2024年辽宁省初中学业水平模拟考试生物试卷（八）

这是一份2024年辽宁省初中学业水平模拟考试生物试卷（八），共5页。

生物学试卷(八)
(本试卷共18道题 满分30分 生物学与地理考试时间共90分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一 、选择题(本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一
个最符合题意的选项)
1. 白兔与白菜都具有的细胞结构是 ( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A.①②④⑤ B.①③⑤⑥
C.②③④⑥ D.②③⑤⑦
2. 某同学尝试利用黄豆种子发豆芽。下列外界条件中，他必须考虑的是 ( )
①光 ②水 ③温度 ④空气
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3. 生物受精卵的形成，标志着新生命的开始。人的受精卵形成的场所是 ( )
A. 卵巢 B. 子宫
C. 阴道 D. 输卵管
4. 某同学因病住院的前几天所吃食物绝大部分没有被消化吸收，身体明显消瘦。这说明他的
消化系统中最可能的患病器官和体内被大量消耗的能源物质是 ( )
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A. 口腔，糖类 B. 小肠，脂肪
C. 胃，蛋白质 D. 大肠，维生素
5. 下列活动会对生物多样性造成威胁的是 ( )
A. 以菌治虫，以鸟治虫
B. 不能随意引进某种动物
C. 乱砍滥伐、环境污染
D. 建立自然保护区、动植物园等
6. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗句中的蝶在采食花蜜的同时，能帮助植物完成
的生理活动以及花中与此生理活动有关的主要结构是 ( )
A. 传粉，花瓣和雄蕊
B. 传粉，雄蕊和雌蕊
C. 受精，花尊和雌蕊
D. 受精，雄蕊和雌蕊
7. 下列做法都是生产生活中对呼吸作用原理的应用，其中为了抑制呼吸作用的是 ( )
A. 把蔬果放进冰箱冷藏
B. 用带孔的瓦盆养花
C. 土壤板结后及时松土
D. 农田被淹后及时排涝
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( )
8. 下列关于人体呼吸的说法，正确的是
A. 气管是进行气体交换的场所
B. 当肋骨间肌肉和膈肌舒张时，完成吸气过程
C. 人体呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量
D. 通过肺泡与血液的气体交换，血液中的各种营养物质都增多
( )
9. 微生物在生活中有广泛的应用。下列关于微生物应用的说法正确的是
A. 利用乳酸菌酿酒、酿醋
B. 利用各种病毒净化污水
C. 利用一些细菌生产抗生素
D. 利用大肠杆菌生产胰岛素
( )
10.“一行白鹭上青天。”下列描述中，与白鳖适于朝翔青天无关的特征是
A. 所产的卵较大，具有坚硬的卵壳
B. 身体呈流线型，可减小飞行阻力
C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空
D. 胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作
11. 冬季往往是流感高发期。疾控中心提醒广大市民：①每天室内多通风换气；②勤洗手；
③适量运动；④接种对应的流感疫苗等。下列说法正确的是 ( )
A.① 属于控制传染源
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B.② 属于切断传播途径
C.③ 能增强人体的特异性免疫
D.④ 产生的免疫属于非特异性免疫
12.“关爱生命，健康生活”。下列做法正确的是 ( )
A. 心情不好时，可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪
B. 非处方药简称 OTC, 用药之前不需要认真阅读药品说明书
C. 大量吸烟和酗酒能解除疲劳，因此对身体无害也不影响他人
D. 急救溺水者时，应立即进行胸外心脏按压，再拨打120呼救
二、非选择题(本题包括6小题，每空0.5分，共18分)
13.(2.5分)番茄既是常见的蔬菜，也可作为水果。如图表示番茄的部分结构层次示意图，
结合图示回答相关问题：
第13题图
(1)①和③都属于器官，其结构和功能的基本单位是
(2)②和④中属于保护组织的是 (填序号),它们都是经过细胞分裂和
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形成的。
(3)番茄与人体相比，没有的结构层次是 据图可推断，番茄属于种子植物中
