2024年黑龙江省牡丹江市初中学业水平考试第二次适应考试生物试卷(无答案)

这是一份2024年黑龙江省牡丹江市初中学业水平考试第二次适应考试生物试卷(无答案)，共6页。试卷主要包含了考试时间60分钟；等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1．考试时间60分钟；
2．全卷共分四道大题，总分100分；
3．所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
一、单项选择题（本题25小题，每小题2分，共50分）
1．万千生物演绎着生命奇迹，下列各项中包含生命现象的是（ ）
A．清风徐徐B．溪水潺潺C．禾苗青青D．烈日炎炎
2．雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似，这主要体现了（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物
3．《本草纲目》中曾记载“蝌蚪生水中，……始出有尾无足，稍大则足生脱尾……”。下列关于此生命现象描述错误的是（ ）
A．蝌蚪发育成青蛙与细胞的生长、分裂和分化密切相关
B．蝌蚪发育成青蛙后细胞中的遗传物质不会改变
C．蝌蚪用鳃呼吸；青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D．青蛙皮肤能分泌黏液，主要由保护组织构成
4．桫椤是我国珍稀植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，通过孢子繁殖后代，桫椤属于（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物
5．在植物根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区
6．现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果，下列措施不能提高作物产量的是（ ）
A．延长光照时间B．增加土壤肥力C．提高氧气浓度D．增大昼夜温差
7．绿色植物养育着生物圈中的其他生物，下列关于绿色植物的叙述正确的是（ ）
A．绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是蛋白质
B．绿色植物通过导管将有机物运送到植物体的各个部分
C．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
D．绿色植物通过呼吸作用维持生物圈碳—氧平衡
8．“三孩生育政策”实施后，小陈的妈妈想再生一个孩子，孕前检查发现她的一侧输卵管堵塞，这可能会影响（ ）
A．卵细胞产生B．受精卵形成C．胚胎发育D．月经形成
9．“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理。这份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、蛋花汤，还应该添加什么食物才更加合理（ ）
A．红烧肉B．白灼油菜C．炒土豆丝D．锅包肉
10．“复方消化酶胶囊”是治疗消化不良的常用药，主要成分含有脂肪酶、蛋白酶、淀粉酶等。该药品的作用接近于下列哪种消化液（ ）
A．唾液B．胃液C．胰液D．胆汁
11．学校开展体育健康监测，通过测定肺活量来反应肺功能的强弱。小明同学在尽力吸气后，尽力呼气的过程中（ ）
A．膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大B．膈肌和肋间肌收缩，胸廓缩小
C．膈肌和肋间肌舒张，胸廓扩大D．膈肌和肋间肌舒张，胸廓缩小
12．甲血管与心室相连，流静脉血，乙血管与心房相连，流动脉血。甲乙两条血管分别是（ ）
A．主动脉和上腔静脉B．肺静脉和肺动脉
C．主动脉和下腔静脉D．肺动脉和肺静脉
13．青少年长期使用耳机，会导致听力下降，甚至出现噪声性耳聋。下列有关叙述错误的是（ ）
A．外界声波可以引起鼓膜振动B．振动通过听小骨传导至耳蜗
C．耳蜗内有听觉感受器，能产生听觉D．长期戴耳机可能会损伤听觉感受器
14．反射弧是人体完成反射的结构基础。在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损，其他结构正常，当感受器接到刺激后将会（ ）
A．有感觉但不能运动B．失去感觉但能运动
C．既有感觉又能运动D．失去感觉同时不能运动
15．青春期男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，引起这种现象的激素是（ ）
A．甲状腺激素B．肾上腺素C．生长激素D．性激素
16．“八段锦”是一种健身运动，需要全身肢体协调配合，达到锻炼人体肌肉、促进代谢的效果。下列关于完成“八段锦”运动的叙述正确的是（ ）
