广东省江门市培英高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

这是一份广东省江门市培英高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单选题(共30题；共60分)
1. ATP是细胞的能量“货币”。下列相关叙述错误的是（ ）
2. 下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）
3. 下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是（ ）
4. 细胞膜上存在某种运输H+的载体蛋白（H+-ATP酶），该载体蛋白与细胞膜内侧的H+结合后，载体蛋白会使ATP水解，驱使H+运输到膜外，ATP水解产生的Pi与载体蛋白结合，会使载体蛋白的空间结构改变。下列叙述错误的是（ ）
5. 如图所示为细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是（ ）
6. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
7. 硝化细菌固定二氧化碳的过程与绿色植物的最主要区别在于（ ）
8. 在一定条件下，某叶肉细胞内叶绿体和线粒体有关生理活动的叙述，正确的是（ ）
9. 下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（ ）
10. 根据光合作用中CO2的固定方式不同，可将植物分为C3植物和C4植物等类型。在适宜温度、水分和一定的光照强度下，测得两类植物CO2的吸收速率随大气CO2浓度变化的情况，绘制成如图所示的曲线（CO2补偿点时的光合速率与呼吸速率相等）。下列有关叙述正确的是（ ）
11. 下列有关细胞的生长与增殖的叙述中，错误的是（ ）
12. 在适宜的条件下，某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶的酶促反应速率随反应时间的变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
13. 下列关于细胞分化的叙述，错误的是（ ）
14. 下图表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响。下列有关叙述正确的是（ ）
15. 关于叶绿体色素的叙述，错误的是（ ）
16. 下表是某植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发时测得的气体量的变化结果。下列说法正确的是（ ）
17. 下列有关细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）
18. 下列有关细胞凋亡、细胞坏死的说法错误的是（ ）
19. 对下列四幅图的描述正确的是（ ）
20. 孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（ ）
21. 某植物的圆叶（A）和尖叶（a），高茎（B）和矮茎（b）为独立遗传的两对相对性状。让两株个体杂交，后代植株数量为：圆叶高茎318，尖叶高茎309，圆叶矮茎103，尖叶矮茎107。则两亲本的基因型为（ ）
22. 将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如下图所示，正确的说法是（ ）
23. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的本质的是（ ）
24. 金鱼草的花色受一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色。红花金鱼草与白色金鱼草杂交得到F1 ， F1自交产生F2。下列关于F2的叙述错误的是（ ）
25. 下列有关减数分裂和遗传的物质基础，叙述正确的是（ ）
26. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（ ）
27. 已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2 ， 假定所有的F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（ ）
28. 某同学学完“减数分裂”一节后，写了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（ ）
29. 自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）
30. 某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时胚胎致死，这两对基因独立遗传．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代性状分离比为（ ）
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、填空题(共3题；共40分)
31. 下图1为绿色植物光合作用过程示意图，图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质：图2为适宜温度条件下，甲、乙两种植物的CO2吸收速率随光照强度的变化曲线图：
（1） 图1光反应的场所是____________________，甲表示____________________。它可转变为储存在丙和丁中的____________________。
（2） 图1光反应的产物乙可以在同一细胞中参与有氧呼吸第____________________阶段，若某细胞从相邻细胞的叶绿体基质中获得乙并最终利用，至少需通过____________________层膜
（3） 提取绿色植物叶片中色素的过程中，常用的有机溶剂是____________________。
