单元词汇与句子知识点总复习（课件）人教PEP版英语三年级下册

这是一份单元词汇与句子知识点总复习（课件）人教PEP版英语三年级下册，共60页。PPT课件主要包含了Unit 1， UK，boy，teacher， UK，student，pupil，Canada， he，she等内容，欢迎下载使用。

Welcme back t schl!
UK—英国
Canada—加拿大
USA—美国
China—中国
Canada
USA
China
What's missing
第一次见到新朋友你会说：
Nice t meet yu 见到你很高兴 Nice t meet yu ,t.见到你我也很高兴
我用am 你用areis 跟着他她它单数is 复数are
Unit-4 句型复习
当你想知道别人来自哪里时，可以说： Where are yu frm?回答语：I'm frm + 国家名字. 例子：：I‘m frm China （我来自中国。） 重点提示：回答国家时，UK USA前面要加一个theChina Canada 不用加the
Where are yu frm?
询问他人来自哪里及回答：
I’m frm the UK/USA.
I’m frm China.
：Hi, I’m mike. I’m frm Canada. ：What abut yu ?
：Hi, I’m Sarah. I’m frm the USA
：Hi, I’m Amy. I’m frm the UK
：This is Amy .She’s a student.
：This is Mr Jnes . He’s a teacher.
选不同类的单词( ) 1. A.UK B. USA C. CD( ) 2. A. by B. she C. girl ( ) 3. A .he B. she C. teacher
( ) 1.Can _____ have sme bananas? A. I B. me C. my ( ) 2. Where _____yu frm? A. is B. am C. are
情景选择：( )1.你不知道对方来自哪里，该如何问： A. Where are yu frm? B. I’m frm Chain.( )2.再次与朋友见面，你应该说：A. Where are yu frm? B. Nice t meet yu again.
( )3.当别人问你来自哪里时，你应该说：A. I’m Sarah. B. I’m frm the China.( )4.我很傻，用英语该怎么表达：A. Silly me! B. Silly my!
Unit-2单词复习
father 父亲 mther 母亲 dad 爸 mum 妈grandfather 外祖父 grandmther 外祖母grandpa grandma brther 兄，弟 by 男孩 sister 姐，妹 girl女孩
He is a man.
She is a wman.
She is a girl.
He is a by.
grandmther
grandfather
Unit-2 句型复习
询问远处/近处的人是谁？Wh’s that man? wh's that wman? 回答语：He's my +身份. （他是） She's my +身份. （她是）
Wh's that man?
He's my father.
Wh's that wman?
She's my mther.
反过来问那个人是不是？Is she yur mther? 她是不是你妈妈？回答语：Yes, she is. （是的，她是） N, she isn't（不，她不是） 反过来问那个人是不是？Is he yur father? 他是不是你爸爸？ 回答语：Yes, he is. （是的，他是） N, he isn't （不，他不是）
Yes, he is.
N, he isn’t.
Is she yur mther?
她是你的妈妈吗？
Yes, she is.
N, she isn’t.
你想向别人介绍自己和你的家庭，可以说 ：
I'm... +名字我是... This is my...+称呼 这是我
I'm Mike 我是Mike This is my father 这是我爸爸
一、选出下列单词中不同类的一项。(10分)(　　)　　　　　 B.he　　　　C.wman (　　)　　　　　B.family　　　C.mum(　　)　　　　　B.grandpa　C.brther(　　)　　　　B.grandma　C.and(　　)　　　　　B.mther　　C.sister 一、选出句子相应的汉语意思。(　　)1.She’s my grandmther.　　　　 A.不,他不是。(　　)2.Wh’s that man?　　　　 B.我有一个哥哥。(　　)3.I have a brther.　　　　 　　 C.这是萨拉的妹妹。(　　)4.N, he isn’t.　　　　 　　 D.那位男士是谁呀?(　　)5.This is Sarah’s sister. 　　 E.她是我奶奶。
lng — shrt —fat — thin — tall — shrt — big — small —
It is ____.It has ___.
lng shrt bigthin fat shrt tall tail head nsebdy eyes earshands arms legs
+ 形容词+身体部位词
It's s tall.It's tall and thin.
Lk at the giraffe.看看这只长颈鹿
It has a lng nse.It has big ears and small eyes.
