山西省临汾市襄汾县2022-2023学年四年级下学期月考数学试卷

这是一份山西省临汾市襄汾县2022-2023学年四年级下学期月考数学试卷，共12页。试卷主要包含了用心分析，认真填写，仔细推敲，精准判断，反复比较，准确选择，看清数据，巧思妙算，明确要求，动手操作，灵活应用，规范解答等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）把3508000写成用“万”作单位的近似数是 ；把18970000000写成用“亿”作单位的近似数是 。
2．（2分）一个数由50个亿、280个万和60个一组成，这个数写作 ，读作 。
3．（4分）806000420是由8个 、6个 、4个 和2个 组成。
4．（2分）6□8500000≈7亿，□里最小可以填 ，最大可以填 。
5．（3分）一个十位数，最高位和百万位上都是5，万位和千位上都是3，其余各位上都是0，这个数写作 ，读作 ，省略“亿”后面的尾数约是 。
6．（1分）用最大的天文望远镜至少可以以看到十亿颗星。横线上的数写作 。
7．（1分）北京奥林匹克公园面积约1590000平方米。横线上的数读作 。
8．（3分）（1）从3：00到6：00，时针旋转了 °。
（2）从3时到 时 分，分针旋转了90°。
9．（4分）万级的计数单位有 。
10．（2分）长方形有 条对称轴，圆有 条对称轴。
二、仔细推敲，精准判断。（共14分）
11．（2分）与18万相邻的两个自然数是17万和19万。
12．（2分）在数位顺序表中，从右边数第七位是千万。
13．（2分）利用平移、旋转和轴对称变换，可以设计出许多美丽的图案。
14．（2分）“四年级共捐款2048元”这句话中的数据2048是近似数。
15．（2分）升国旗是平移现象。
16．（2分）最大的五位数与最小的四位数的和是100999。
17．（2分）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
三、反复比较，准确选择。（共14分）
18．（2分）下面图形中，（ ）不是轴对称图形。
A．B．C．
19．（2分）把如图中的小鱼从A处向右平移（ ）格到B处。
A．3B．4C．5
20．（2分）如图，第四格的图形是（ ）
A．B．C．
21．（2分）下列各数中，读两个零的是（ ）
A．80006200B．80060200C．80062000
22．（2分）下列说法错误的是（ ）
A．与百万位相邻的两个数位分别是千万位和十万位
B．2001100＞20万
C．5个一万、5个一千和5个一组成的数是5000050005
23．（2分）一个数，亿级上是35，万级上是408，这个数是（ ）
A．3500408B．35040800000
C．3504080000
24．（2分）下面三个数中最小的是（ ）
A．708090B．709008C．709080
四、看清数据，巧思妙算。（共20分）
25．（12分）开心口算。
26．（4分）把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
27．（4分）用“四舍五入”法省略万位或亿位后的尾数，写出它们的近似数。
五、明确要求，动手操作。（共9分）
28．（9分）（1）画出图中最右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）把三角形绕点O逆时针旋转90°。
（3）将平行四边形先向下平移5格，再向左平移7格。
六、灵活应用，规范解答。（共16分）
29．（4分）100000000张这样的纸大约厚多少米？在你认为合适的答案下面划“√”。

30．（8分）一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？
31．（4分）一个百宝箱的密码是五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是19，这个百宝箱的密码是多少？
2022-2023学年山西省临汾市襄汾县四年级（下）月考数学试卷（3月份）
参考答案与试题解析
一、用心分析，认真填写。（共21分）每空1分
1．【分析】求改写成用万作单位的近似数时要记得把万位的下一位千位上的数字进行四舍五入，然后去掉尾数加上“万”字；
求改写成用亿作单位的近似数时，要记得把亿位的下一位（千万位）上的数字进行四舍五入，然后去掉尾数加上“亿”字，解答即可。
【解答】解：3508000≈351万
18970000000≈190亿
故答案为：351万，190亿。
【点评】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写数时要带计数单位。
2．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数。
【解答】解：一个数由50个亿、280个万和60个一组成，这个数写作：5002800060，读作：五十亿零二百八十万零六十。
故答案为：5002800060，五十亿零二百八十万零六十。
【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
3．【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。
【解答】解：806000420是由8个亿、6个百万、4个百和2个十组成。
故答案为：亿；百万；百；十。
【点评】本题考查了整数的组成，要熟练掌握并运用。
4．【分析】四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：6□8500000≈7亿，显然是用“五入”法求出的近似数，□里最小可以填5，最大可以填9。
故答案为：5，9。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
5．【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：一个十位数，最高位和百万位上都是5，万位和千位上都是3，其余各位上都是0，这个数写作：5005033000，读作：五十亿零五百零三万三千，5005033000≈50亿。
故答案为：5005033000，五十亿零五百零三万三千，50亿。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