A．运动仅靠运动系统完成B．骨骼肌舒张牵动骨绕关节运动
C．至少由两组骨骼肌相互配合完成运动D．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
17．学习行为可以使动物更好地适应复杂的环境变化。下列属于学习行为的是（ ）
A．秋日大雁南飞B．蜜蜂采花酿蜜C．黑猩猩钓取白蚁D．春蚕吐丝结茧
18．酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆和生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是（ ）
A．酵母菌B．青霉C．醋酸菌D．乳酸菌
19．幽门螺旋杆菌是―种能导致多种胃病的病原体，其与人体细胞结构上的主要区别是（ ）
A．无细胞壁B．无细胞质C．无成形的细胞核D．无细胞膜
20．变异在生物界普遍存在，为生物进化提供了原始材料。下列现象中属于可遗传变异的是（ ）
A．经常在野外工作的人皮肤变黑B．某人不注意用眼卫生导致的轻度近视
C．杂交技术培育出的高产抗倒伏小麦D．水肥充足导致的花生果实变大
21．科学家将蔓越莓种子送到大空漫游后播种，再经过选择，培育出更加营养、丰产的蔓越莓，采用的育种方法是（ ）
A．杂交B．诱变C．转基因D．植物组织培养
22．公筷分餐能有效降低经口或唾液传播传染病的风险，从预防传染病的角度分析，公筷分餐属于预防传染病措施中的（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体
23．下列各项叙述中属于特异性免疫的是（ ）
A．皮肤阻挡外界环境中病菌侵入人体
B．杀菌物质中的溶菌酶溶解病菌
C．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
D．淋巴细胞产生抗体，使病原体失去致病性
24．掌握一些安全用药的常识和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关用药与急救的叙述正确的是（ ）
A．非处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
B．日常病痛无需去医院，可以直接到药店购买处方药
C．动脉出血时，可以压迫伤口的远心端进行止血
D．发现溺水者，不会游泳也要下水施救
25．青少年拥有健康体魄是学习和生活的保障，一个人的健康与生活方式密切相关，下列生活方式不符合健康生活理念的是（ ）
A．合理营养，平衡膳食B．远离烟酒，拒绝毒品
C．按时作息，坚持锻炼D．沉湎网络，游戏人生
二、识图作答题（本题4小题，共20分。在[ ]内填写结构序号，在__________上书写文字）
26．（6分）下图为植物细胞模式图，据图回答问题。
（1）细胞的生活需要物质和能量，[3]__________能控制物质进出细胞，[7]__________能将光能转变成化学能储存在有机物中。
（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构[ ]__________。
（3）“种瓜得瓜，种豆得豆”，细胞中控制生物发育和遗传的结构是[ ]__________。
27．（5分）下图是花的结构示意图，据图回答问题。
（1）图中[7]和[8]组成的结构叫[9]__________。
（2）桃花经过传粉和受精两个重要的生理过程后，[4]__________继续发育成为果实，[ ]胚珠里的受精卵发育成__________。
（3）果农为了保持桃树的优良性状，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于__________（选填“有性”或“无性”）生殖。
28．（4分）下图为尿的形成过程示意图，据图回答问题。
（1）[1][2][3]合称__________，是形成尿液的基本单位。
（2）当血液流经肾小球时，经过滤作用在[2]__________内形成的液体称为原尿。
（3）在合理膳食的前提下，如在某人的尿液中发现了葡萄糖，除[1]__________发生病变外，还可能是__________（激素）分泌不足造成的。
29．（5分）下图是鸡卵的结构示意图，据图回答问题。
（1）[1]__________对鸡卵具有保护作用，其上还有许多__________，保证胚胎发育时能够进行气体交换。
（2）鸡卵中能为胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和[5]__________。
（3）鸡卵中含有细胞核的结构是[ ]__________，是将来发育成雏鸡的重要结构。
三、实验探究题（本题4小题，共14分）
30．（2分）下图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分步骤，回答下列问题。
（1）图中操作步骤的先后顺序为__________（填序号）。
