2024年湖北省初中学业水平考试生物模拟试卷五（含答案）

这是一份2024年湖北省初中学业水平考试生物模拟试卷五（含答案），共5页。试卷主要包含了选择题的作答，非选择题的作答，下列有关马铃薯的说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

生物学模拟试卷(五)
(本试卷共4页，满分50分，考试时间与地理共用90分钟)
祝 考 试 顺 利★▴

注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无数
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
☆2023年12月1日是第36个“世界艾滋病目”。艾滋病(AIDS)是艾滋病病毒(HIV)引起的一种传染病，HIV 直接攻击免疫系统，导致免疫系统不能产生更多的有效抗体，使人体丧失免疫功能。因此，从体易于感染各种疾病，并发生恶性肿瘤，病死率较高。 目前世界上尚未有针对HIV 的特效药和正式应用的疫苗，据此完成第 1、2题。
1.根据病毒所寄生的细胞进行分类，与艾滋病病毒种类不一样的是 ( )
A.流感病毒 B.狂犬病病毒 C.烟草花叶病毒 D.禽流感病毒
2.下列相关叙述错误的是 ( )
A.艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.HIV 会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿
C.艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构
D.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能有效抵御病原体
☆2024 年1月25 日，武汉观鸟协会会员在武汉长江新区草湖附近观测到了1只白头硬尾鸭(Oxyura leuccephala)。经权威认定为武汉市第460个鸟类新纪录。观测地点位于草湖市级湿地自然保护区核心区范围内，主要生境是自然湖泊。被发现时，白头硬尾鸭在湖泊水面上静息。其身体为褐色，头部为黑白色，眼下从嘴基到枕部有白纹，基部膨大且硬尾上翘。据此完成第3、4题。
3.小湖向同学们介绍白头硬尾鸭，他的介绍中错误的是 ( )
A.白头硬尾鸭的体表被羽毛，体温恒定 B.白头硬尾鸭的翼宽大，适于飞行
C.白头硬尾鸭的喙长而粗壮，有利于捕食 D.白头硬尾鸭的气囊发达，适于气体交换
4.当地政府的下列举措与保护白头硬尾鸭无关的是 ( )
A.禁止人们在当地围湖造田 B.搬迁居住在当地的居民
C.严防毒杀、捕猎白头硬尾鸭 D.在该地区建立湿地公园
生物学模拟试卷(五) 第 1 页 (共4页)☆恩施马铃薯，湖北省恩施市特产，中国国家地理标志产品。马铃薯的块茎中富含淀粉。马铃虫是马铃薯的毁灭性害虫，其发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，若虫和成虫常将马铃薯叶片吃光，一般造成减产30%~50%，有的甚至高达90%。据此完成第5、6题。
5.下列有关马铃薯的说法不正确的是 ( )
A.马铃虫与马铃薯之间存在捕食关系
B.马铃薯块茎中的淀粉是由筛管运输来的
C.马铃薯中的淀粉可在口腔中内被消化为麦芽糖
D.马铃虫的发育过程与家蚕的发育过程相似
6.使用某种杀虫剂消灭马铃虫，刚开始用时效果较好，后来随着使用年限的延长，效果越来越差。下列有关该现象的分析错误的是 ( )
A.这反映了环境对生物的影响 B.这种杀虫剂使马铃虫产生了抗药性
C.这反映了害虫对环境的适应 D.马铃虫抗药性增强是自然选择的结果
7.下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系正确的是 ( )
8.青春期的孩子看似渴望独立，但实际上内心依旧渴望着被关爱、被陪伴。下列叙述不符合这一阶段青春期积极向上的做法的是 ( )
A.生活上自己独立，能够自己洗衣、做饭 B.和师长多交流，健康度过金色年华
C.能够和异性积极相处，融入班级集体 D.和好朋友一起抽烟、喝酒，寻求刺激
☆膝跳反射是临床当中常用的一种神经系统的反射检查。如图表示人体膝跳反射示意图和膝关节示意图。据此完成第9、10题。
9.下列有关膝跳反射的叙述，错误的是 ( )
A.膝跳反射属于简单反射，神经中枢在脊髓
B.膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成
C.若阻断7，膝跳反射不能完成，但能感觉到叩击
D.膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于收缩状态
10.下列叙述中，不符合运动系统相关结构和功能的是 ( )
A.据图可知，膝关节由 A、B构成 B.A内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦
C.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 D.完成膝跳反射时至少需要两组肌肉参与
二、非选择题(本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分)
11.(8分)恩施坪坝营国家森林公园是国家4A级旅游景区，素有“鄂西林海”“天然氧吧”“华中药库”的美誉。景区总面积达154平方公里，森林覆盖率达96%。图一表示恩施坪坝营国家森林公园中的部分食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动(ABCD代表不同生物成分，①②③④代表生理作用)。请据图回答：
生物学模拟试卷(五) 第 2 页 (共4页)选项
实验名称
操作步骤
实验目的
A
测定某种食物中的能量
点燃种子后迅速放到锥形瓶底部
保证实验过程中热量没有散失
B
观察小鱼尾鳍内血液流动
往包裹小鱼的棉絮上时常滴水
保持小鱼正常呼吸
C
观察人的口腔上皮细胞
在载玻片中央滴一滴清水
维持细胞正常形态
D
探究蚂蚁的通讯方式
实验前保证蚂蚁充足进食
促使蚂蚁积极觅食