6．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：十亿写作：1000000000。
故答案为：1000000000。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
7．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。
【解答】解：1590000读作：一百五十九万。
故答案为：一百五十九万。
【点评】本题考查了整数的读法，要熟练掌握。
8．【分析】（1）因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，从3：00到6：00，时针旋转了3个大格，也就是90度；
（2）3时分针旋转3个大格就走了90度，据此解答。
【解答】解：（1）从3：00到6：00，时针旋转了90°。
（2）从3时到3时15分，分针旋转了90°。
故答案为：90；3，15。
【点评】此题考查了利用钟面上每一大格是30°的性质，来解决分针转动一定的时刻所组成夹角的度数问题的灵活应用能力。
9．【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级：个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿……据此判断。
【解答】解：万级的计数单位有万、十万、百万、千万。
故答案为：万、十万、百万、千万。
【点评】解答此题要明确“计数单位”和“数位”的意义，二者不能混淆。
10．【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【解答】解：长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴。
故答案为：2，无数。
【点评】本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定。
二、仔细推敲，精准判断。（共14分）
11．【分析】相邻的两个自然数相差1，18万＝180000，与18万相邻的两个自然数是179999和180001。
【解答】解：与18万相邻的两个自然数是179999和180001。
故原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题的关键是明确相邻的两个自然数相差1，然后再进一步解答。
12．【分析】从右往左数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位，据此解答。
【解答】解：在数位顺序表中，从右边数第七位是百万位，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
13．【分析】许多图案都是由一些规则的图形经过平移、旋转和轴对称得到的。据此解答即可。
【解答】解：利用平移、旋转和轴对称，可以设计出许多美丽的图案。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案。
14．【分析】根据近似值和精确值的定义，解答此题即可。
【解答】解：“四年级共捐款2048元”这句话中的数据2048是精确值。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】熟练掌握近似值和精确值的定义，是解答此题的关键。
15．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：升国旗是平移现象。
故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
16．【分析】最大的一位数是9，所以最大的五位数是99999，最小的一位数是0，其次是1，因为一个数的最高位不能是0，所以最小的四位数是1000，再相加即可。
【解答】解：最大的五位数是99999，最小的四位数是1000。
99999+1000＝100999
所以最大的五位数与最小的四位数的和是100999，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题的关键是知道最大的五位数与最小的四位数分别是几。
17．【分析】根据轴对称图形的概念求解。
【解答】解：正方形是轴对称图形，它的对称轴共有4条：两边的垂直平分线2条，正方形的对角线2条，故原题正确。
故答案为：√。
【点评】掌握好轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫作轴对称图形。
三、反复比较，准确选择。（共14分）
18．【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴。
【解答】解：不是轴对称图形。
故选：C。
【点评】此题考查了轴对称的意义及在实际当中的运用。
19．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。只需要数出对应点平移了多少格即可知道整个图形平移了多少格。
【解答】解：小鱼从A处向右平移5格到B处。
故选：C。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
20．【分析】依次顺时针旋转90°。据此选择。
【解答】解：根据规律，如图：
第四格的图形是。
故选：B。
【点评】本题主要考查图形的变化规律。
21．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；再进行判断，据此解答。
【解答】解：A.80006200读作：八千万六千二百，一个零也不读；
B.80060200读作：八千零六万零二百，读两个零；
C.80062000读作：八千零六万二千，读一个零。
所以读两个零的是80060200。
故选：B。
【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
22．【分析】从右往左数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位；
数位多的数大于数位少的数；
5个一万是50000，5个一千是5000，5个一是5，合起来即可写出此数。
【解答】解：A.与百万位相邻的两个数位分别是千万位和十万位，原题说法正确，故不符合题意；
B.20万＝200000，2001100＞200000，原题说法正确，故不符合题意；
