2024八年级物理下学期期末综合素质评价试卷（附答案粤教沪版）

这是一份2024八年级物理下学期期末综合素质评价试卷（附答案粤教沪版），共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下列有关力的描述正确的是（ ）
A.两个物体间产生力必须相互接触
B.力是两个或多个物体间的相互作用
C.用手敲击桌面，手施力在先，桌面受力在后
D.用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体
2.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）四图中的形变，如果力的大小关系为F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A.图（a）和（b） B.图（a）和（c）
C.图（a）和（d） D.图（b）和（d）
3.下列工具属于费力杠杆的是（ ）
4.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是大风掀起了茅草做的屋顶，如图所示。关于这一现象解释正确的是（ ）
A.屋顶上方空气流速大，压强小
B.屋顶上方空气流速小，压强大
C.屋内空气流速大，压强大
D.屋内空气流速小，压强小
5.下列估测中，最接近实际的是（ ）
A.一般情况下，八年级女生所受重力约为500N
B.一个鸡蛋的质量约为5g
C.平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力约为250N
D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1000Pa
6.关于惯性现象，下列说法正确的是（ ）
A.当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性
B.高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
C.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性
D.向前行驶的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客受到惯性力的作用
7.电动平衡车现在很受年轻人喜爱，如图所示，关于小花同学站在平衡车上的情境的说法正确的是（ ）
A.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
B.地面对平衡车的支持力与小花对平衡车的压力是一对平衡力
C.小花受到的重力与平衡车对她的支持力是一对平衡力
D.平衡车对地面的压力与平衡车对小花的支持力是一对相互作用力
二、填空题（本题7题，每小题3分，共21分）
8.校园内消毒后能闻到消毒液的味道，这是 现象；在天宫课堂“液桥”实验中，两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在 ；在“水油分离”实验中，将装有水和油的瓶子摇晃多次后，水和油均匀地混在了一起，这一现象 （填“能”或“不能”）说明分子在不停地做无规则运动。
9.如图所示，坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船 （填“前进”“后退”或“不动”），说明力可以改变物体的 ，还可以说明物体间 。
10.如图甲所示，小明利用托里拆利实验测量大气压时，当玻璃管内的水银柱稳定后，根据图中数据可知该地的大气压 （填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压，若将玻璃管倾斜（玻璃管上方是真空），玻璃管内外液面高度差 （填“变大”“变小”或“不变”）。小明根据此实验自制了简易气压计（如图乙所示），瓶内封闭了一部分空气。若从一楼拿到六楼，玻璃管内的水柱将 （填“升高”“降低”或“不变”）。
11.将重为8N的物体全部压入水中，物体排开的水重10N，此时物体受到的浮力为 N；放手后物体将 （填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；物体静止时所受浮力为 N。
12.如图所示，用110N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体匀速上升，不计绳重及滑轮之间的摩擦，则动滑轮所受的重力为 N；现用同样的滑轮组拉动重为600N的物体上升0.1m，则拉力至少为 N，绳子末端将被拉下 __________m。
13.甲、乙、丙三辆车，从某地同时出发，在平直公路上向东运动，它们的s－t图像和v－t图像如图所示，则0～4s内甲车的速度是 m/s，2～4s乙车处于 状态；在图（b）中，阴影部分的面积表示的物理量是：甲车和丙车运动的 （填“速度”“时间”或“路程”）的差值。
14.如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，如图甲、乙所示。在推动木板的过程中，木板对桌面的压力 ，压强 ，摩擦力 。（均填“变大”“变小”或“不变”）
三、作图题（本题3小题，共7分）
15.（1）（1分）如图（a）是抛出去的铅球在空中飞行时的轨迹图。画出此时铅球的受力示意图。（不计空气阻力）
（2）（3分）如图（b）所示是一台金属切割机，工人用该机器切割A点下方的钢管时，用力压B点，机器OAB部分可绕O点转动。请在图中画出作用在B点的最小动力F1及阻力F2的力臂L2。
（3）（3分）如图（c）所示，重为4N的小球静止在水中，请画出小球在水中的受力示意图。
四、实验题（本题3小题，共19分）
16.（7分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，做了如图甲所示的3次实验。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）在图甲中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做 运动。
