小升初专题知识点复习：成语的用法-2023-2024学年六年级下册语文统编版课件PPT

这是一份小升初专题知识点复习：成语的用法-2023-2024学年六年级下册语文统编版课件PPT，共39页。PPT课件主要包含了学习目标，使用比喻的修辞手法，使用夸张的修辞手法，使用拟人的修辞手法，含人体器官，含植物，含动物，含十二生肖，含数字，含表示早和晚的词语等内容，欢迎下载使用。

1.积累不同种类的成语用法；2.通过练习熟练运用成语。
孔融让梨 项庄舞剑 管鲍之交 太公钓鱼，愿者上钩
危在旦夕晨钟暮鼓朝歌夜弦
朝不保夕旦夕祸福朝发夕至
朝三暮四朝朝暮暮早出晚归
口是心非苦口婆心赞不绝口含“头”字头头是道劈头盖脸垂头丧气
头晕目眩白头偕老崭露头角
头重脚轻蓬头垢面狗血喷头
哑口无言目瞪口呆交口称誉
口蜜腹剑病从口入信口雌黄
口诛笔伐众口难调口若悬河
头破血流品头论足埋头苦干
含“手”“ 脚 ( 足 ) ” 字
风餐露宿风吹云散风花雪月风流倜傥风起云涌风雨飘摇
风尘仆仆风刀霜剑风华绝代风流潇洒风清月朗风雨无阻
风吹草动风风火火风急浪高风靡一时风土人情春风化雨
风驰电掣风度翩翩风华正茂风流韵事风声鹤唳风烛残年
吃一堑，长一智过五关，斩六将 打肿脸充胖子惶惶不可终日老死不相往来 水至清则无鱼 出淤泥而不染 天有不测风云 身教重于言教
言必信，行必果士可杀，不可辱
满招损，谦受益丁是丁，卯是卯
一不做，二不休一是一，二是二
八字成语百花齐放，百家争鸣千里之堤，溃于蚁穴 文武之道， 一张一弛 十步之内，必有芳草千军易得， 一将难求上天无路，入地无门 天网恢恢，疏而不漏 不在其位，不谋其政月晕而风，础润而雨生于忧患，死于安乐
千里之行，始于足下万事俱备，只欠东风 苦海无边，回头是岸 一人得道，鸡犬升天人为刀俎，我为鱼肉上知天文，下知地理不入虎穴，焉得虎子风声鹤唳，草木皆兵以子之矛，攻子之盾兵来将挡，水来土掩
四体不勤，五谷不分人无远虑，必有近忧 物以类聚，人以群分 一波未平， 一波又起人非圣贤，孰能无过天下兴亡，匹夫有责无源之水，无本之木不经一事，不长一智尺有所短，寸有所长只可意会，不可言传
1.补充词语，并按要求填空
①上述词语中，有两个词语都是并列结构，它们是 　 　、　 　。 ②当我们特别高兴时，可以用上述词语中的“　 　”来形容，这个词语运用了 　 　的修辞手法，我还知道“　 　”这个成语也运用了相同的修辞手法。 ③在读书学习中，我们要 　 　。（选词填空）
【答案】神；其；欣；日；焉；柜；惯；象；聚精会神；翻箱倒柜；欣喜若狂；夸张；重见天日；聚精会神【解析】“聚精会神”形容集中精神，专心一意。“死得其所”指死得有价值，有意义。“欣喜若狂”形容高兴到了极点。“重见天日”比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。“焉知非福”比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。“翻箱倒柜”形容彻底翻检。“司空见惯”指某事常见，不足为奇。“万象更新”意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。书写时注意“焉、倒”等字的写法。结合题干，分析词语，从“聚精会神”中的“精”“神”；“翻箱倒柜”中的“箱”“柜”，可看出这两个词语都是并列结构；“欣喜若狂”高兴得要发狂，运用夸张的手法，写出了高兴到了极点。结合词语的意思，可知运用同样手法的还有“重见天日”。“聚精会神”形容集中精神，专心一意。符合语境。 故答案为： 神；其；欣；日；焉；柜；惯；象；聚精会神；翻箱倒柜；欣喜若狂；夸张；重见天日；聚精会神
2．将下列词语补充完整。 　 　之缘 　 　然大悟 别出　 　 暗　 　天 　　 　落后 　 　然如故 囫囵　 　 一　 　无 　
【答案】结合平时对成语的积累完成。不解之缘、恍然大悟、别出心裁、暗无天日、不甘落后、依然如故、囫囵吞枣、一望无际。 故答案为：不解、恍、心裁、无、日、不甘、依、吞枣、望、际
3.写出表示“多”的成语。 颜色多：　 　 数量多：　 　 .　 　 　 　 　 　 　人才多：　 　 见识多：　 　 .　 　