（4） 图2的甲、乙植物中，适宜在弱光条件下生长的是____________________植物。当光照强度为A时，甲植物通过光合作用固定CO2的速率是____________________mg/（m2·h）；当光照强度由A变为B时，短时间内甲植物叶肉细胞中C3的含量将____________________（填“增加”“不变”“减少”或“不确定”），C5的含量将____________________（填“增加”“不变”“减少”或“不确定”）。
（5） 当光照强度为B时，限制乙植物光合作用强度的主要环境因素是____________________。
32. 如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。
请分析回答下列问题：
（1） 图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是____________________。
（2） 丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的____________________（填字母），②→③表示的生理变化过程发生在有丝分裂的____________________期。图乙的曲线获得是选择甲图中的____________________（填序号）区细胞为材料。
（3） 从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物细胞具有____________________性。
（4） 在观察细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片的操作步骤依次是解离、____________________、____________________、制片，解离的目的是：____________________。
33. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细看图后回答下列问题：
（1） 豌豆是一种非常经典的遗传学材料，由于它是____________________植物，所以在自然状态下一般都是纯种。
（2） 如图中所示操作①和操作②分别叫____________________。
（3） 红花（A）对白花（a）为显性，若P皆为相对性状的纯合子，让F1自交，F2的性状中，红花与白花之比为____________________，F2的基因型有____________________，且比值为____________________。
（4） 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。让纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆为亲本杂交得F1 ， F1自交得F2 ， F2中纯合体占____________________，F2中与亲本表现型相同的个体占____________________。
（5） 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若两亲本豌豆杂交的F1表现型如图2，则亲本的基因型是：____________________。 阅卷人
得分
A . ATP作为细胞的能量“货币”体现了生物界具有统一性
B . ATP与ADP之间可以迅速转化，因此细胞内储存着大量ATP
C . ATP中两个“～”断裂后形成的物质可作为合成某些酶的单体
D . 某蛋白磷酸化过程伴随着能量的转移，结果导致其空间结构改变
A . 叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上，参与ATP的合成
B . 叶肉细胞产生ATP的细胞器，既可以是叶绿体也可以是线粒体
C . 延长光照时间，可以提高光合作用强度，有助于有机物的积累
D . 在剧烈运动时，人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量
A . 设置A装置的目的是除去空气中的CO2 ， 确保实验的科学性
B . 种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度
C . 该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰
D . C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
A . 该载体蛋白具有运输H+和催化ATP水解的作用
B . 载体蛋白与Pi的结合与分离其空间结构都会改变
C . H+从膜内侧运输到膜外侧的跨膜方式为被动运输
D . 细胞膜上该载体蛋白的数量会影响H+的运输速率
A . 有氧呼吸在（二）、（三）阶段产生的能量一样多
B . 图解中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C . 图解中（三）阶段产生H2O中的氢最终都来自葡萄糖
D . 图解中的①②两种物质依次是H2O和O2
A . 已分化的细胞有特异蛋白质的合成，都失去了细胞周期
B . 衰老的细胞呼吸速率加快，细胞核体积变小，染色质固缩
C . 细胞凋亡是由不利因素直接导致的细胞死亡
D . 癌细胞中遗传物质发生改变，细胞增殖失去控制，细胞凋亡受到抑制
A . 碳元素来源不同
B . 水的不同
C . 能量来源不同
D . 产物不同
A . 光照下，两者发生化学反应释放的能量都能供给各项生命活动利用
B . 光照下，叶绿体和线粒体直接利用对方产生的物质有O2、CO2和葡萄糖
C . 若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中化合物C5比ADP先减少
D . 若突然增加CO2浓度，则短时间内叶绿体中化合物C3比ADP先增加
A . 利用果胶酶提高水果的出汁率
B . 滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
C . 滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
D . 利用无水乙醇提取绿叶中的色素
A . 在大气CO2浓度达到补偿点后，C3植物和C4植物开始进行光合作用