（2）小明做图甲中第1次实验时，拉力随时间的变化关系如图乙所示，木块的速度随时间的变化关系如图丙所示，则第7s时木块所受的摩擦力为 N。
（3）小芳将实验方法进行了改进，如图丁所示，此时弹簧测力计的示数为 N，实验时加速拖动长木板， （填“能”或“不能”）测量出木块所受滑动摩擦力的大小，理由是 。
（4）如图丁所示，拖动长木板向右运动，当木块有小部分滑出长木板时，木块受到的摩擦力 （填“变大”“变小”或“不变”），木块所受摩擦力的方向为 。
17.（6分）小畅同学用如图甲所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。
（1）实验时，让小车从同一斜面上 由静止开始下滑，目的是使小车到达水平面时具有 。
（2）小车在粗糙程度不同的水平面上静止时的位置如图甲所示，分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度逐渐减小是因为受到 （填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，并且小车受到的阻力越 （填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，它将做 。
（3）如图乙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若所受一切外力全部消失，则小球会沿 （填“a”“b”“c”或“d”）路线继续运动。
18.（8分）如图甲、乙、丙所示，小妍利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
（1）本实验是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的，这里用到的研究方法是 法。
（2）通过比较图甲、乙，说明压力的作用效果与 有关。
（3）通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙、丁两种情况后，小妍认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，这个结论是 （填“正确”或“错误”）的，为了便于观察，我们在做此实验时应该选择表面材质 __________（填“相同”或“不同”）且形变 （填“明显”或“不明显”）的材料。
（5）实验时，小妍将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论：压力的作用效果与受力面积无关，你认为她在探究过程中存在的问题是 。
五、计算题（本题2小题，共13分）
19.（6分）小辉一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为2×104N，在平直公路上匀速行驶48km，用时0.6h。若该汽车行驶过程中受到的阻力是汽车总重力的0.1倍，求：（g取10N/kg）
（1）该汽车行驶的速度。
（2）该汽车的总质量。
（3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。
20.（7分）如图所示，一装水的水桶放在水平地面上，空水桶所受的重力是20N，水桶的底面积是0.03m2，桶内水所受的重力是100N，水的深度是20cm，水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg，不计桶壁的厚度。试求：
（1）水桶底受到水的压强。
（2）水桶底受到水的压力。
（3）水桶对地面的压强。
六、综合题（本题3小题，共19分）
21.（6分）如图所示，福建舰是我国第三艘航空母舰，舰长320m，舰宽78m，吃水深度为13m，满载时排水量约为80000t，可搭载各类战机，海水的密度约为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
（1）福建舰满载时所受浮力为 N，此时舰底所受海水的压强约为 _______________Pa。
（2）当战机歼15飞离航空母舰后航空母舰受到的浮力 ，舰底受到海水的压强 。（均填“变大”“变小”或“不变”）
（3）福建舰从河里驶入海里所受浮力 ，排开液体的体积 。（均填“变大”“变小”或“不变”）
22.（6分）小明同学所在实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和0.5N重的钩码若干个。
（1）如图甲所示，此时的杠杆 （填“是”或“不是”）处于平衡状态。实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到 。
（2）他们完成一次操作后，实验现象如图乙所示，记录的数据为动力F1＝1.5N，动力臂L1＝0.2m，阻力F2＝1N，则阻力臂L2＝0.3m。其中一同学根据测出的这组数据就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，另一同学认为他的结论不一定科学，理由是 ，该同学把右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计拉力的大小 （填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）图乙实验中，小明把两边的钩码同时远离支点一格，杠杆不再平衡， （填“左”或“右”）端会下沉。小明回家又做了图丁的探索，将一根长为L，重为G的均匀木棒的15伸出桌子边缘，用竖直向下的力F0压木棒伸出的一端，当F0＝ 时，木棒刚好会被翘起。
23.（7分）如图所示的为高压锅示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体压强减小。现有一个直径为24cm，排气孔的横截面积为10mm2，限压阀的质量为80g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×105Pa。下表为不同气压下水的沸点，g取10N/kg。
