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    2022-2023学年河北省邢台市威县第一小学二年级(下)期末数学试卷

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    2022-2023学年河北省邢台市威县第一小学二年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2022-2023学年河北省邢台市威县第一小学二年级(下)期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了填一填,判断题,选择题,计算题,画一画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(1分)一只蚂蚁从一块尺子的17厘米处开始沿直线爬,爬到8厘米处时爬了 厘米。
    2.(2分)在389、402、499、551中,比400小的数是 。
    3.(3分)小兰带1张50元的人民币去买笔。买6元一支的笔,能买 支,还剩 元。
    4.(1分)阳光社区准备给一所山区学校捐助校服,男生有398人,女生有293人。这个社区要准备 套校服。
    5.(2分)七巧板是一种智力玩具,它由5个三角形、1个 形和 个正方形组成。
    6.(1分)若1袋淀粉重450克,则2袋淀粉重 克。
    7.(3分)在横线里填上合适的时间单位。
    (1)课间休息的时间是10 。
    (2)明明做一道口算题用2 。
    (3)做一套数学试卷用1 。
    8.(2分)超市货架上每层货物的质量总和都是9千克。
    二、判断题。(每题2分,10分)
    9.(2分)三位数减三位数,差不一定是三位数。
    10.(2分)48÷7和60÷9的商相同,余数也相同. .
    11.(2分)所有的正方形都有四个直角。
    12.(2分)红红、丫丫和亮亮三人比赛,比赛结果一共有9种(没有并列名次)。
    13.(2分)分针、时针、秒针都指向12,表示时间是12时。
    三、选择题。(每题2分,10分)
    14.(2分)△+〇=12,△=〇+〇+〇,〇=( )
    A.3B.4C.9
    15.(2分)下面几个数中,除以6没有余数的是( )
    A.14B.36C.40
    16.(2分)把一个平行四边形拉成长方形,边的长短( )
    A.不变B.改变C.无法确定
    17.(2分)从8时15分到8时35分,分针走了( )
    A.4大格B.5大格C.8大格
    18.(2分)( )比368小一些。
    A.370B.340C.23
    解答题
    19.(10分)从轻到重排列。

    五、计算题。(22分)
    20.(6分)口算。
    21.(7分)用竖式计算。(带*的要验算)
    22.(9分)脱式针算。
    六、画一画。(11分)
    23.(3分)在如图的长方形中添一条线段,使它有2个正方形和1个长方形。
    24.(8分)根据时间画出钟表的时针和分针。
    七、解决问题。(22分)
    25.(5分)商店有35个球,每4个装1盒,可以装满几盒?还剩几个?
    26.(6分)一套《百科全书》239元,芳芳带了500元,买了两套《百科全书》。还剩下多少钱?
    27.(5分)小林每天早上7:40到校,11:50放学回家;14:00到校,16:00放学回家。他今天在校多长时间?
    28.(6分)已知买1千克肉的钱可以买2千克鱼,买1千克鱼的钱可以买4千克白菜。那么买3千克肉的钱可以买多少千克白菜?
