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    广东省肇庆市封开县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

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    广东省肇庆市封开县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

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    这是一份广东省肇庆市封开县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题,共7页。


    *注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题(共15题)
    1. 下列其制作过程主要属于化学变化的是
    2. 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是
    3. 下列做法不科学的是( )
    4. 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
    5. 木炭在高温条件下遇到水会发生剧烈反应生成多种气体的混合物,该气体混合物中不可能含有
    阅读下列材料,结合所学化学知识回答下列小题:
    我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“共水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素(C19H24O12)、小香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。
    6. 下列说法不正确是 A . 可用肥皂水检验山泉水是否为软水 B . 茶黄素碳、氢、氧原子个数比是19:24:12 C . 硅酸的相对分子质量为78 D . 硅元素是地壳中含量最多的元素
    7. 有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是 A . 三种物质都属于化合物 B . 相同质量的茶黄素和香叶醇碳元素质量比是19:10 C . 三种物质的分子构成不同 D . 三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇
    8. 硒在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
    A . 图示中x为8 B . 硒原子核内有34个质子 C . 硒原子的相对原子质量为78.96g D . 硒原子第一电子层电子数是6
    9. 下列化学用语表示正确的是()
    10. 下列化学方程式书写正确的是
    11. 现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上事实,判断X、Y、Z的金属活动性顺序
    12. 用下列方法鉴别氢气和二氧化碳,其中不可取的是
    13. 如图所示,检查装置气密性时观察到导管口有气泡冒出,对此现象的微观解释正确的是( )
    14. 电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是
    15. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是
    二、非选择题(共6题)
    16. 我国有着悠久的传统文化和伟大的科技成就。
    (1) “钻木取火”说明燃烧需要的条件之一是____________________,“釜底抽薪”体现燃烧需要____________________。
    (2) 罐头食品常用的金属包装材料表面镀锡。锡能与盐酸反应,常温下锡表面能形成氧化物保护膜,由此可判断锡的金属活动性比铜的____________________(填“强”或“弱”)。
    (3) 我国晋代《抱朴子》中记载:丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发现了化学反应的可逆性,由此可知,在生活中温度计打破后可以用____________________覆盖水银,防止中毒。
    (4) “煤饼烧蛎房(CaCO3)成灰(CaO)”,“蛎房成灰”涉及的化学反应的基本反应类型为____________________。
    (5) 西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气(主要成分是甲烷)燃烧时的现象,请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________。
    17. 利用空气制取氮气和氧气的流程如图所示:
    (1) 经过步骤A处理后的空气属于____________________(填“纯净物”或“混合物”),步骤B中所发生的变化属于____________________(填“物理”或“化学”)变化。
    (2) 步骤C的原理是利用氮气和氧气的____________________不同,将氮气和氧气分离开来。
    (3) 嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中,这说明氮气具有的性质是____________________。
    (4) 空气是一种的宝贵资源,请你写出一条有效保护空气的措施____________________。
    (5) 很多物质都能与氧气反应,下列反应不属于缓慢氧化的是____________________(选序号)。
    ①金属锈蚀 ②水分蒸发 ③食物腐烂变质 ④呼吸作用
    (6) 从微观角度分析:如用“”表示氧原子,“”表示氮原子,则“”可表示的微粒是____________________(填化学式),“”所表示的微粒的相对分子质量是____________________。
    18. 如图A~G为实验室常用的实验装置。回答问题:
    (1) 写出A装置中装有液体仪器名称:____________________。
    (2) 若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是____________________(填字母),若用B装置制取氧气,反应的方程式为____________________。
    (3) 若用C装置制取二氧化碳。实验时稀盐酸应从____________________(填仪器名称)加入,应选择的收集装置是____________________(填字母)。