一、选出下列单词中不同类的一项。(10分)(　　)　　　　　 　B.shrt　　　　　　　 C.student(　　)　　　 B.tail　　　 C.head(　　)　　　 B.it　　　 C.he(　　)　　　 B.nse　　　 C.big(　　) 　　　 B.lng　　　 C.hand 一、选择题。1.　　　　 the giraffe. A.Lk　　　 B.Lk at　　　 has big 　　　　. A.ears　　　 B.a ear　　　 panda　　　　 a shrt tail.  A.have　　　 B.has　　　 C.is
Where is my car?
Unit-4单词复习
表示方位的词语： n 在...上 in 在...里 under 在...下面 chair 椅子 desk桌子 cap帽子 ball 球 car 小汽车 bat 小船 map地图ty玩具 bx 盒
The muse is in the bx
The muse is under the bx
① map ② cap ③ bat ④ chair ⑤ car ⑥ball ⑦ desk
Where is my pencil bx? （我的铅笔盒在哪里？） ——提问位置。回答语：It's in yur desk. （它在你的桌子里。） It's +方位词+事物名称。 Where is my car?It's the chair.A. in B. under C. n
——提问东西放的位置：Is it in yur bag? （在你的包里吗？）。肯定回答语：Yes, it is . （是的，它在。） 否定回答语：N, it isn't . （不，它不在。） 提问语 Is it +方位词+事物名称？回答语先说是（Yes）或者不是（N)，再把Is it 反过来写在后面。Yes, it is. N, it isn't
(　　)1.— 　　　　is yur eraser? 　　　　 — It’s under my bk.　　 A.What　　　　 B.Where　　　 C.Hw(　　)2.— 　　　　it in yur desk? 　　　　 — Yes, it is.　　　　 A.Are　　　　 B.Where　 C.Is(　　)3.— Is it n the bx?　　　　 — 　　　  A.N, it isn’t.　 B.N, he isn’t.　　 C.Yes, it isn’t.(　　)4.—　　　　a gd time. 　　 A.D　　　　 B.Have　　　　 C.Has
Drive a car.
Read a map.
Bunce a ball.
Rw a bat.
Read a map.
Put an a cap.
D yu like pears?
Unit-5单词复习
水果： pear梨 apple 苹果 range 橙子 banana 香蕉 watermeln 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄 buy 买 fruit 水果
strawberries
句子中说到的水果，都要用复数形式。也就是在单词后面加S
我说 单数 你说复数
Unit-5 句型复习
D yu like pears? （你喜欢梨吗？） ——提问喜欢的水果。肯定回答语：Yes, I d . （是的，我喜欢。） 否定回答语：N, I dn't . （不，我不喜欢。） 提问语 D yu like +水果的复数形式？回答语先说是（Yes）或者不是（N)，再把d yu 反过来写在后面。yu（你）要变成 I（我）Yes, I d. N, I dn't
如果要说我喜欢吃某种水果，可以说：I dn't like grapes. （我不喜欢葡萄） ——赞同看法的回答语：Me,neither. I like grapes. （我喜欢葡萄）I like apples.回答语先说是（Yes）或者不是（N)，再把d yu 反过来写在后面。yu（你）要变成 I（我）Yes, I d. N, I dn't
Let's buy sme fruit. （我们买点水果吧。） 回答语：OK. （好的） Great!（好） 要给对方东西的时候说：Here yu are. （给你）回答要说：Thank yu. （谢谢）询问别人拿东西吃要说：Can I have sme+事物名称. （我可以吃一点...）句式—Can I have sme apples? （我可以吃一点苹果吗？— Here yu are.（给你）
(　　)1.— 　　　　yu like ranges? 　　　　 　　 A.Are 　　　 B.D 　　 C.Is(　　)2.—I dn’t like grapes.　　　　 — 　　　　 A.Me, neither. 　　　　 B.Me t. 　 C.OK!(　　)3.— Here yu are.　　　　 — 　　　  A.Great! 　　　　 B.Thank yu. 　　 C.OK!(　　)4.—.I like . 　　　 A.an range 　　　 B.range 　　　　 C.ranges
Unit-6单词复习
Unit-6 句型复习
Hw many kites d yu see? (你看见多少个风筝呀？） Hw many +事物名称的复数 +d yu see? 回答语 I see + 数字词. （我看见...）句式：—Hw many +事物名称的复数 +d yu see? —I see + 数字词。Open it and see . （打开看看。）
如果要问有多少样东西，可以说：Hw many crayns d yu have? （你有多少支蜡笔？） ——赞同看法的回答语：Me,neither. I have thirteen. （我有13支蜡笔.）句式：—Hw many +事物名称的复数 +d yu have? —I have + 数字词。我有—Yu have + 数字词。你有