B . 在大气CO2浓度达到饱和点后，限制C4植物光合速率的主要环境因素是光照强度
C . 图中两条曲线的交叉点代表此时C3植物和C4植物光合作用制造的有机物一样多
D . 干旱会导致气孔开度减小，在同等程度干旱条件下，C3植物比C4植物生长得会更好
A . 体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂
B . 动物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均与植物细胞的相同
C . 细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一
D . 显微观察洋葱根尖分生区的一个视野，往往看不全细胞周期各时期的图像
A . 提高温度，淀粉酶降低该反应的活化能更为显著
B . AB时间段内，限制酶促反应速率的主要因素是底物浓度
C . BC时间段内，酶促反应速率下降的原因是酶的数量有限
D . 若在D点时加入适量的淀粉酶，则曲线的走势不会发生明显改变
A . 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
B . 细胞分化的主要标志是同一个体不同种类细胞中蛋白质的种类不完全相同
C . 同一个体不同细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的根本原因是DNA发生改变
D . 细胞分化是个体发育的基础，可以发生在个体生长发育的任何时期
A . 15℃时呼吸作用为暗反应提供的ATP不足
B . 5℃～45℃范围内，植物均表现为生长状态
C . 当温度达到50℃时，植物因蛋白质失活而死亡
D . 温室栽培中温度控制在30℃左右时最利于该植物生长
A . 叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光
B . 叶绿体中的色素分布在叶绿体的基质和类囊体中
C . 利用纸层析法可分离叶绿体中的4种色素
D . 绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
CO2释放量
O2吸收量
甲
12
0
乙
8
6
丙
10
10
A . 在甲条件下进行的是产生CO2和乳酸的无氧呼吸
B . 在乙条件下涉及的酶种类比甲条件下多
C . 在乙条件下消耗的葡萄糖有氧呼吸比无氧呼吸多
D . 在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值
A . 生物的个体发育与细胞分化有关，细胞全能性的实现与细胞分化无关
B . 细胞凋亡不受基因的控制，与细胞凋亡有关的细胞器主要是溶酶体
C . 细胞衰老后，伴随核体积增大、染色质收缩，凋亡基因开始表达
D . 细胞分化是基因选择性表达的结果，但基因的选择性表达不一定导致细胞分化
A . 人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞的死亡，这是由遗传机制决定的程序性调控
B . 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
C . 细胞坏死是由细胞正常代谢活动受损或中断引起的
D . 吸烟引起的肺部细胞死亡属于细胞凋亡
A . 图1中b+c阶段表示同一个细胞周期
B . 图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C . 图3中引起bc段和de段的变化的因素都是光照减弱
D . 图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的
A . 生物的性状是由遗传因子决定的
B . 基因在体细胞染色体上成对存在
C . 配子只含有每对遗传因子中的一个
D . 受精时雌雄配子的结合是随机的
A . AaBb×AaBb
B . Aabb×aaBb
C . AaBb×aaBb
D . AaBb×Aabb
A . a曲线可表示自交n次后显性纯合子所占的比例
B . a曲线可表示自交n次后隐性纯合子所占比例
C . b曲线可表示自交n次后纯合子所占的比例
D . c曲线可表示自交n次后杂合子所占的比例
A . F2表现型的比为3：1
B . F1产生配子的比为1：1
C . F2基因型的比为1：2：1
D . 测交后代比为1：1
A . 红花个体所占的比例为1/4
B . 白花个体所占的比例为1/4
C . 纯合子所占的比例为1/4
D . 杂合子所占的比例为1/2
A . T2噬菌体DNA有特定的碱基排列顺序和碱基对排列顺序
B . 水稻体细胞中有12对24条染色体，卵细胞中应有6对12条染色体
C . 一条来自于父方，一条来自于母方的染色体组成一对同源染色体
D . 所有同源染色体之间大小与形态相比都相同
A . 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B . 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C . 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D . 测交后代性状比为1：1是从分子水平上说明成对遗传因子相互分离
A . 1/8
B . 3/8
C . 1/16
D . 3/16
A . 我细胞内的染色体来自爸爸的比来自妈妈的多
B . 我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的
C . 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的
D . 我弟弟细胞内的每对同源染色体的大小都相同
A . 具有不同遗传因子的雌雄配子间的组合
B . 决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C . 两亲本间的组合
D . 决定不同性状的遗传因子之间的自由组合
A . 2：1
B . 3：1：1
C . 4：2：2：1
D . 9：3：3：1
阅卷人
得分