C.5个一万、5个一千和5个一组成的数是55005，原题说法错误，故符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了整数的意义、数位和比较大小，要熟练掌握并运用。
23．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：一个数，亿级上是35，万级上是408，这个数是3504080000。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
24．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断出最小的一个数是多少即可。
【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得708090＜709008＜709080，
所以三个数中最小的是708090。
故选：A。
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
四、看清数据，巧思妙算。（共20分）
25．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数。
【解答】解：
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
26．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：
故答案为：1159万；10亿。
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
27．【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：
故答案为：692万，2亿。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法。
五、明确要求，动手操作。（共9分）
28．【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的左边画出右半图的关键对称点，依次连接即可。
（2）根据旋转的特征，三角形绕点O逆时针旋转90°，点O的位置不动，这个图形的各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
（3）根据平移的特征，把平行四边形的各顶点分别向下平移5格，再向左平移7格，依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解：根据题意画图如下：
【点评】作平移后的图形、旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，对应点（对称点）位置的确定是关键。
六、灵活应用，规范解答。（共16分）
29．【分析】照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米。先根据除法的意义，计算出100000000里面有几个10000，叠起来就厚多少个1米，从而得出100000000张纸的厚度是多少米，再在合适的答案下面画“√”即可。
【解答】解：照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米。
100000000÷10000＝10000（个）
10000×1＝10000（米）
答：100000000张这样的纸大约厚10000米。
解答如下：
【点评】本题考查了简单的归总应用题，关键是得出100000000里面有几个10000，然后结合题意解答即可。
30．【分析】因为已知万位上的数字是亿位上的2倍，所以先找出在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中，有哪两个数是2倍关系，从中再选择哪两数个最大，哪两个数最小，确定亿位与万位上的数字分别是几；
因为各个数位上的数字和为15，所以据此就可以确定其它数位的上数字分别是几；再根据整数大小比较的方法，分别找出最大的数是几，最小的数是几．
【解答】解：2÷1＝2，4÷2＝2，6÷3＝2，8÷4＝2
因为 8+4＝12，15﹣12＝3
最大需亿位最大为4，则万位是8，千万位则是3，其余为0
所以这个数最大是430080000，
因为要使整个数最小，位数越高数字越小，则亿位最小为1，则万位是2，个位则是9，十位为3，其余为0
所以这个数最小是100020039．
答：这个数最在是430080000，最小是100020039．
【点评】解答本题的关键是：首先要明确最高位上的数字不能为0，找出哪几个一位数之间存在2倍关系，并且能够熟练掌握整数大小的比较方法，即比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，下一位上的数大那个数就大．
31．【分析】根据个位上的数字是十位上数字的2倍，即可求出十位上的数字是8÷2＝4，19﹣4﹣8＝7，百位数字是7，则千位上是19﹣3﹣7＝9，千位上是9，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：个位数字是8，万位数字是3，
十位数字：8÷2＝4
百位数字：19﹣4﹣8＝7
千位数字：19﹣3﹣7＝9
此数写作：39748
答：这个百宝箱的密码是39748。
【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清每位上的数字。
480÷3＝
450+98＝
7×202＝
180×3＝
45×20＝
575﹣140＝
280÷7＝
502÷2＝
32+168＝
170﹣80＝
306÷6＝
330×3＝
11590000＝
1000000000＝
6915000≈
230280000≈
100米
1000米
10000米
480÷3＝160
450+98＝548
7×202＝1414
180×3＝540
45×20＝900
575﹣140＝435
280÷7＝40
502÷2＝251
32+168＝200
170﹣80＝90
306÷6＝51
330×3＝990
11590000＝1159万；
1000000000＝10亿。
6915000≈692万
230280000≈2亿
100米
1000米
10000米
√