嗽,连声音都咳嘶哑了。春天白日长,他蹲得连腰都直不起来了。
    ⑯京都人听了这个故事,议论纷纷:
    ⑰“真是风流人物的沦落啊!”
    ⑱“他是天下第一的茶道师啊!”
    ⑲“这是日本有史以来的成年人自杀啊!”“厕中成佛,南无阿弥陀佛。”
    ⑳众人异口同声地称赞不绝。
    (选自《最好的短篇小说》,中国华侨出版社)
    20.阅读小说,用简洁的语言概括其主要内容。
    21.细读文中画线的语段,联系上下文,说说作者为什么要用如此多的笔墨描写茶室式厕所的用料与考究。
    22.细读小说,探究小说主人公“厕中成‘佛’”的原因。
    23.我们的日常生活离不开金钱。读了这篇小说后,某班学生围绕“金钱”这个话题展开了讨论。请结合这篇小说及下列材料(至少一篇),就“金钱”这个话题在班级讨论中作简短发言。
    《我的叔叔于勒》 《骆驼祥子》 《故乡》 《孤独之旅》
    小贴士:讨论的原则:紧扣议题,言无不尽,包容合作。紧扣议题,就是说讨论要围 绕议题展开,要明确观点,突出重点,切不可东拉西扯,离题万里。
    从“变化”读小说
    方法1:关注情节变化
    (1)请梳理小说的情节变化
    内供因长鼻子苦恼不已→(1)→弟子成功将内供的鼻子变短→(2)→(3)
    方法2:关注人物变化
    (2)【关注内供】请结合下列提示,完成表格。
    细节
    人物心理
    ①他趁周围没人时,对着镜子左照右照,细心捉摸。时而手扶腮帮,时而手托下巴,对镜揣摩,不厌其烦,他还是没一次感到满意的。
    这一系列的动作表明了内供内心渴望自己鼻子变短,但他的行为是总是在无人在场的时候发生的,这体现了内供(1) 的一面。
    ②第二天清早一醒来,内供首先摸了摸自己的鼻子,鼻子还是短的。
    (2)______
    ③(内供)长鼻子径自颤悠在黎明的秋风中。
    内供主动“晃荡”鼻子,表明他接受了自己长鼻子的缺陷,内心充满了摆脱被人嘲笑的愉悦。
    我的发现:(3)______
    (3)【关注寺僧】结合小说内容简述你对第⑭段画线句的理解。
    __________________________________
    方法3:关注不变
    (4)蔡骏说:“他(芥川龙之介)灵活摆弄人的外在变化从而刻画人性不变的一面,使得人性中的幽微之处展漏无疑。”结合这句话思考内供鼻子在文中的意义。______________________________
    细节
    人物心理
    ①他趁周围没人时,对着镜子左照右照,细心捉摸。时而手扶腮帮,时而手托下巴,对镜揣摩,不厌其烦,他还是没一次感到满意的。
    这一系列的动作表明了内供内心渴望自己鼻子变短,但他的行为是总是在无人在场的时候发生的,这体现了内供(1)___ 的一面。
    ②第二天清早一醒来,内供首先摸了摸自己的鼻子,鼻子还是短的。
    (2)______
    ③(内供)长鼻子径自颤悠在黎明的秋风中。
    内供主动“晃荡”鼻子,表明他接受了自己长鼻子的缺陷,内心充满了摆脱被人嘲笑的愉悦。
    我的发现:(3)______

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