资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩6页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
人教版（2019）高中物理选择性必修一第二次周考测试卷教师+学生
展开
这是一份人教版（2019）高中物理选择性必修一第二次周考测试卷教师+学生，文件包含人教版2019高中物理选择性必修一第二次周考测试卷教师docx、人教版2019高中物理选择性必修一第二次周考测试卷学生docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。）
1．（2024·浙江·一模）2023年9月，杭亚会滑板男子碗池决赛，中国年仅15岁的小将陈烨以84.41分夺冠。图示为陈烨在比赛中腾空越过障碍物，若忽略空气阻力，那么腾空过程中（ ）
A．在最高点的时候人的速度为零，但加速度不为零
B．运动员和滑板构成的系统机械能守恒
C．运动员和滑板构成的系统动量守恒
D．上升过程是超重状态，滑板对人的作用力不为零
2．（23-24高二上·湖南·阶段练习）如图所示，质量为m的玩具飞机Q吊着一质量为M的物块P（可视为质点），以大小为的速度共同匀速竖直上升。某时刻P、Q间的轻质细线断裂，空气阻力不计，玩具飞机的动力不变，重力加速度为g，则从细线断裂到P的速度为零的过程中（ ）
A．玩具飞机Q动量的变化量大小为
B．玩具飞机Q上升的高度为
C．物块P做自由落体运动
D．物块P的机械能减少
3．（23-24高二上·河南开封·开学考试）如图所示的装置中，木块B静止在光滑的水平面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中（ ）
A．机械能守恒，弹簧增加的势能等于子弹的初动能
B．机械能不守恒，系统减少的动能等于系统产生的内能
C．动量守恒，子弹减少的动量等于木块增加的动量
D．动量不守恒，合外力的冲量大小等于子弹初动量的大小
4．（23-24高二上·浙江宁波·期中）A、B两物体质量不同，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面水平且光滑。当两物体被同时释放后，则错误的是（ ）
A．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B组成系统的动量守恒
B．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B、C组成系统的动量守恒
C．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B组成系统的动量守恒
D．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B、C组成系统的动量守恒
二、多选题（本题共2小题，每小题6分，部分选对得3分，有选错的得0分，共12分。）
5．（22-23高一下·河南南阳·阶段练习）下面说法中正确的是（ ）
A．爆炸与碰撞都是相互作用时间很短、相互作用的内力远大于外力的过程，因此系统的动量守恒
B．系统所受合外力做功为零，则系统机械能守恒
C．爆炸过程系统的机械能增加，是内力做功的结果
D．系统所受合外力做功为零，则系统动量守恒
6．（22-23高三上·山东潍坊·期中）用火箭发射人造地球卫星，假设最后一节火箭的燃料用完后，火箭壳体和卫星一起以的速度绕地球做匀速圆周运动。已知卫星的质量为，最后一节火箭壳体的质量为。某时刻火箭壳体与卫星分离，分离时火箭壳体相对卫星以的速度沿轨道切线方向向后飞去。则（ ）
A．分离后卫星的速度为B．分离后卫星的速度为
C．分离后火箭壳体的轨道半径会变大D．分离后卫星的轨道半径会变大
三、实验题（本题共5空，每空1分，共5分。）
7．（21-22高二上·江苏徐州·期中）某同学用气垫导轨探究两滑块碰撞过程中的动量是否守恒，实验装置如图甲所示。
（1）实验的基本操作如下：
a、用游标卡尺测量挡光片的宽度d如图乙所示，则d= cm，在滑块上安装挡光片，用天平分别测量滑块A和滑块B的质量为m1、m2；
