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    2024届高考英语应用文---倡议书 课件

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    这是一份2024届高考英语应用文---倡议书 课件,共26页。PPT课件主要包含了倡议信的题型解读,倡议信的题型格式,倡议信的基本框架,模板展示 ,范文展示等内容,欢迎下载使用。

    Teaching Gals
    1. Learn abut the lessn, students will cntents f an advcate letter;2. Write the advcate letter crrectly;3. Plish yur advcate letter;4. Knw what an advcate letter is like.
    Teaching Prcedure
    Step 1:倡议信的题型解读;Step 2:倡议信的题型格式;Step 3:倡议信的基本框架;Step 4:范文展示。
    Step 1: 题型解读
    倡议书又称倡议信,是就某些事情或问题,向有关方面、部门或群体发出倡议、提出建议所使用的日常应用文;其相当于单位、集体或个人公开倡导举办某项活动、开展某项工作,并希望能够得到广泛响应,有更多的人来支持和参与的应用文。它可以被张贴或邮寄给有关单位,也可以在报刊上发表。倡议书必须将语言建立在客观事实的基础上,讲究可信性和劝说性。
    倡议书的格式比较固定,一般由标题、称谓、正文、结尾、落款(署名和日期)等构成。在正文之后一般不写“Yurs sincerely”一类的敬辞,而是写发出倡议者的姓名和发出倡议的日期。写倡议书要注意:一、所倡议的事情必须有一定的社会意义;二、能够引起有关方面的人士的关注;三、所倡议的事情要切实可行,能够让人们附议。
    Step 2: 题型格式
    Beginning---发出倡议的根据、原因和目的;
    Step 3: 基本框架
    Bdy Arrangements---所倡议的具体内容以及要求;
    Ending---结尾要表达倡议者的决心和希望,再次呼吁,表达信念。
    篇首句:夺人眼球开头句---发出倡议的原因和目的;
    篇中句:亮出出彩篇中句---所倡议的具体内容和要求;
    篇尾句:韵味无穷结尾句---再次呼吁,表达信念。
    篇首句:夺人眼球开头句
    Recently, there excits /is a prblem that…(问题内容),leading t many bad effects. Therefre, we call n peple t d… (最近, 存在一个关于…的问题,导致了不良后果,因此,我们号召人们…)We are nw faced with the prblem that…(问题内容),s n behalf f…, I call n yu t d… (目前,我们面临…的问题,代表…,我号召大家…)Due t / Because f sth, …is/are nw under threat. (因为…原因,…正受到威胁。)句子,leaving(使得)…under threat / in danger. (因为…原因,…正处于危险中。)
    篇中句:亮点出彩篇中句
    In rder t d…, we are encuraged / suppsed / required /expected t… (为了达成…目的,我们被鼓励做…)It is suggested that we d… (倡议我们做…)It wuld be better if we culd d… (如果我们做…,结果会更好。)It is highly recmmended that…, which aims t d / enables us t d (使我们能) (强烈推荐…,目的使为例让我们能够…)
    篇尾句:韵味无穷结尾处
    Immediate measures shuld be taken t d... (要立即采取措施来…)Let's wrk tgether t d ... (让我们共同努力来…) If everyne spares n effrts t d sth /With jint effrts, we will ... (假如人人努力去做……/在共同努力下,我们会...)We have faith in sth. (我们对.……有信心.)We are bund t succeed (in...) (我们一定会成功...).I strngly believe that a better wrld wes t (归功于)the cmmitment(=devtin) and dedicatin(=devtin) f everyne. (我坚信美好的世界归功于每个人的付出与奉献。)
    Dear___ , (被呼吁的对象) I am writing this letter t call n ____(写信目的).As sme f yu may knw, _____. In fact, _________ (描述现状分析). It is necessary fr us t ______.On the ne hand,________. On the ther hand, _________(呼吁大家行动起来的必要性). Hence, it is high time _______ .Firstly, we shuld _________.Secndly, _________ (具体采取的行动). Please cntact us via _________.Please jin us in the effrt t ________ (再次呼吁大家) .Thank yu fr yur participatin!(再次感谢)Yurs,
    Practice Writing
    以历年高考真题&模拟题为例
    Step 4: 范文展示 01
    假定你是李华, 在五四青年节来临之际,为了提高青少年的社会责任感,促进其全面发展,请你代表学生会在校英语报上写一份倡议书。内容包括:倡议的目的;倡议的内容;该倡议的意义。注意:写作词数应为80左右;可以适当增加细节。
