2022-2023学年江苏省南通市通州区译林版（三起）三年级下册期末学业质量监测英语试卷（原卷版+解析版）

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听力部分
1. 听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
（ ） 1. A. fur B. fr C. flr
（ ） 2. A. this B. these C. thse
（ ） 3. A. fine B. five C. fur
（ ） 4. A. what’s B. wh’s C. where’s
（ ） 5. A. FA3762 B. FA3726 C. FA3672
（ ） 6. A. Mrs Li B. Mr Li C. Miss Li
（ ） 7. A. stand up B. hurry up C. wake up
（ ） 8 A. listen t the parrt B. listen t the puppy C. lk at the picture
（ ） 9. A. be my friend B. be a gd friend C. big family
（ ） 10. A. a new ball B. a nice dll C. a new rbt
2. 听录音，给下列图片标上序号(听两遍)。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3. 听对话，判断下列各图是否与录音内容相符，相符的写“T”，不相符的写“F”(听两遍)。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
（ ） 1.
（ ） 2.
（ ） 3.
（ ） 4.
（ ） 5.
（ ） 6.
4. 听录音，选择合适的应答句(听两遍)。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
（ ） 1. A. Yes, it’s an apple. B. They’re apples. C. Yes, they’re apples.
（ ） 2. A. He’s fine. B. His eleven. C. He’s eight.
（ ） 3. A. I’m srry. B. That’s all right. C. N, thank yu.
（ ） 4. A. He is Mr Green. B. She is Miss Li. C. It’s an range.
（ ） 5. A. It’s nt my pencil case. B. They’re n the sfa C. It’s in the desk.
（ ） 6. A. I want a dll. B. That is a dll. C. Here yu are.
5. 听录音，判断所听内容与下列情景是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”(听两遍) 。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】
（ ） 1. 王兵不确定这块橡皮是不是自己的，他可以问：
（ ） 2. 告诉妈妈你想要一个机器人，你可以这样说：
（ ） 3. 你想知道远处的那位女士是谁，你可以这样问：
（ ） 4. 玩数字游戏时，迈克出局了，老师会对他说：
（ ） 5. 你的同学请你在图书馆喝饮料，你可以说：
笔试部分
判断下列每组单词中的划线部分字母读音是否相同，相同的写“T”, 不相同的写“F”。
6. bk rbt （ ）
7. milk new （ ）
8. desk clse （ ）
9. want talk （ ）
选出不属同类的选项。
10. A. listenB. sleepC. bed
11. A. schlbagB. drC. crayn
12. A. hwB. niceC. beautiful
13. A. heB. yurC. yu
14. A. lunchB. lunch bxC. dinner
15. A. inB. nC. it
根据中文提示填空，完成句子。
16. Lk, the bird is __________ (在椅子后面).
17. It’s s ht. Please __________ (打开窗户).
18. Lk at __________ (那些铅笔). They’re new.
19. —Wh’s __________ (那位女士)?
—She’s Miss Li.
20. —Dn’t sleep __________ (在课上)!
—I’m srry.
21. __________ (我的名字) is Nancy Black.
22. Bb has ________ big apple. ( )
A. aB. anC. the
23. —Is that man yur uncle? ( )
—________
A. Yes, yu’re right.B. Yes, she is.C. OK! Here yu are.
24 —Where ________ her ________?
—They are in the classrm.
A. are; friendB. is; friendC. are; friends
25. It’s time ________ lunch. I’d like a ht dg. ( )
A. tB. frC. /
26. —Lk ________ my T-shirts. ( )
—________ nice.
A. at; It’sB. at; They’reC. t; They’re
27. He is my father’s brther. He is my ________. ( )
A. brtherB. cusinC. uncle
28. —What _________ ver there? ( )
—They’re cws.
A. is thatB. are theseC. are thse
29. —_________ is that pencil? ( )
—It’s _________.
A. What; rangeB. What clur; rangeC. What clur; an range
30. —Helen, this is fr yu. ( )
—Thank yu. ______ a nice picture!
A. WhereB. WhatC. Hw
31. —Wuld yu like an range? ( )
—_________.
A. Yes, I’d like.B. Yes, please.C. Yes, it is.
根据图片和句意提示，将句子补充完整。
32. The bird is ______ the ______.
33. —Is this yur ____________?
—N, it ____________.
34. It’s ____________ ’clck. It’s time fr ____________.
35. Please ____________ the ____________.
36. —____________ this girl?
—____________ my sister.
37. —Are thse apples?
—____________ They’re ____________.
情景配对，选择合适的应答句。
38. Is that a blue pen? （ ）
39 Where’s my skirt? （ ）
40. What are these? （ ）
41. Dn’t run in the library. （ ）
42. Hw ld is Liu Ta? （ ）
43. This is my aunt. （ ）
按要求完成句子。
44. be, again, late, class, dn’t, fr (.)
45. these, t, yur, are, chickens (?)
46. It’s twelve ’clck. (根据答句写问句)
47 Where is yur schl bag? (根据实际情况回答)
48. 你想知道那本书是不是南希的，可以这么问她：
49. 你公共汽车上准备吃早餐，司机看到了会对你说：
根据图片选择合适的对话。
50. （ ）
51. （ ）
52. （ ）
53. （ ）
阅读下面的对话，判断句子正误。正确的写“T”，错误的写“F”。
Mike: Hi, Tim! I have a new rbt nw. My dad gives (给) it t me n my birthday.
Tim: Great! What can it d (它会做什么)?
Mike: It can walk. It can sing “Happy Birthday” and “Happy New Year”.
Tim: Cl! Where is it nw? I want t have a lk.
Mike: It’s in my hme nw.
Yang Ling: Shh! Dn’t talk in the library.
Tim & Mike: Oh, srry.
54. Mike has a new rbt. （ ）
55. Mike’s dad gives him the rbt n New Year’s Day. （ ）
56. The rbt can walk and sing. （ ）
57. Mike’s rbt is in the library nw. （ ）
58. Mike, Tim and Yang Ling are in the library. （ ）
A. I’m srry.
B. It’s n the sfa.
C. He’s five.
D. Yes, it is.
E. Nice t meet yu.
F. They’re ht dgs.
A. —It’s time fr schl.
—Gdbye.
B. —Is this yur ruler?
—Yes, it is.
C. —This is my sister, Su Yang.
—Nice t meet yu.
D. —Happy Birthday!
—Thank yu.