    2022-2023学年河北省邢台市威县第一小学二年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填一填。(每空1分,15分)
    1.【分析】根据题意,利用直尺中的大数减掉小数即可解答。
    【解答】解:17﹣8=9(厘米)
    答:一只蚂蚁爬了9厘米。
    故答案为:9。
    【点评】本题考查了学生测量物体长度读取数据的能力。
    2.【分析】整数的大小比较方法:位数多的大于位数少的数;位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这个数就大,反之就小;如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。
    【解答】解:在389、402、499、551中,比400小的数是389。
    故答案为:389。
    【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
    3.【分析】用总钱数除以一支笔的钱数,商即为能买的支数,余数即为还剩的钱数。
    【解答】解:50÷6=8(支)……2(元)
    答:能买8支,还剩2元。
    故答案为:8;2。
    【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    4.【分析】用男生人数加上女生人数,求出总人数,即为这个社区要准备几套校服。
    【解答】解:398+293=691(套)
    答:这个社区要准备691套校服。
    故答案为:691。
    【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    5.【分析】根据七巧板的特点,结合平面图形的特征做题。
    【解答】解:七巧板是一种智力玩具,它由5个三角形、1个平行四边形和1个正方形组成。
    故答案为:平行四边,1。
    【点评】本题主要考查图形的拼组,关键利用平面图形的特征做题。
    6.【分析】用一袋的质量乘袋数,即可求出2袋淀粉重多少克。
    【解答】解:450×2=900(克)
    答:2袋淀粉重900克。
    故答案为:900。
    【点评】本题考查一位数乘三位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    7.【分析】通过对时、分、秒的认识,结合生活实际选择合适的时间单位。
    【解答】解:(1)课间休息的时间是10分钟。
    (2)明明做一道口算题用2秒。
    (3)做一套数学试卷用1小时。
    故答案为:分钟;秒;小时。
    【点评】本题考查了认识时间单位。
    8.【分析】根据题意,1瓶的质量是4千克,那么和1包的质量和1包的质量是(9﹣4)千克,那么2包的质量是(9﹣5)千克,再除以2即可求出1包的质量,再利用减法计算解答。
    【解答】解:9﹣4=5(千克)
    9﹣5=4(千克)
    4÷2=2(千克)
    9﹣4﹣2=3(千克)
    因此
    故答案为:2,3。
    【点评】本题考查了质量单位的换算。
    二、判断题。(每题2分,10分)
    9.【分析】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,可以举例证明,据此解答。
    【解答】解:三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数。
    如:900﹣200=700,差是三位数,
    900﹣850=50,差是两位数,
    900﹣898=2,差是一位数,
    所以原题干正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题主要考查整数的减法中被减数、减数的位数和差的位数的关系,像这种题可以采用举例证明法。
    10.【分析】通过计算,得出两个除法的结果,进行比较即可判断.
    【解答】解:48÷7=6…6;
    60÷9=6…6;
    它们的商都是6,余数都是6.
    故答案为:√.
    【点评】此题考查了有余数的除法,被除数=除数×商+余数,除数必须大于余数.
    11.【分析】根据正方形的特征:有4条边,4个角都是直角,四条边相等;据此解答即可。
    【解答】解:据分析可知:正方形都有四个直角;题干说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题主要考查长方形和正方形的性质,注意平时基础知识的积累。
    12.【分析】一共有3个名次可选:第一个名有3种选法,第二个名有2种选法,第三名有1种选法,然后根据乘法原理列式解答即可。
    【解答】解:3×2×1=6(种)
    即比赛结果一共有6种,所以原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
    13.【分析】分针、时针、秒针都指向12,表示时间是12时。
    【解答】解:分针、时针、秒针都指向12,表示时间是12时。原题说法是正确的。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查了认识钟面上的时刻。
    三、选择题。(每题2分,10分)
    14.【分析】把△=〇+〇+〇代入△+〇=12,即可解答。
    【解答】解:把△=〇+〇+〇代入△+〇=12得:
    〇+〇+〇+〇=12
    4〇=12
    〇=3
    答:〇=3。
    故选:A。
    【点评】本题考查的是等量代换问题,应用代换法是解答关键。
    15.【分析】根据有余数除法的计算方法,分别计算出结果,然后再进一步求解。
    【解答】解:14÷6=2……2
    36÷6=6
    40÷6=6……4
    故选:B。
    【点评】本题主要考查了有余数除法的计算方法,注意余数要小于除数。
    16.【分析】根据题意,把一个平行四边形框架拉成一个长方形,虽然形状变了,但是每条边的长度不变。据此解答。
