2024年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题

这是一份2024年云南省昭通市昭阳区中考二模化学试题，共9页。试卷主要包含了本卷为试题卷，可能用到的相对原子质量，空气是一种宝贵的自然资源等内容，欢迎下载使用。

（全卷四个部分，共27个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
3．可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40 N-14 Cl-35.5
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）
1．下列非物质文化遗产的工艺中，涉及化学变化的是（ ）
A．青砖雕刻图案B．粮食酿制老醋C．石头刻制砚台D．黏土塑制各种形象
2．下列食物中，蛋白质含量最高的是（ ）
A．米饭B．瘦肉C．青菜D．菜籽油
3．物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的用途是由物理性质决定的是（ ）
A．稀有气体作电光源B．天然气作燃料
C．一氧化碳用于冶炼金属D．稀盐酸除铁锈
4．下列宏观事实对应的微观解释不正确的是（ ）
A．端午时节粽飘香——分子在不断运动
B．金刚石和石墨的物理性质差异明显——碳原子的排列方式不同
C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大
D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的化学性质不同
5．资源的回收再利用有利于生活环境的保护。下列物品不属于可回收物的是（ ）
A．B．C．D．
6．空气是一种宝贵的自然资源。空气中用于供给呼吸的气体是（ ）
A．氮气B．氦气C．氧气D．水蒸气
7．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥料的是（ ）
A．B．C．KClD．
8．有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列不属于有机合成材料的是（ ）
A．塑料B．陶瓷C．合成橡胶D．合成纤维
9．每年的11月9日是“消防安全日”。下列有关说法与之不相符的是（ ）
A．加油站、面粉厂必须严禁烟火
B．天然气泄漏，应立即打开排气扇
C．图书、档案失火，用二氧化碳灭火器扑灭
D．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒
10．某同学用pH试纸测得生活中一些物质的（常温）如下：
其中酸性最强的是（ ）
A．番茄汁B．厕所清洁剂C．蒸馏水D．炉具清洁剂
11．实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（）。用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是（ ）
A．检查气密性B．加入锌粒
C．加入稀硫酸D．收集氢气
12．镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如下图，对图中信息理解正确的是（ ）
A．中子数为70B．元素符号为
C．元素名称为镱D．相对原子质量为173.1g
13．高氯酸钾（）可用于制备火箭燃料。在中，氯元素的化合价为（ ）
A．+1B．+3C．+5D．+7
14．下列行为不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．少用或不用塑料袋B．提倡使用节能技术和节能产品
C．大量使用化石燃料D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行
15．呋喹替尼（）胶囊是一款由我国企业自主研发的创新抗癌药，该药是目前国内唯一获批的针对转移性结直肠癌的靶向药物。下列有关呋喹替尼的说法错误的是（ ）
A．呋喹替尼由四种元素组成B．呋喹替尼中氢元素的质量分数最小
C．呋喹替尼属于有机化合物D．呋喹替尼中碳、氢元素的质量比为
16．下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是（ ）
A．氢氧化钠B．浓硫酸C．浓盐酸D．食盐
17．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气污染。乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为，试推测X的化学式是（ ）
A．B．C．D．
18．科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是（ ）
19．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是（ ）
① ② ③ ④
A．①既可探究分子运动现象，又可说明氨水呈碱性
B．②既可探究可燃物的燃烧条件，又可说明白磷的着火点比红磷的低
C．③既可探究的密度比空气大，又可说明不能燃烧也不支持燃烧
D．④既可探究水是由氢、氧两种元素组成的，又可说明正负极产生气体的质量比约为1：2
20．有关下列图像的描述，错误的是（ ）
① ② ③ ④
A．图①表示向NaOH溶液中不断加水
B．图②表示足量红磷在盛满空气的密闭容器中燃烧
C．图③表示向HCl和混合溶液中不断加入溶液