的 植物。
14.(3.5分)如图是某草原生态系统部分食物网示意图，结合图示回答相关问题：
第14题图
(1)从生态系统的组成成分看，除图中所示外，该生态系统还有分解者和
图中与鼠有直接关系的食物链有 条。图中食虫鸟与青蛙是 关系。
(2)该生态系统的食物网中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量急剧减少。 捕捉行为被制止， 一段时间后，草的数量又趋于稳定，这说明该生态系统具有一定
的_ 能力。
(3)图中所示的动物里，属于恒温动物的是 ;属于无脊椎动物的
是 ;具有变态发育的动物是
15.(4分)番茄又名西红柿，因其营养价值高而被广泛种植。图甲为番茄植株示意图，图乙
为光合作用表达式。结合图示回答相关问题：
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甲
乙
第15题图
(1)种植番茄需选择土层深厚、疏松肥沃、保水保肥力强的土壤，说明植株生长需要水
和 等营养物质，这些是由图甲中 (填序号)从土壤里吸收的。
(2)图乙表示的生理过程主要在图甲中的 _ (填序号)里进行。A 表示的物质是
B 表示的结构是
(3)移栽番茄秧苗通常在傍晚或阴天进行，是为了降低 作用。
(4)图乙说明绿色植物对维持生物圈中的 平衡有重要作用。根据图乙，写出一
条提高番茄产量的措施
16.(2分)阅读图文资料，回答下列问题。
资料一：如图是人类性别决定示意图。
第16题图
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资料二：已知有耳垂与无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂由显性基因D 控制，无耳垂
由隐性基因d 控制。
(1)资料一中甲表示含 ( 填“X” 或“Y”) 染色体的精子。染色体中的进传物
质是 推断受精卵 b 的性别是 。
(2)结合资料一和资料二，若父亲有耳垂，母亲无耳垂，则受精卵b 关于耳垂的基因组
成可能是 。
17.(4分)人体是一个统一的整体。图甲为心脏结构及血液循环示意图，图乙为眼球结构示
意图。结合图示回答相关问题：
甲
乙
第17题图
(1)从形态结构与生理功能相适应的角度比较，图甲里心脏的四个腔中②的肌肉壁最
(选填“厚”或“薄”),因此其收缩力最强。血液由②流向
(填血管名称),再流向全身各处。血液经过图甲中 (填序号)处的物质交
换后由静脉血变为动脉血。
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(2)若③是健康人体肾脏的毛细血管网，正常情况下，血液流经此处后，其中的尿素含 量会 (选填“增加”或“减少”)很多，而由血液进入原尿中的葡萄糖能
被 回血液。
(3)近视眼患者的眼球中，光线主要经过图乙④ (填结构名称)的调节后，物
像会落在⑤ (填结构名称)的前方。人一生下米就会眨眼，这种反应属丁
反射。
18.(2分)我国城市居民糖尿病的发病率越来越高，引发人们增加了对糖尿病的关注。某校
生物学兴趣小组的同学为了探究含糖饮料对血糖的影响，做了如下实验：
步骤一：选择生长状况相同的小白鼠10只，平均分成甲乙两组。
步骤二：在生活环境和饲养条件相同的情况下，甲组小白鼠每天每顿除困体饮食外只喂
饲200毫升高浓度含糖饮料，不喂清水；乙组小白鼠每天每顿除固体饮食外只喂饲
200 毫升清水，不喂含糖饮料。
步骤三：观察小白鼠的生长状态，并分别在一周、两周、三周、四周后测量小白鼠的血
糖值。
实验结果：甲组小白鼠的血糖值有升高趋势，平均值高于乙组小白鼠。
分析回答下列问题：
(1)该实验的变量是：
(2)步骤二的做法是为了设置 实验。
(3)随着医疗水平的提高，现在可以采用注射 的方法对糖尿病患者进行治疗。
(4)此实验给我们的启示是；
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参考答案：
一、选择题
1.C2.D 3. D 4. B 5.C 6. B 7.A 8.C 9.D 10.A 11.B 12. A
二、非选择题
13.(1)细胞
(2)② 分化(细胞分化)
(3)系统 被子
14.(1)非生物部分(非生物成分、非生物环境)2(两) 竞争
(2)自动调节(自我调节)
(3)鼠、食虫鸟、猫头鹰 食草昆虫 食草昆虫和青蛙
15.(1)无机盐③ (2) ①二氧化碳(CO2) 叶绿体
(3)蒸腾
(4) 碳氧(碳一氧) 合理密植、延长光照时间(合理即可)
16.(1)Y DNA 男(男性)(2)Dd或dd
17.(1) 厚主动脉 ① (2)减少 重新吸收(重吸收)
(3)晶状体 视网膜 非条件(简单的)
18.(1)含糖饮料(高浓度含糖饮料)
(2)对照(3)胰岛素(4)不喝或少喝含糖饮料