（2）如果在显微镜视野中观察到细胞重叠，是由于图中步骤__________（填序号）操作不规范。
31．（4分）“用显微镜观察人血的永久涂片”实验中，对光成功的标志是看到__________的圆形视野，要使观察到的物像更加清晰应调节__________，显微镜的视野内数量最多的血细胞是__________，体积最大的血细胞是__________。
32．（2分）探究“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在培养细菌或真菌过程中，首先需要对配置好的培养基高温灭菌，目的是________________________________________；将少量细菌或真菌转移到灭菌冷却后的培养基上的过程，叫做__________。
33．（6分）黑龙江作为全国的大粮仓，万顷沃野春耕忙。某中学为培养学生对黑土地农业的热爱，计划在学校劳动基地种植大豆。播种前老师带领生物兴趣小组对大豆种子萌发的环境条件进行探究。该小组选用40粒已度过休眠期的、粒大饱满的大豆种子，取4个同样的罐头瓶分别编号为1组、2组、3组、4组，瓶内分别放入两张餐巾纸和10粒种子，按下表设置处理后，拧紧瓶盖。分析并回答下列问题：
（1）根据上表可知，该同学一共做了__________组对照实验。
（2）若要探究水分对种子萌发的影响，应选择__________组与__________组进行对照实验。
（3）若要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与__________组相同的环境中。
（4）大豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是__________。
（5）分析实验结果可以看出，种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的__________。
四、发散思维题（本题3小题，共16分）
34．（6分）阅读分析材料，回答下列问题。
“玉鹅种养”是黑龙江省新兴的一项创新农业模式，在实施“玉鹅种养”模式的示范区内，随着玉米植株生长，通过鹅群的采食和玉米的遮光效应抑制杂草，依靠放养鹅群自然控制农田病虫害，鹅的排泄物还可以肥田。通过上述优化措施，可以在保证玉米和鹅肉质量的同时，减少农药和化肥的使用，提高农业生产的可持续性，实现生态农业的目标。
（1）从生态系统组成成分分析，鹅属于__________，杂草和玉米之间是__________关系。
（2）结合材料内容，将该食物链补充完整：玉米→害虫→__________→人。
（3）鹅的排泄物能够被__________分解为无机物，提高土壤肥力，促进了该生态系统的__________循环，体现了生态效益。
（4）玉米种子中嘶乳的主要成分是__________，能为人类生命活动提供能量。
35．（4分）阅读分析材料，回答下列问题。
由国家林业和草原局指导的纪录片《我们的国家公园》，以中国首批国家公园为主题，带领观众从不同镜头的角度认识无限的自然生态。
（1）镜头一：在东北虎豹国家森林公园中，可以看到东北虎、东北林蛙、东方铃蟾、梅花鹿在林海中穿梭的身影。如图是这些动物的分类表解，在生物分类等级中，最基本的分类单位是__________，图中亲缘关系最近的两种生物是__________。
（2）镜头二：在大熊猫国家公园中，大熊猫正惬意地吃着竹子。大熊猫是中国特有物种，属于脊椎动物中的__________动物，保护大熊猫的栖息环境，保护__________的多样性，是保护大熊猫的根本措施。
36．（6分）阅读分析材料，回答下列问题。
在20世纪生命科学发展的历史长河中，果蝇成为经典遗传学的“主角”。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，图二表示果蝇的发育过程，图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现。
（1）图一中果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。__________（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞中染色体组成，产生的精子中含有的性染色体可能是__________染色体。
（2）图二中果蝇的发育经过了受精卵、幼虫、__________和成虫四个阶段，这样的变态发育过程称为__________。
（3）图三中果蝇的长翅和残翅是由常染色体上一对基因控制的，__________是隐性性状；若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子代中长翅果蝇的基因组成为__________。实验装置
1组
2组
3组
4组
环境条件
适量水
不洒水
适量水
水浸没种子
25℃
25℃
0℃
25℃
实验现象
萌发
未萌发
未萌发
未萌发