D．图④表示分别向等质量等溶质质量分数的稀盐酸中同时加入Fe粉和Zn粉至过量
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、填空与简答（本大题包含4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）
21．（7分）我国科研团队发现月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化，该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：
（1）环节①分离出的物质除了水外，还含有气体、和__________（填一种即可）。
（2）环节②电解水的化学方程式为______________________________。
（3）环节③是利用月球夜间低温（约-173℃），将二氧化碳凝结分离，该过程发生的是__________（填“物理”或“化学”）变化。为检验分离后的气体中是否还含有，可将气体样品通入__________（填试剂名称）中进行检验。
（4）该设想有利于实现月球基地中__________、__________等元素的循环利用。
22．（7分）我国提出要在2026年达到“碳平衡”，“碳平衡”是指碳的排放和吸收两方面在数量或质量上相等或相抵。实现“碳平衡”可采取以下措施。
（1）抓紧制定二氧化碳排放达峰行动方案。生产生活中产生的含量过高会引起的环境问题是____________________，应减少化石燃料煤、石油和__________的使用。
（2）为实现“碳平衡”，要加强转变能源结构，采取技术捕集、利用和封存二氧化碳，如将工厂废气中的转化成甲醇（），该反应的微观示意图如下图所示。该反应的化学反应方程式为______________________________，反应生成丙和丁的质量比为__________。
（3）实现“碳平衡”的重要方式之一是升级能源消费方式，请写出一种清洁能源：__________。
（4）为实现“碳平衡”，还可以采取下列措施__________。
A．整改不合格的、污染大的企业
B．节约纸张，保护森林
C．多使用公共交通工具，倡导绿色出行
23．（7分）酸、碱、盐是几类重要的化合物，与人类生活和工农业生产关系十分密切。
（1）小组同学利用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签。氢氧化钠属于__________（填“酸”“碱”或“盐”）。
（2）硝酸钾能为农作物生长提供养料。下表是硝酸钾的部分溶解度数据。
①40℃时，50g水中最多能溶解硝酸钾的质量为__________。
②小敏配制硝酸钾营养液时，操作过程如图所示。现要配制20%的硝酸钾营养液，需向烧杯C的溶液中加水__________g。
（3）向一支装有少量氢氧化钠溶液（滴有酚酞溶液）的试管中依次加入下列物质，实验过程如图所示。
①图A实验中加入过量稀硫酸后观察到的现象是____________________，说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。
②图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生，写出该反应的化学方程式：______________________________。
③图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解且有气泡产生，由此可判断图B实验后溶液中的溶质为__________（填化学式）。
24．（8分）三星堆是中华文明的瑰宝，出土了大量的青铜器文物。回答下列问题：
Ⅰ．铜的冶炼
我国是最早使用湿法炼铜的国家、古书记载“曾青得铁则化铜”。
（1）“青铜”属于__________（填“单质”或“合金”）。
（2）“曾青”即硫酸铜溶液，湿法炼铜所发生反应的化学方程式为______________________________，该反应属于__________（填基本反应类型）。
Ⅱ．铜的化学性质
为探究铜、铁、银的金属活动性，及其与氢的位置关系，设计如图实验。
（3）①实验a可观察到的现象有____________________。
②为达成预期实验目的，至少还需补充一个实验，该实验是____________________。
Ⅲ．铜的锈蚀
考古发现：青铜器文物的铜锈分为无害锈和有害锈两类，其结构如图所示。
（4）①碱式碳酸铜[化学式为]和碱式氯化铜[化学式为]的形成，与环境中的氧气、氯化物、二氧化碳及__________密切相关。
②分析属于有害锈的原因是______________________________。
三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
25．（8分）实验室利用如图所示装置可以制取某些气体，请回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称：__________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________，实验室要收集较纯的氧气应选择的收集装置是__________（从A-E中选择）。
（3）实验室制取二氧化碳的药品为__________。若用F装置制取气体相比B装置制取的优点是____________________，制得的气体中往往含有HCl等杂质，可以选用装置G除去HCl，除杂时气体应从__________（填“a”或“b”）端通入。