    (4) 装置G是用软塑料管自制的气体发生装里,利用该装置可制取二氧化碳气体,药品加入完毕后,接下来的正确操作是____(填字母)。 A . 挤压软塑料管下端,使固液接触 B . 将G装置倒置过来
    (5) 小丽用C、D组合制取二氧化碳,反应方程式为____________________,其中装置C的优点是____________________。
    19. 小颖同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体。同时还观察到放出较多气泡。小颖对产生气泡的现象存在困惑,与兴趣小组的同学展开如下探究。
    (1) 该反应的化学方程式为____________________;
    (2) 【提出问题】产生的气体是什么?
    【假设猜想】
    兴趣小组的同学分别做出如下猜想:猜想I:O2;猜想II:SO2;猜想Ⅲ:H2 , 提出这些猜想的依据是____________________。
    (3) 【实验探究】
    收集气体,并分别对各自的猜想进行验证。
    实验操作C中发生反应的化学方程式为____________________。
    (4) 【讨论分析】
    某同学认为,实验操作C的方案存在安全隐患,理由是____________________。
    (5) 【拓展与延伸】
    由实验探究推测,可知硫酸铜溶液中可能含有呈酸性的物质,一般不用紫色石蕊溶液检验硫酸铜溶液酸碱性的原因是____________________。
    20. 下图为高炉冶铁、炼钢并用生产的钢来探究白铜成分的流程图。
    (已知硫酸镍的化学式为NiSO4)
    (1) 用高炉冶铁的主要反应原理是____________________(用化学方程式表示)。
    (2) 分析流程图,三脱装置中反应的基本反应类型为____________________,产物中有一种常见的空气污染物是____________________。
    (3) 向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动,各成分均匀混合,相当于化学实验中____________________(填一种仪器的名称)的作用。
    (4) 铁与镍相比,铁的金属活动性____________________(填“>”“=”或“<”)镍,判断依据是____________________(用化学方程式表示)。
    (5) 通过以上信息,得出白铜的成分是____________________,其硬度比纯铜____________________(填“大”或“小”)。
    21. 某化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,甲同学进行了如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题:
    (1) 写出实验中氯酸钾发生反应的方程式____________________。
    (2) 图示中“19.9g固体混合物”含有的物质是____________________。(写化学式)
    (3) 根据已知条件列式求解甲同学第一次实验时生成氯化钾的质量?
    (4) 如果加热到60秒时不再产生气体,请在如图画出0-60秒MnO2质量随时间变化的关系。
    第Ⅱ卷
    第Ⅱ卷的注释A . 徽州篆刻
    B . 凤阳花鼓
    C . 酿酒
    D . 榔桥木梳
    A . 提倡使用一次性碗筷,树立健康意识
    B . 发展公共交通,提倡绿色出行
    C . 研究开发二氧化碳回收利用技术
    D . 城市雨污分流,污水处理达标后排放
    A . 冬天用煤取暖时开窗通风
    B . 油锅着火用锅盖盖灭
    C . 使用后的铁锅洗净、擦干放置
    D . 发现家中天然气泄漏,立刻打开换气扇通风
    A . 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
    B . 水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
    C . 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
    D . 工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
    A . CO
    B . CO2
    C . H2
    D . SO2
    A . 两个氢分子:2H
    B . 三个氮原子:3N
    C . 一个镁离子:Mg+2
    D . 氧化钠中氧元素的化合价:
    A .
    B .
    C .
    D .
    A . X>Y>Z
    B . Z>Y>X
    C . X>Z>Y
    D . Y>X>Z
    A . 分别检验气体的可燃性
    B . 分别通入澄清石灰水中
    C . 观察两种气体的颜色、气味
    D . 分别填充气球放飞
    A . 装置内气体分子的数目增多
    B . 装置内气体分子的间隔变大
    C . 装置内气体分子的种类发生变化
    D . 装置内气体分子的大小发生变化
    A . 电解前后元素种类不变
    B . 实验说明水由H2和O2组成
    C . 反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑
    D . a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
    选项
    性质
    用途
    A
    稀有气体化学性质稳定
    稀有气体用于金属焊接保护气
    B
    石墨可以导电
    石墨用于电池的电极材料
    C
    活性炭具有吸附性
    炭黑墨汁用于绘画
    D
    氢气具有可燃性,产物无污染
    氢气用于北京冬奥会使用火炬的燃料
    A . A
    B . B
    C . C
    D . D
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    A.闻气味
    ____________________。
    猜想Ⅱ不正确
    B.将带火星的木条伸入到收集的气体中
    ____________________。
    猜想I不正确
    C.将收集的气体用尖嘴玻璃管导出后点燃,并用干冷的烧杯罩在火焰的上方
    ____________________。
    猜想Ⅲ正确

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