    【解答】解:把一个平行四边形拉成长方形,边的长短不变。
    故选:A。
    【点评】本题考查了长方形和平行四边形的特征,结合题意分析解答即可。
    17.【分析】钟面上有12个大格,60个小格,分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟。
    【解答】解:8时35分﹣8时15分=20分钟
    20÷5=4(格)
    所以从8时15分到8时35分,分针走了4大格。
    故选:A。
    【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识,要牢记。
    18.【分析】求比368少一些的数,这个数比368少一点,据此解答。
    【解答】解:340<368,所以340比368少一些。
    故选:B。
    【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
    解答题
    19.【分析】1千克=1000克,单位换算:大单位换小单位乘它们之间的进率,小单位换大单位除以它们之间的进率。据此换算再比较数据大小即可。
    【解答】解:2千克=2000克
    1千克500克=1500克
    因为150<500<900<1500<2000,所以150克<500克<900克<1千克500克<2千克。
    故答案为:150克<500克<900克<1千克500克<2千克。
    【点评】本题考查了质量单位的换算及整数大小比较的方法比较大小。
    五、计算题。(22分)
    20.【分析】根据表内除法和千以内加减法的计算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内除法和千以内加减法的计算方法。
    21.【分析】三位数加三位数,将数位对齐,先计算个位数字与个位数字的和,接着算十位数字与十位数字的和,最后算百位数字与百位数字的和,满10时向前一位进1,得数的数位也要对齐,加法验算时,交换两个加数的位置,再计算。
    三位数减三位数,把数位对齐,先计算个位数字与个位数字的差,接着算十位数字与十位数字的差,最后算百位数字与百位数字的差,不够减时向前一位借1,得数的数位也要对齐。
    除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。
    【解答】解:900﹣423=477
    *438+209=647
    37÷9=4……1
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法和表内有余数除法的计算方法。
    22.【分析】从左到右依次进行计算即可。
    【解答】解:226+112+74
    =338+74
    =412
    473+127+125
    =600+125
    =725
    59+260+141
    =319+141
    =460
    【点评】本题考查千以内连加的计算。注意计算的准确性。
    六、画一画。(11分)
    23.【分析】根据长方形、正方形的特征作图即可。
    【解答】解:如图:
    【点评】本题主要考查图形的划分,关键利用长方形、正方形的特征做题。
    24.【分析】9:40时针在9和10之间,分针指向8;6:55时针在6和17之间,分针指向11。
    【解答】解:
    【点评】本题考查了认识钟面上的时刻。
    七、解决问题。(22分)
    25.【分析】要求35个球可以装几盒,还剩几个,也就是求35里面有几个4,用除法计算,得到的商是盒数,余数就是剩下的个数。
    【解答】解:35÷4=8(盒)……3(个)
    答:可以装满8盒,还剩3个。
    【点评】此题考查有余数的除法应用题,得到的商是盒数,余数就是剩下的个数,要注意:余数必须比除数小。
    26.【分析】用总钱数连续减去两个239元,即可求出还剩下多少钱。
    【解答】解:500﹣239﹣239
    =261﹣239
    =22(元)
    答:还剩下22元钱。
    【点评】本题考查千以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    27.【分析】用上午放学时刻11时50分减去早上到校时刻7时40分求出上午在校时间;用下午放学时刻16时减去下午到校时刻14时求出下午在校时间,再把上午到校的时间和下午到校的时间相加即可得解。
    【解答】解:11时50分﹣7时40分=4小时10分
    16时即下午4时,下午4时﹣下午2时=2小时
    4小时10分+2小时=6小时10分
    答:他全天在校6小时10分。
    【点评】此题考查了时间的推算,即在校时间=放学时刻﹣到校时刻。
    28.【分析】已知买1千克肉的钱可以买2千克鱼,买1千克鱼的钱可以买4千克白菜,那么买1千克肉的钱可以买(2×4)千克白菜,再根据总量=单一量×数量,即可解答。
    【解答】解:2×4×3
    =8×3
    =24(千克)
    答:买3千克肉的钱可以买24千克白菜。
    【点评】本题考查的是等量代换问题,应用代换法是解答关键。
    =4千克
    = 千克
    = 千克
    2千克
    150克
    900克
    1千克500克
    500克
    42+160=
    680﹣600=
    370﹣280=
    42÷7=
    27÷9=
    350+99=
    900﹣423=
    *438+209=
    37÷9=
    226+112+74
    473+127+125
    59+260+141
    =4千克
    =2千克
    =3千克
    42+160=202
    680﹣600=80
    370﹣280=90
    42÷7=6
    27÷9=3
    350+99=449

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