（4）利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器H检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封；
②将注射器H连接到装置B的导管口处；
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到__________，表示装置B的气密性良好。
26．（7分）茶垢清洁剂能快速清除茶具上附着的茶垢，某小组同学对茶垢清洁剂进行了探究。
【查阅资料】如下所示是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。说明书中碳酸钠的俗称有误，应改为__________。
【提出问题Ⅰ】茶垢清洁剂溶于水时生成过氧化氢，是否生成氧气？
【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中，加适量常温水，完全溶解后得到无色溶液，观察到有小气泡缓慢冒出，伸入带火星的木条，木条不复燃。
【实验2】取三份等量的实验1中的溶液，分别加入甲、乙、丙三支试管中，按图所示进行实验。观察到都较快产生气泡，且温度越高产生气泡越快；伸入带火星的木条，木条都复燃。
【表达交流Ⅰ】通过实验证明，茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。
（1）实验1中“木条不复燃”的原因是______________________________。
（2）实验2中丙试管内不再产生气泡后，其中溶液所含溶质与加热前溶液的不同是____________________。
【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠，是否生成氢氧化钠？
【实验3】取实验2丙试管内溶液，按如图流程进行实验。
【表达交流Ⅱ】
（3）加入试剂X的目的是______________________________（用化学方程式表示）。
（4）溶液M呈__________色，说明茶垢清洁剂溶于水时没有生成氢氧化钠。
【反思总结】
（5）茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果，过氧化氢分解生成活性氧，可深层带走污垢。
（6）使用茶垢清洁剂时应选择__________的水进行溶解，去垢效果更好。
四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分）
27．（6分）为测定某稀盐酸的溶质质量分数，化学兴趣小组向盛有50g该稀盐酸样品的烧杯中加入过量的石灰石（石灰石中的杂质不与稀盐酸反应）。烧杯中物质总质量与时间的关系如图所示。
请完成下列分析及计算：
（1）根据题目所给信息，__________（填“能”或“不能”）得出该石灰石中碳酸钙的质量分数。
（2）计算该稀盐酸的溶质质量分数。
2024年昭阳区第二次初中毕业诊断性检测
九年级化学参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、填空与简答（本大题包含4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）
21．（7分）
（1）或者稀有气体（合理答案均可）
（2）
（3）物理 澄清石灰水
（4）C、H、O
22．（7分）
（1）温室效应 天然气
（2）
（3）太阳能（答案合理即可）
（4）ABC
23．（7分）
（1）碱
（2）31.95g 60
（3）①溶液由红色变为无色
②
③、
24．（8分）
（1）合金
（2） 置换反应
（3）①析出银白色固体，溶液由无色变蓝色 ②稀硫酸和铜混合（合理即可）
（4）①水 ②疏松多孔，能够吸收水蒸气、氯化物和氧气，促进生锈
三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
25．（8分）
（1）铁架台
（2） E
（3）大理石或石灰石和稀盐酸 可以控制反应的发生和停止 a
（4）③长颈漏斗下端口有气泡冒出
26．（7分）纯碱或苏打
（1）产生氧气速率较慢，氧气浓度过低，不足以使带火星木条复燃
（2）无过氧化氢
（3）
（4）无色
（6）硬度较小
四、计算题（本大题包含1个小题，共6分）
27．（6分）
（1）不能
（2）
设参加反应的质量为，
该稀盐酸的溶质质量分数，
答：该稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。物质
番茄汁
厕所清洁剂
蒸馏水
炉具清洁剂
4
2
7
13
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
将气体通入澄清的石灰水
B
鉴别NaCl和固体
加水溶解
C
除去溶液中少量的HCl
加入过量的大理石、过滤
D
去除粗盐中难溶性杂质获得精盐
溶解、过滤
温度/℃
20
30
40
50
溶解度/g
31.6
45.8
63.9
85.5
主要成分：过碳酸钠（化学式为：）
去渍原理：过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠（谷称小苏打）和过氧化氢
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
C
B
C
A
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
D
C
D
C
B
D
D
D