（1）高压锅是一种实用的厨具，登山队很喜欢使用它，因为在高原上，气压 __________（填“高于”或“低于”）一个标准大气压，水在未达到100 ℃时开始沸腾。用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点 __________（填“升高”或“降低”），从而使饭菜熟得更快；如果想降低锅内液体的沸点，使高压锅能更安全使用，可以再配一个质量比原来的限压阀 （填“大”或“小”）的新限压阀。
（2）下列说法中正确的是 。
A.水沸腾时，水中产生大量的气泡，上升，变小
B.当锅密闭工作时，锅内气压越大，水的沸点越高
C.高压锅的手柄较宽大是为了增大压强
D.高压锅气阀上方的“白气”是汽化现象
（3）此高压锅内气体达到的最大压强为 Pa（2分），查表可知，锅内水的最高温度能达到 ℃。
答案
一、1.B 2.B
3.B 【点拨】羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。
4.A 【点拨】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将屋顶掀起，故A正确，B、C、D错误。
5.A 【点拨】一般情况下，八年级女生的质量约为50 kg，所受重力G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N，故A符合题意；一个鸡蛋的质量约为50 g，故B不符合题意；物理课本的质量约为200 g，平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力等于自身的重力，G＝mg＝200×10－3 kg×10 N/kg＝2 N，故C不符合题意；中学生双脚底面积S＝0.04 m2，中学生的质量大约为50 kg，压力F＝G＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N，双脚站立时对水平地面的压强p＝FS＝500N0.04m2＝1.25×104 Pa，故D不符合题意。
6.C 【点拨】惯性是任何物体都具有的一种属性，在任何运动状态下物体都具有惯性，故A错误；惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与物体运动的速度没有关系，故B错误；拍打被子时，被子受力而运动，而灰尘由于具有惯性仍保持静止，灰尘由于受重力而脱落，故C正确；惯性是物体本身具有的一种性质，惯性不是力，不能说“受到惯性力的作用”，故D错误。
7.C 【点拨】二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上。地面对平衡车的支持力大小等于小花和平衡车所受的总重力，所以平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力的大小不相等，则二力不是一对平衡力，故A错误；地面对平衡车的支持力大小等于小花和平衡车所受的总重力，与小花对平衡车的压力，大小不相等，则二力不是一对平衡力，故B错误；小花受到的重力与平衡车对她的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；平衡车对地面的压力大小等于小花和平衡车所受的总重力，与平衡车对小花的支持力大小不相等，则二力不是一对相互作用力，故D错误。
二、8.扩散；引力；不能
9.后退；运动状态；力的作用是相互的
【点拨】坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船后退，船受到力，运动状态改变了，说明力可以改变物体的运动状态，人对船施加力的同时，船也对人施加力，说明力的作用是相互的。
10.小于；不变；升高
11.10；上浮；8
【点拨】根据阿基米德原理可知，物体排开的水重等于它受到的浮力，因此F浮＝G排＝10 N，可见浮力大于重力，所以放手后物体将上浮。待物体静止时，会漂浮在水面上，根据浮沉条件可知，物体所受的浮力等于其受到的重力，即F浮'＝G＝8 N。
12.30；210；0.3
【点拨】由图可知，n＝3，由F＝G物＋G动n可知，动滑轮的重力G动＝nF－G物＝3×110 N－300 N＝30 N，由F＝G物＋G动n可知，拉力至少为F'＝G物'＋G动n＝600N+30N3＝210 N，绳子末端被拉下的距离s绳＝nh＝3×0.1 m＝0.3 m。
13.4；静止；路程
【点拨】由图（b）可知，0～4 s内，甲车的速度v甲＝4 m/s，
由图（a）可知，2～4 s内，乙车的s－t图像是一条平行于时间轴的直线，表示乙车处于静止状态。
图（b）为甲车、丙车的v－t图像，阴影部分的面积为v甲t－v丙t，表示的物理量是：甲车和丙车运动的路程的差值。
14.不变；变小；不变
【点拨】向右缓慢推动木板的过程中，木板对桌面的压力一直等于木板受到的重力。桌面的受力面积变大，根据p＝FS可知，木板对桌面的压强p变小。在推动木板的过程中，因为接触面的粗糙程度不变，压力不变，故摩擦力不变。
三、15.【解】（1）如图（a）所示。
（2）如图（b）所示。 （3）如图（c）所示。
四、16.（1）匀速直线 （2）3 （3）3.9；能；木块相对地面一直处于静止状态，受到平衡力的作用 （4）不变；水平向右
17.（1）同一高度；相同的速度 （2）非平衡力；小；匀速直线运动 （3）b
【点拨】（1）为了使小车到达水平面时具有相同的速度，需要让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。（2）物体受平衡力时保持静止或匀速直线运动状态，小车在水平面上运动速度逐渐减小是因为受到非平衡力的作用，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小得越慢，据此推理，如果运动的物体不受力时，则其速度不再改变，即做匀速直线运动。（3）在图乙中，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若所受一切外力全部消失，则小球将沿C点时的速度方向做匀速直线运动，会沿b路线继续运动。
18.（1）凹陷程度；转换 （2）压力大小 （3）乙、丙 （4）错误；相同；明显 （5）没有控制压力的大小相同
