2023_2024学年江西抚州广昌县广昌县第一中学高一上学期期末物理试卷

这是一份2023_2024学年江西抚州广昌县广昌县第一中学高一上学期期末物理试卷，共7页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

2023~2024学年江西抚州广昌县广昌县第一中学高一上学期期末物理试卷
一、单选题
图中虚线描述的是一位跳水运动员高台跳水时头部的运动轨迹，最后运动员沿竖直方向速度v入水，图中与入
水速度方向可能相同的位置是（ ）
A. a点
B. b点
C. c点
D. d点
关于物体的惯性，下列说法正确的是（
）
A. 物体受力后可以改变运动状态，所以作用力可以改变惯性
B. 快速行驶的汽车，刹车时困难，因而速度大时惯性大
C. 满载货物的汽车比不载货时刹车困难，故满载时比空载时惯性大
D. 推动原来静止的物体比推动原来滑动的物体要费力些，表明静止的物体的惯性大些
关于曲线运动，下列说法中正确的是（ ）
A. 曲线运动一定是变速运动
C. 曲线运动一定是变加速运动
B. 变速运动一定是曲线运动
D. 加速度变化的运动一定是曲线运动
某同学利用如图所示的装置探究两个互成角度的力的合成规律，橡皮条一端固定在木板上的A点，轻质小圆环
挂在橡皮条的另一端，两个弹簧测力计分别通过细绳同时用拉力F 、F 将小圆环拉至O点；再用其中一个弹簧
1
2

测力计通过细绳用拉力F将小圆环仍拉至O点。关于该实验，下列说法正确的是（ ）
A. F 、F 两个力的大小一定要相等
1
2
B. F 、F 两个力的方向一定要垂直
1
2
C. 拉动小圆环的细绳应尽可能粗一些且短一些
D. 拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
小球在液体中运动时会受到液体的摩擦阻力，这种阻力称为粘滞力．如果液体的粘滞性较大，小球的半径较
小，则小球受到的粘滞力
国际单位制中的基本单位来表示 的单位，则其单位为（ ）
A. B. C.
，式中 称为液体的粘滞系数，r为小球半径，v为小球运动的速度。若采用
D. 为常数，没有物理单
位
如图所示，一端带有定滑轮的粗糙长木板放在水平桌面上，用垫块垫高带滑轮的一端，使木板与水平面的夹角
为 。一质量为M的小车放在木板上用细线绕过定滑轮与质量为m的物块相连，小车恰好沿斜面向下做匀速直
线运动。下列说法正确的是（ ）
A. 小车匀速下滑过程中，绳上的拉力一定等于
C. 若剪断细线，小车的加速度大小为
B. 小车匀速下滑过程中，绳上的拉力一定等于
D. 若剪断细线，小车的加速度大小为
中国无人潜水器海斗一号，最大下潜深度达到
，创造世界纪录。某次潜水器模拟下潜过程的速度v随时
间t变化规律如图所示。潜水器内水平地板上放着质量为m的物块，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（

）
A.
C.
内物块受到的重力小于
内物块对地板的压力小于
B.
内物块处于失重状态
内物块受到的重力大于
D. 下潜过程中
二、多选题
物体A做平抛运动，以物体被抛出的位置为原点O，以初速度 v0 的方向为x轴的方向、竖直向下的方向为y轴的
方向，建立平面直角坐标系．如图所示，沿两坐标轴分别放置两个光屏．两束平行光分别沿着与坐标轴平行的
方向照射，物体A 在两个光屏上分别留下物体的两个“影子”的坐标分别为x、y，则图中两个影子的坐标随时
间变化关系正确的是
A．
C．
B．
D．
如图所示，质量为M的长直木板置于水平桌面，质量为m的物块放置在木板上，物块右端水平连接一轻质弹簧
测力计。已知物块与木板之间的动摩擦因数为 ，木板与桌面之间的动摩擦因数为 。现用水平拉力F将木板
从物块下方匀速抽出，已知重力加速度大小为g，则下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计的示数为
B. 水平拉力F的大小为