b、调节气垫导轨底部的调节旋钮，给导轨充气后，把滑块A轻放在导轨上，若滑块A （选填“向左滑动”、“向右滑动”或“保持静止”），说明气垫导轨已调节好；
c、给导轨充气后，轻推滑块A给它一个向右的初速度，滑块A通过光电门1后与粘有橡皮泥的滑块B碰撞，碰后两滑块粘在一起通过光电门2；数字毫秒计记录下滑块A上的挡光片通过光电门1、2的挡光时间分别为、，滑块A在与滑块B碰撞前的速度大小为 （用题中所给的物理量符号表示）；
d、利用上述测量数据进行验证，若满足关系式 ，则说明两滑块碰撞过程中动量守恒（用题中所给的物理量符号表示）。
（2）若某同学重复进行了多次实验，结果总是碰撞前滑块A的动量小于碰撞后两滑块的总动量。出现这一结果的原因可能是 。
四、解答题（本题共2小题，共23分。）
8．（10分）（23-24高二上·湖南长沙·阶段练习）如图所示，载有物资的热气球静止于距水平面的高处，现将质量为m的物资以相对地面的速度水平投出。已知投出物资后热气球的总质量为M且，所受浮力不变，重力加速度，不计空气阻力，求投出物资后：
（1）热气球的加速度大小；
（2）物资落地时与热气球的距离。
9．（13分）（22-23高二下·全国·课时练习）如图，在光滑水平面上并排放置的木块A、B，已知mA＝2 kg，mB＝1 kg。现有质量mC＝1 kg的小物块C以初速度v0＝6 m/s在A表面沿水平方向向右滑动，由于C与A、B均有摩擦，C最终停在B上，B、C最后的共同速度v＝2 m/s，求：
（1）木块A的最终速度的大小；
（2）木块C滑离木块A时的速度大小。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本题共4小题，每小题5分，共20分。）
1．（2024·浙江·一模）2023年9月，杭亚会滑板男子碗池决赛，中国年仅15岁的小将陈烨以84.41分夺冠。图示为陈烨在比赛中腾空越过障碍物，若忽略空气阻力，那么腾空过程中（ ）
A．在最高点的时候人的速度为零，但加速度不为零
B．运动员和滑板构成的系统机械能守恒
C．运动员和滑板构成的系统动量守恒
D．上升过程是超重状态，滑板对人的作用力不为零
2．（23-24高二上·湖南·阶段练习）如图所示，质量为m的玩具飞机Q吊着一质量为M的物块P（可视为质点），以大小为的速度共同匀速竖直上升。某时刻P、Q间的轻质细线断裂，空气阻力不计，玩具飞机的动力不变，重力加速度为g，则从细线断裂到P的速度为零的过程中（ ）
A．玩具飞机Q动量的变化量大小为
B．玩具飞机Q上升的高度为
C．物块P做自由落体运动
D．物块P的机械能减少
3．（23-24高二上·河南开封·开学考试）如图所示的装置中，木块B静止在光滑的水平面上，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中（ ）
A．机械能守恒，弹簧增加的势能等于子弹的初动能
B．机械能不守恒，系统减少的动能等于系统产生的内能
C．动量守恒，子弹减少的动量等于木块增加的动量
D．动量不守恒，合外力的冲量大小等于子弹初动量的大小
4．（23-24高二上·浙江宁波·期中）A、B两物体质量不同，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面水平且光滑。当两物体被同时释放后，则错误的是（ ）
A．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B组成系统的动量守恒
B．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则A、B、C组成系统的动量守恒
C．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B组成系统的动量守恒
D．若A、B所受的摩擦力大小相等，则A、B、C组成系统的动量守恒
二、多选题（本题共2小题，每小题6分，部分选对得3分，有选错的得0分，共12分。）
5．（22-23高一下·河南南阳·阶段练习）下面说法中正确的是（ ）