(1)生物圈中有着多种多样的生态系统，其中的森林生态系统有“绿色水库”和“ ”之称，在涵养水源、调节气候、净化空气等方面起着重要作用。
(2)若要构成完整的恩施坪坝营国家森林公园，图一中没有表示出的生物成分对应的是图三中的 (填字母)。
(3)图一中含有 条食物链。图二中所示的食物链是该生态系统中最长的食物链，甲所对应的图一中的生物与鹰的关系是 。若该有毒物质是农药，含量最少的是丁，最高的是丙，这种现象叫做 。
(4)图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，能量流动的起点是从图中 过程开始的，能量流动的特点是 。
(5)若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量 ，但不会无限制地这样下去。
12.(8分)“八年耕耘源于对科学的痴迷。一畔畦豌豆蕴滋遗传的秘密”，“遗传学之父”孟德尔用豌豆做实验材料，精心设计杂交实验，发现了遗传的基本规律。小明受到启发，用爷爷菜地里的豌豆植株进行了以下杂交实验，结果如表所示：
注：表格中“×”表示杂交
(1)豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，遗传学上称之为 。
(2)根据组别 (2分)可推断 (填“高茎”或“矮茎”)是显性性状。
(3)已知高茎与矮茎由一对基因(D/d)控制，根据杂交实验结果推断，A组亲代高茎植株的基因组成是 ，B组子代高茎植株所占比例为 ，C组子代高茎植株的基因组成是 。
(4)小明把高茎植株的幼苗种植在贫瘠的土壤中，发现长成的植株株高明显矮于其他高茎植株，这说明环境的变化 (填“影响”或“不影响”)生物性状的表现。
13.(8分)我国疆域辽阔，是世界上生物种类最丰富的国家之一。下表列举了我国部分生物类群的相关信息。请据表回答问题。
生物学模拟试卷(五) 第 3 页 (共4页)组别

子代性状及株数
A

高茎91 株
B

高茎46株、矮茎46株
C
×高茎
高茎67株、矮茎23株
类群名称
种数(种)
占世界种数百分比(%)
苔藓植物
2 200
12.72
裸子植物
约250
33.33
昆虫
51 000
6.79
两栖动物
284
7.08
哺乳动物
581
13.39
(1)表中占世界种数百分比最高的植物类群，其命名依据是种子外无 包被。
(2)将表中的动物类群分为两类，昆虫和两栖动物为一类、哺乳动物为一类。该分类依据可能是 。
(3)两栖动物的种数最少，最主要的原因是其生殖和发育离不开 。
(4)小湖想探究泥炭藓(苔藓植物)和湖北黄土保水能力的差异，在保证温度和光照等因素相同的条件下，设计了如下实验：
小湖进行了一次实验后，得出了实验结论；泥炭藓的保水能力比湖北黄土强。
①实验中采取的“相同”和“ 50毫升”等措施，目的是 。
②不考虑泥炭藓和湖北黄土的湿度差异，请你指出该实验的不足之处： (2分)。
③经完善后，上述实验结论正确。根据实验结论，请你提出有利于家庭盆栽植物保水的小妙招： 。
(5)近年来，湖北多地惊现入侵我国的加拿大一枝黄花、异檐花、豚草等，这些植物生命力都非常旺盛，能抑制其他物种的种子萌发和幼苗生长，导致本地植物的衰退和消失，使农作物减产3%~18%。我们中学生在防止生物人侵方面能做些什么? 。
14.(6分)襄阳市公安局民警在辖区内中学举办了“远离烟酒毒品危害·护航未成年人健康成长”进校园宣讲活动。现场民警结合宣传图片回答了同学们提出的问题。
(1)小刚提问：烟中含有的尼古丁有毒物质是气体，它们是如何进入人体的?
民警告诉他：尼古丁等有害物质通过人体的呼吸，经过 进入肺，可能诱发肺癌。
(2)小明提问：酒中含有酒精，会对我们什么器官造成损伤呢?
民警告诉他：酒进入人体后，主要通过 (2分)吸收进入体内，导致心血管疾病。
(3)小红问道：毒品对我们的危害真的很大吗?
民警告诉她：毒品会损害人的 系统，导致心肺受损，严重会导致 。
(4)民警最后告诉同学们，在生活中，同学们要做到： (回答合理即可)。
生物学模拟试卷(五) 第 4 页 (共4页)
答案
一、选择题(共10小题，每小题2 分，共20分)
1. C 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. B 8. D 9. B 10. A
二、非选择题(共4小题，除标注外，每空1分，共30分)
11.(每空1分,共8分)(1)地球之肺 (2)D (3)5 捕食和竞争 生物富集 (4)② 单向流动、逐级递减 (5)增加
12.(除标注外，每空1分，共8分)(1)相对性状 (2)A和C(单写一组得1分，两组写全得2分) 高茎 (3)DD 50% DD或Dd (4)影响
13.(除标注外,每空1分,共8分)(1)果皮 (2)胎生、哺乳(或体温恒定) (3)水 (4)①控制单一变量 ②没有设置重复实验(2分) ③在盆栽植物的土上覆一层泥炭藓，既透气又透水，有利于植物的生长 (5)加强外来入侵物种的危害知识的宣传等
14.(除标注外，每空1分，共6分)(1)呼吸道 (2)胃和小肠(单写一个得1分，两组写全得2分)
(3)神经 死亡 (4)远离烟、酒、毒，养成良好的生活方式(合理即可)