C. 木板受到地面的摩擦力大小为
D. 若将木板加速抽出，弹簧测力计的示数变大
如图，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮．一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N．另一端
与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态．现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向
成45°．已知M始终保持静止，则在此过程中（ ）
A. 水平拉力的大小可能保持不变
B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
三、实验题
用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后
从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤
压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
（1）下列实验条件必须满足的有
。（多选）
A. 斜槽轨道光滑
B. 斜槽轨道末段水平
C. 挡板高度等间距变化
D. 每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
（2）为定量研究，建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。
a. 取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的
（选填“最上端”、“最下端”或者
（选填“需要”或者“不需要”）y轴与重锤线
“球心”）对应白纸上的位置即为原点；在确定y轴时
平行。
b. 若遗漏记录平抛轨迹的起始点，也可按下述方法处理数据：如图所示，在轨迹上取A、B、C三点，AB和BC
的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是 和 ，可求得钢球平抛的初速度大小
为
（已知当地重力加速度为g，结果用上述字母表示）。

（3）伽利略曾研究过平抛运动，他推断：从同一炮台水平发射的炮弹，如果不受空气阻力，不论它们能射多
远，在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体
A. 在水平方向上做匀速直线运动 B. 在竖直方向上做自由落体运动
。
在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，做如下探究：
（1）为猜想加速度与质量的关系，可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上，前端通过钩码牵
引，后端各系一条细线，用板擦把两条细线按在桌上，使小车静止。抬起板擦，小车同时运动，一段时间后按
下板擦，小车同时停下。对比两小车的位移，可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件，下列正确的
是：
（选填选项前的字母）。
A．小车质量相同，钩码质量不同
B.小车质量不同，钩码质量相同
C.小车质量不同，钩码质量不同
（2）某同学为了定量验证（1）中得到的初步关系，设计实验并得到小车加速度a与质量M的7组实验数据，如
下表所示。在图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点，请将余下的一组数据描在坐标纸上，并作出
图像
。
次数
1
2
3
4
5
6
7
0.62
0.25
0.56
0.29
0.48
0.33
0.40
0.40
0.32
0.50
0.24
0.70
0.15
1.00

（3）在探究加速度与力的关系实验之前，需要思考如何测“力”。为了简化“力”的测量，下列说法正确的
是： （选填选项前的字母）。
A.使小车沿倾角合适的斜面运动，小车受力可等效为只受绳的拉力
B.若斜面倾角过大，小车所受合力将小于绳的拉力
C.无论小车运动的加速度多大，砂和桶的重力都等于绳的拉力
D.让小车的运动趋近于匀速运动，砂和桶的重力才近似等于绳的拉力
四、解答题
如图所示，一质量m=2.0kg的物块静止在水平地面上，现用一大小F=20N、与水平方向成θ=37°角斜向上的
拉力，使物块沿水平地面做匀加速直线运动。已知物块与地面间的动摩擦因数μ=0.50，sin37°=0.60，
cs37°=0.80，取重力加速度g=10m/s2。
（1）画出物块受力的示意图；
（2）求物块加速度的大小a；
（3）求2.0s内物块通过的位移大小x。

如图所示，倾角为37 º的斜面固定在地面上，A与斜面间的动摩擦因数为0.5，绳与滑轮无摩擦，mA=m，
mB=3m，重力加速度为g，开始B离地面高度为h，A在斜面底端，绳伸直，斜面足够长，从静止释放B，
°
°
sin37 =0.6，cs37 =0.8，求：
（1）释放B后瞬间绳中拉力；
（2）A沿斜面上升的最大位移。
如图所示，某工厂中产品被无初速度地放在水平传送带左端，经传送带传输至右端后，平抛落入地面上的收集
装置中。传送带上表面距地面高度为
右端到收集装置左端的水平距离为
送带运转速度 可调，已知重力加速度g取
（1）若传送带的长度L=5m，
置；
，收集装置入口宽度为d=0.8m，高度为
，传送帶
，产品与传送带之间的动摩擦因数为
。
，传送带长度为L，传
，计算产品到达传送带右端的时间，并判断产品是否能够落入收集装
（2）若传送带的长度L=6m，调节传送带速度，为保证产品总能落入收集装置，请计算传送带速度范围。