A．爆炸与碰撞都是相互作用时间很短、相互作用的内力远大于外力的过程，因此系统的动量守恒
B．系统所受合外力做功为零，则系统机械能守恒
C．爆炸过程系统的机械能增加，是内力做功的结果
D．系统所受合外力做功为零，则系统动量守恒
6．（22-23高三上·山东潍坊·期中）用火箭发射人造地球卫星，假设最后一节火箭的燃料用完后，火箭壳体和卫星一起以的速度绕地球做匀速圆周运动。已知卫星的质量为，最后一节火箭壳体的质量为。某时刻火箭壳体与卫星分离，分离时火箭壳体相对卫星以的速度沿轨道切线方向向后飞去。则（ ）
A．分离后卫星的速度为B．分离后卫星的速度为
C．分离后火箭壳体的轨道半径会变大D．分离后卫星的轨道半径会变大
三、实验题（本题共5空，每空1分，共5分。）
7．（21-22高二上·江苏徐州·期中）某同学用气垫导轨探究两滑块碰撞过程中的动量是否守恒，实验装置如图甲所示。
（1）实验的基本操作如下：
a、用游标卡尺测量挡光片的宽度d如图乙所示，则d= cm，在滑块上安装挡光片，用天平分别测量滑块A和滑块B的质量为m1、m2；
b、调节气垫导轨底部的调节旋钮，给导轨充气后，把滑块A轻放在导轨上，若滑块A （选填“向左滑动”、“向右滑动”或“保持静止”），说明气垫导轨已调节好；
c、给导轨充气后，轻推滑块A给它一个向右的初速度，滑块A通过光电门1后与粘有橡皮泥的滑块B碰撞，碰后两滑块粘在一起通过光电门2；数字毫秒计记录下滑块A上的挡光片通过光电门1、2的挡光时间分别为、，滑块A在与滑块B碰撞前的速度大小为 （用题中所给的物理量符号表示）；
d、利用上述测量数据进行验证，若满足关系式 ，则说明两滑块碰撞过程中动量守恒（用题中所给的物理量符号表示）。
（2）若某同学重复进行了多次实验，结果总是碰撞前滑块A的动量小于碰撞后两滑块的总动量。出现这一结果的原因可能是 。
四、解答题（本题共2小题，共23分。）
8．（10分）（23-24高二上·湖南长沙·阶段练习）如图所示，载有物资的热气球静止于距水平面的高处，现将质量为m的物资以相对地面的速度水平投出。已知投出物资后热气球的总质量为M且，所受浮力不变，重力加速度，不计空气阻力，求投出物资后：
（1）热气球的加速度大小；
（2）物资落地时与热气球的距离。
9．（13分）（22-23高二下·全国·课时练习）如图，在光滑水平面上并排放置的木块A、B，已知mA＝2 kg，mB＝1 kg。现有质量mC＝1 kg的小物块C以初速度v0＝6 m/s在A表面沿水平方向向右滑动，由于C与A、B均有摩擦，C最终停在B上，B、C最后的共同速度v＝2 m/s，求：
（1）木块A的最终速度的大小；
（2）木块C滑离木块A时的速度大小。
相关试卷
人教版（2019）高中物理选择性必修一第十二次周考测试卷（老师+学生）： 这是一份人教版（2019）高中物理选择性必修一第十二次周考测试卷（老师+学生），文件包含人教版2019高中物理选择性必修一第十二次周考测试卷教师docx、人教版2019高中物理选择性必修一第十二次周考测试卷学生docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
人教版（2019）高中物理选择性必修一第十三次周考测试卷（老师+学生）： 这是一份人教版（2019）高中物理选择性必修一第十三次周考测试卷（老师+学生），文件包含人教版2019高中物理选择性必修一第十三次周考测试卷教师docx、人教版2019高中物理选择性必修一第十三次周考测试卷学生docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
人教版（2019）高中物理选择性必修一第十一次周考测试卷（老师+学生）： 这是一份人教版（2019）高中物理选择性必修一第十一次周考测试卷（老师+学生），文件包含人教版2019高中物理选择性必修一第十一次周考测试卷教师docx、人教版2019高中物理选择性必修一第十一次周考测试卷学生docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共16页， 欢迎下载使用。