【点拨】（1）通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越显著，这里用到的研究方法是转换法。（2）通过比较图甲、乙知，受力面积一定，图乙中压力大，海绵的凹陷程度大，这说明压力的作用效果与压力大小有关。（3）探究压力的作用效果与受力面积关系时，应控制压力的大小不变，而受力面积不同，故应该比较图乙、丙，由图乙、丙知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，压力大小和受力面积都相同，则根据p＝FS可知，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强大小相等，所以小妍的结论是错误的，而海绵看起来凹陷程度大，是因为海绵比较软，容易发生形变，木板比较硬，形变不明显，所以实验时应选择表面材质相同，且形变明显的材料。（5）研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小一定，实验时，将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，则压力大小不同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关是错误的，她在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小相同。
五、19.【解】（1）根据题意知道，该汽车行驶的速度
v＝st＝48km0.6h＝80 km/h。
（2）由G＝mg知道，该汽车的总质量
m＝Gg＝2×104N10N/kg＝2×103 kg。
（3）该汽车匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，所以，牵引力的大小
F＝f＝0.1G＝0.1×2×104 N＝2×103 N。
20.【解】（1）水桶底受到水的压强
p1＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×20×10－2 m＝2 000 Pa。
（2）由p＝FS知道，水桶底受到水的压力
F＝p1S＝2 000 Pa×0.03 m2＝60 N。
（3）水桶对地面的压力
F总＝G总＝G桶＋G水＝20 N＋100 N＝120 N。
水桶对地面的压强
p2＝F总S＝120N0.03m2＝4 000 Pa。
六、21.（1）8×108；1.3×105 （2）变小；变小 （3）不变；变小 【点拨】（1）由阿基米德原理可得，福建舰满载时所受浮力F浮＝G排＝m排g＝80 000×103 kg×10 N/kg＝8×108 N。
满载时舰底所受海水的压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×13 m＝1.3×105 Pa。
（2）当战机歼15飞离航空母舰后，航母仍漂浮，所受浮力等于自身重力，自重减小，航母所受浮力变小。浮力变小，则排开水的体积减少，航母的舰体会略微上浮一些，其底部在水中的深度减小，根据p＝ρgh可知，舰底受到海水的压强变小。
（3）福建舰从河里驶入海里，因福建舰一直处于漂浮状态，所受浮力一直等于自身重力，则所受的浮力不变。由于液体的密度变大，根据F浮＝ρ液gV排可知，它排开液体的体积变小。
22.（1）是；水平位置平衡 （2）实验次数太少，具有偶然性，不便找出普遍规律；不变 （3）左；1.5G
【点拨】（1）此时杠杆是处于静止状态，达到平衡；实验时为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，且便于直接从杠杆上读出力臂的大小，应将杠杆调到水平位置平衡。（2）根据一次实验得出杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，这种结论具有偶然性，不合理；力臂等于支点到力的作用线的距离，竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示，此过程中，弹簧测力计对杠杆拉力的力臂变小，钩码对杠杆拉力不变，力臂也变小，根据三角形的相似性可知，两个力的力臂的比值不变，由杠杆平衡条件知，弹簧测力计对杠杆拉力大小不变，即弹簧测力计示数不变。
（3）设一个钩码重为G，杠杆一个格的长度为L，杠杆在水平位置平衡后，如果将两边钩码同时向远离支点方向移动一格后，左端力与力臂的乘积为3G×5L＝15GL，右端力与力臂的乘积为2G×7L＝14GL，故左端下沉。
木棒刚好被翘起，此时杠杆的支点是桌子边缘，根据杠杆的平衡条件可知，F0×15L＝G×12L－15L，F0＝1.5G。
23.（1）低于；升高；小 （2）B （3）1.8×105；117
【点拨】（1）大气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，沸点越低。在高原上，气压低于一个标准大气压，所以，水的沸点低于100 ℃，水在未达到100 ℃时开始沸腾；用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点升高，可使饭菜熟得更快；如果想降低锅内液体的沸点，则应减小锅内的气压，可以再配一个质量比原来限压阀小的新限压阀。
（2）水沸腾时，水中产生大量的气泡，并且气泡在上升的过程中逐渐变大，故A错误；当锅密闭工作时，锅内气压越大，水的沸点越高，故B正确；高压锅的手柄较宽大可以增大与手的接触面积从而减小压强，故C错误；高压锅气阀上方的“白气”，是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。
（3）根据题意知道，限压阀对出气孔的压力F＝G＝mg＝80×10－3 kg×10 N/kg＝0.8 N，空心柱小孔的横截面积S＝10 mm2＝1×10－5 m2，限压阀对排气孔的压强p孔＝FS＝0.8N1×10－5m2＝8×104 Pa，所以高压锅内气体达到的最大压强p内＝1.0×105 Pa＋8×104 Pa＝1.8×105 Pa，对照表格数据知道，锅内水的最高温度能达到117 ℃。p/（×105Pa）
0.98
1.01
1.13
1.29
1.48
1.69
1.80
2.00
t/℃
99
100
103
107
111
115
117
120