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    河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题含答案

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    河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题含答案

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    这是一份河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题含答案,共9页。试卷主要包含了2章,8N/kg)等内容,欢迎下载使用。


    7-8.2章
    满分:70分
    一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
    1.水平路面上停放着一辆汽车,此时汽车的重力和路面对汽车的支持力是一对______力(选填“相互作用”或“平衡”),这两个力的合力为______N。
    2.“踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。在踢毽子的过程中,毽子离开脚后由于______继续上升;若毽子在竖直上升到最高点时不受力的作用,将处于______(选填“静止”或“运动”)状态。
    3.如图所示,洗脸池排水管设计成U型“反水弯”,起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时,“反水弯”两端的水面高度总是______的,其利用了______原理。
    4.如图所示,用手握住装有水的瓶子静止在空中,瓶子所受摩擦力的方向为______,若只是增大手握瓶子的力度,仍按如图方式保持静止,则瓶子所受摩擦力______(选填“增大”“不变”或“减小”);若喝掉瓶子中的部分水,仍按如图方式保持静止,则瓶子所受摩擦力______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
    5.如图所示,物体重40N,它与竖直墙面的接触面积是,现用50N的水平力把物体按在墙上,保持静止,墙面受到的压强是______Pa,物体受到的摩擦力是______N。
    6.在生活中应用到很多与压强有关的现象,请补充填空。
    二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
    7.关于牛顿第一定律和惯性,下列说法正确的是( )
    A.牛顿第一定律可以用实验直接验证
    B.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
    C.一切物体都具有惯性
    D.汽车限速是为了安全,因为速度越大,惯性越大
    8.2022年2月15日北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛,苏翊鸣夺金。如图所示是苏翊鸣站在领奖台上的情景,则下列说法正确的是( )
    A.站立时他所受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
    B.站立时他受到的重力和他对地面的压力是一对相互作用力
    C.站立时他受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
    D.站立时他所受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
    9.一个质量分布均匀的立方体,静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分,并取走a部分。剩下的b部分(未倾倒)对水平地面产生的压强最大的是( )
    A.B.C.D.
    10.如图所示,一个装有水的平底密封矿泉水瓶,先倒立放置在水平桌面上,再正立放置。两次放置时,瓶对桌面的压力分别为和,瓶对桌面的压强分别为和,则( )
    A.B.C.D.
    11.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精()B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是( )
    A.A容器B.B容器C.C容器D.无法比较
    12.如图所示,是小强爸爸挑水时的场景,若扁担重15N,每只桶总重均为200N,当扁担在水平位置保持静止时,扁担受到肩的支持力约为( )
    A.215NB.415NC.200ND.400N
    13.(双选)2022年2月,北京冬奥会成功举办。下列关于冬奥会的运动场景,解释正确的是( )
    A.图甲:滑雪板面积较大,是为了减少压强
    B.图乙:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态
    C.图丙:冰壶表面打磨得很光滑,是为了增大摩擦力
    D.图丁:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性
    14.(双选)如图所示,两个底面积相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们分别装有质量相等的液体,甲容器中液体的密度为,乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为、。则下列判断正确的是( )
    A.B.C.D.
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    15.木块A静止在斜面上,在图中画出斜面受到的压力的示意图。
    16.如图所示,重为2N的磁铁A紧贴电梯壁上,随电梯一起竖直向上做匀速直线运动,请作出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。
    四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题5分,第19题8分,共19分)
    17.李莉在进行“探究二力平衡的条件”实验时,实验装置如图甲所示:
    (1)在探究二力平衡的条件时,通过改变______来改变拉力的大小。当二力平衡时,为了方便操作和观察实验现象,应让小车处于______(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态作为研究状态。
    (2)李莉想要探究当二力平衡时,两个力是否作用在同一直线上,她应该如何进行实验?
    ______________________________。
    (3)小明在探究二力平衡的实验时选择如图乙所示的装置,硬卡片较轻,可以忽略______对实验的影响;与甲装置相比乙的优点是可以忽略______对实验的影响。
    (4)小明用剪刀将硬卡片从中间剪开,是为了验证______。
    18.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示。
    (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的。
    (2)比较图甲、乙所示实验,能够得到的结论是在受力面积相同时,____________。
    (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验。
    (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块如图丁所示,来研究压力作用效果与受力面积的关系,这种方法可行吗?______,原因是____________。
    19.如图所示“探究液体压强与哪些因素有关”的实验:
    (1)实验通过观察______反映液体内部压强的大小,这种研究方法叫做______法。实验中还用到了另一种常用的实验方法是______。
    (2)实验前发现U形管左右两侧的液面不在同一高度,如图甲所示,接下来的操作是____________。
    (3)比较乙、丙两图,可以得到的结论是:______。
    (4)由丙、丁两图可得,当深度相同时,液体的密度越大,液体压强______(选填“越大”或“越小”)。
    (5)在探究液体压强与液体密度的关系时,为了使结论更具有普遍性,应该____________。
    (6)如图戊、己所示,探究液体压强与容器的形状是否有关的实验,由图可知,液体压强与容器的形状______(选填“有关”或“无关”)。
    五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
    20.李军家附近有一处广场,广场上有座雕像,高约5m,质量为。李军从家里出发,以1m/s的速度散步去广场,500s后到达。求:(g取9.8N/kg)
    (1)李军从家到广场经过的路程;
    (2)雕像所受的重力大小;
    (3)李军估测雕像与水平地面的接触面积约为,求雕像对地面的压强。
    21.2020年11月,如图所示,“奋斗者”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟海域完成全部万米海试任务并创造了10909米的中国载人深潜新纪录。求:(g取10N/kg)
    (1)潜水器在1000m深处受到海水的压强是多少?
    (2)潜水器在10000m深处平均的外壳面积上受到海水的压力是多少?
    2023-2024学年下学期第一次教学测评
    八年级物理
    一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
    1.平衡 0 2.惯性,静止 3.相同、连通器 4.竖直向上,不变,减小
    5.、40 6.通过减小受力面积的方式增大压强;书包带宽宽的;同种液体,深度越大,液体压强越大
    二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分)
    7-12 CDDBCB 13.AD 14.AD
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    15. 16.
    四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题5分,第19题8分,共19分)
    17.(1)砝码的数量 静止 (2)将小车扭转一定的角度后再次释放,观察小车是否会恢复原状
    (3)重力 摩擦力 (4)两个力是否作用在同一物体上
    18.(1)泡沫的凹陷程度 (2)压力越大,压力的作用效果越明显 B (3)甲 丙
    (4)不可行 没有控制压力大小不变
    19.(1)U形管左右两侧液面的高度差 转换法 控制变量法 (2)将橡皮管取下来重新进行安装
    (3)同种液体,深度越深,液体压强越大 (4)越大 (5)换密度不同的液体多次进行实验 (6)无关
    五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
    20.解:(1)李军从家到广场经过的路程为:
    (2)雕像所受的重力大小为:
    (3)雕像对地面的压力为:
    则雕像对地面的压强为:
    21.解:(1)圆柱形容器内水的体积为:
    圆柱形容器内水的质量为:
    则圆柱形容器内水的重力为:
    (2)容器中水对容器底部的压强为:
    (3)容器的总重力为:
    容器对水平桌面的压力大小为:
    则容器对水平桌面的压强为:现象
    原理
    菜刀磨得锋利更容易切割食物
    通过增大受力面积的方式减小压强

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