2023-2024学年广东省茂名市化州市部编版五年级上册期末考试语文试卷
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这是一份2023-2024学年广东省茂名市化州市部编版五年级上册期末考试语文试卷,共6页。试卷主要包含了下列词语中,没有错别字的一组是,下列说法有误的一项是,读拼音,写词语,组词,把词语补充完整等内容,欢迎下载使用。
1.下列词语中,没有错别字的一组是
2.下面各组词语中,加点字的读音相同的一组是
3.下列古诗的诗句、作者、朝代搭配不正确的一项是
4.将下面的句子排成一段意思连贯的话,正确的序号是
①阅读是什么?是吸收。
②把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
③好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。
④阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。
⑤写作是什么?是表达。
5.下列说法有误的一项是
6.在括号里写字,做到规范、端正、整洁。
辛酸( ) 繁殖( )
7.读拼音,写词语。
líng lóng( )的面孔
kù shǔ( )的炎夏
丢下fán suǒ( )
qī hēi( )的暗夜
máng lù( )的身影
táng guǒ( )点心
8.组词。
博( ) 搏( )
悔( ) 诲( )
9.把词语补充完整。
一知半( ) 不( )其数 应接不( ) 金( )辉煌
津津有( ) 无( )无尽 完好无( ) ( )天动地
10.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(读句子,试着写写你类似的“第一次”。)
11.书,被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(还可以把书比喻成什么,写一写。)
12.按课文原文或“日积月累”填空。
学校的食堂里挂着这样一条横幅:“一粥一饭, ;半丝半缕, 。”它时刻提醒同学们要珍惜粮食。
读书时,我们要记住朱熹说的方法,做到“ 、 、 ”。“三到之中, 最急。”而他的《观书有感》中的“ ”两句诗也告诉我们要不断地补充新知识,不断地学习,才能达到一种新的境界。
13.阅读下面的非连续性文本,完成相关题目。
材料一:某市学生视力调查统计表
材料二:近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位,发病率约为50%。青少年的近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子就像是脱缰的野马,毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。
材料三:近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳速结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品,主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视,应定期做检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。
1
这组材料是围绕“ ”来安排的。
2
材料三主要运用了 的说明方法,说明了 。
这样说明的好处是( )(填序号)
A.具体真切地说明了预防近视的方法
B.条理清楚地说明了预防近视的方法
3
短文带横线的句子使用了打比方的说明方法,这样写的好处是: 。
14.阅读。
父爱
①“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了同样的发型,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为我而唱。
②但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。
③自己做?我满心怀疑,但别无选择。从此,日复一日,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至微不足道的粘胶。终于,我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑问挥之不去:花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱,我们为什么自己做呢?
④比赛的日子到了。当我去后台时,竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问:“什么牌子的?自己做的吗?”我面红耳赤,无言以对:“我爸爸和我一起做的。”
⑤出乎我的意料,他们由不屑变得十分羡慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸从来不和我一起做这些事。”
⑥羞愧(kuì)顿时烟消云散,我感到无比自豪:“我有一个多么了不起的爸爸!”他可以无私地奉献他的时间和精力,只是为了陪我美梦成真。这时,我看到爸爸在一个不起眼的角落正对我微笑。
⑦我的乐队最终没能获奖,因为自制音箱的音效不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧,我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
1
根据文章内容,从文中第③至⑥自然段中找出适当的词语,概括“我”心情的变化。
失落→ → → 。
2
第②自然段中,“我的愿望”在文中指的是 。
3
第⑥自然段中,“我有一个多么了不起的爸爸!”“我”之所以这样说,因为 (用文中的语句回答),从中感受到这是一位 的父亲。
4
把词语“面红耳赤”的意思用具体的情景描述出来。
15.口语交际。
阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明,充满魅力,让人由衷的欣赏和喜爱。搜集和整理你最喜欢的人物形象,说说你喜欢的人物是谁?出自哪部文学或影视作品?你为什么喜欢这个人物?
16.习作。
写一种事物。
要求:请你选择一种事物,要抓住事物特点来写,完成一篇习作。可以写成状物记叙文,也可以写成说明文。题目自拟,内容具体,字迹工整,标点正确,字数在400字以上。
A.煤炭 政通人和 内优外患
B.驯良 撒娇 糟糕 失魂落魄
C.嫦娥 嫉妒 心扩神怡
D.抽像 呻吟 廷迟 不计其数
A.干将发硎 将军
B.一卷毛票 万卷书
C.默而识之 博闻强识
D.悄没声儿 静悄悄
A.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀——陆游——宋代
B.居高声自远,非是藉秋风——虞世南——唐代
C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥——林杰——唐代
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——张继——唐代
A.①③⑤②④
B.③⑤②④①
C.①④③②⑤
D.①④②③⑤
A.《慈母情深》有一个细节:“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皱裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易,联系上下文体会到“我”的羞愧和自责。
B.作者的感情有时会融入他描写的场景中,如《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景,流露出父子之间的温情。
C.“精彩极了”和“糟糕透了”不仅是父母对“我”的作品的不同评价,也是父母对“我”的爱的不同体现,其中,“我”更喜欢的是母亲“精彩极了”的爱。
D.“就这样,我有了第一本长篇小说……”和“……醒来,枕边一片湿”这两个结尾都给读者留下了想象和回味的空间。
学段
小学生
初中生
高中生
大学生
近视率
22.78%
55.22%
70.34%
80.00%
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