    Step 4: 范文展示
    篇首: Aiming t (为了)prmte students’ scial respnsibility(社会责任感) and fster their all-arund develpment  (全面发展), the Students’ Unin is hereby appealing t(呼吁) every ne f the students t jin us in a series f initiatives (一系列活动)specially intended t bserve (intend t d sth 打算做某事)the Yuth Day. 为了提高学生的社会责任感,促进学生的全面发展,学生会在此呼吁每一位学生加入我们的行列,特别为庆祝青年节而开展一系列活动。 
    篇中:Firstly, as a yuth, we are bliged t(be bliged t d sth 有义务做某事) fulfil ur bligatin(fulfil ne’s bligatin 履行某人的 义务) as students, kids and citizens. Fr ur status as a student, we need t listen attentively in class and finish the schl assignments n time(按时). As a kid, husehld chres (家务)such as washing dishes r making the bed (铺床)shuld be perfrmed n a regular basis(应当被定期举行). Finally, as a citizen, we shuld behave urselves(守规矩), beying laws, rules and regulatins in a persistent and cnsistent manner (始终如一地). 首先,作为年轻人,我们有义务履行我们作为学生、孩子和公民的义务。作为一名学生,我们需要在课堂上认真听讲,按时完成学校的作业。作为一个孩子,像洗碗或铺床这样的家务应该定期进行。最后,作为一名公民,我们应该守规矩,坚持不懈地遵守法律、法规和规章制度。
    篇尾: Why nt jin us in the abve initiatives and shape yurself int (shape sb. int…把某人塑造成… )a cmprehensively develped individual? 为什么不加入我们的上述倡议,塑造自己成为一个全面发展的个人?
    Step 4: 范文展示 02
    浙江虽然是水资源大省,但对水资源的保护也刻不容缓。假如你是李华,请代表学生会向全校发起“珍惜水资源,节约水源”的倡议。内容包括:珍惜水资源的重要性;如何让从身边小事做起。注意:写作词数应为80左右;可以适当增加细节。
    My dear fellw students, As the cncept f envirnmental prtectin draws increasing cncern, water cnservatin, which is f great imprtance fr the survival f humans and ther species, has engaged/attracted/gained grwing public attentin. Therefre, n behalf f the Students’ Unin, I advcate yu t save water. T begin with the little things arund, turn ff the tap when nt in use; reduce daily water cnsumptin by recycling water like watering flwers and plants with used rice-washing water. Mrever, water-saving devices shuld be adpted by mre families.I'm in belief that a wnderful wrld will present in frnt f us.Li Hua
    Step 4: 范文展示 03
    为配合学校开展的垃圾分类工作,学生会向全校学生发出了“垃圾分类,从我做起”的倡议。内容包括:垃圾分类的做法;垃圾分类的好处;呼吁全体学生一起参加。注意:80词左右;文章连贯。
    Dear fellw students, Our schl has started a prgram f garbage classificatin. Different kinds f garbage are required t be srted ut and placed in different dustbins. Paper can be recycled, while leftvers can be cllected as fd fr pigs r prcessed as fertilizer fr plants. Abve all, harmful things such as plastics and used batteries shuld nt be mixed with ther wastes.①垃圾分类的做法 The prgram is f great benefit. We will be able t save resurces by making use f recyclable garbage and harmful things which will nt pllute ur envirnment after special treatment.②垃圾分类的益处。 Let’s wrk tgether fr a better campus! ③呼吁全体学生一起参加。
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