【答案】根据平时积累可知答案。 颜色多：五颜六色 、五光十色等； 数量多：成千上万、人来人往等；人才多：人才济济等； 见识多：见多识广等。 故答案为：五颜六色、成千上万、人才济济、见多识广
4．按要求写成语。 寓言故事成语： 　 、 　 。 　 　 　 　　 　带有动物名称成语： 　 、 　 。 　 　　 　带有数字成语： 　 、 　 。 　　 　
【答案】亡羊补牢；守株待兔；龙腾虎跃；鸡飞狗跳；五湖四海；三心二意【解析】本题考查了成语的识记与归类能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。 寓言故事成语有很多，比如：亡羊补牢、守株待兔、杯弓蛇影、揠苗助长等。 带有动物名称的成语有很多，比如：龙腾虎跃、鸡飞狗跳、羊人虎口、马到成功等。 带有数字的成语有很多，比如：五湖四海、三心二意、十拿九稳、一飞冲天等。
5．照样子，写词语。 ①三年五载（含数字）： 　 、 　 。　 　②口若悬河（含比喻）： 　 、 　 。　 　③—日三秋（含夸张）： 　 、 　 。　 　④兔死狐悲（含拟人）： 　 、 　 。　 　⑤龙腾虎跃（含动物）： 　 、 　 。　 　
【答案】四分五裂；十全十美；恩重如山；健壮如牛；—字千金；度日如年；百花争艳；莺歌燕舞；狐假虎威；兔死狗烹【解析】【分析】本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
6．将下列词语分类Ⅰ无缘无故 古为今用 举一反三 勃勃生机 自由自在娓娓动听 说一不二 津津有味 前思后想 群策群力推三阻四 头头是道 左顾右盼 诚心诚意 南征北战①无缘无故　 　 、 　 、 　 。 　②古为今用　 　 、 　 、 　 。 　③举一反三　 　 、 　 、 　 。 　④勃勃生机　 　 、 　 、 　 。 　Ⅱ秉烛夜游 全神贯注 眼疾手快 拾金不昧锲而不舍 指手画脚 垂头丧气 心旷神怡目瞪口呆 胆战心惊 盛气凌人 迫不及待①描写人物动作的： 　 、 　 、 　 。　 　②描写人物神态的： 　 、 　 、 　 。　 　③描写人物品质的：　 　 、 　 、 　 。 　④描写人物心理的：　 　 、 　 、 　 。 　
【答案】自由自在，群策群力，诚心诚意；前思后想，左顾右盼，南征北战；说一不二，推三阻四，；娓娓动听，津津有味，头头是道；秉烛夜游，眼疾手快，指手画脚；全神贯注，垂头丧气，目瞪口呆；拾金不昧，锲而不舍，盛气凌人；心旷神怡，胆战心惊，迫不及待【解析】【分析】本题考查分类掌握成语的能力。Ⅰ①从给的词语“无缘无故”来看，是“ABAC”结构，故：自由自在，群策群力，诚心诚意；②从给的词语“古为今用”来看，含有一对反义词，故：前思后想，左顾右盼，南征北战；③从给的词语“举一反三”来看，是含有数字的词语，故：一不二，推三阻四；④从给的词语“勃勃生机”来看，是“AABC”结构，故：娓娓动听，津津有味，头头是道。Ⅱ①描写人物动作的：秉烛夜游，眼疾手快，指手画脚；②描写人物神态的：全神贯注，垂头丧气，目瞪口呆；③描写人物品质的：拾金不昧，锲而不舍，盛气凌人；④描写人物心理的：心旷神怡，胆战心惊，迫不及待。
7．照样子，写词语。 ①彼此彼此（ABAB式）： 　 、 　 。　 　②滔滔不绝（AAEC式）： 　 、 　 。 　③得意扬扬（ABCC式）： 　 、 　 。 　④大惊小怪（含反义词）： 　 、 　 。　 　⑤见多识广（含近义词）： 　 、 　 。　 　
【答案】照顾照顾；火红火红；奄奄一息；代代相传；两手空空；烈日炎炎；左顾右盼；东奔西走；察言观色；只言片语【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。①从给出的词语“彼此彼此”来看，是ABAB式结构，即第一个和第三个字是一样的，第二个字和第四个字是一样的。。②从给出的词语“滔滔不绝”来看，是AAEC式结构，即第一个和第二个字是一样的。③从给出的词语“得意扬扬”来看，是ABCC式结构，即第三个和第四个字是一样的。④大惊小怪（含反义词）⑤见多识广（含近义词）