上海市浦东新区2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题（解析版）

这是一份上海市浦东新区2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题（解析版），共14页。试卷主要包含了积累应用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累应用（10分）
1.按要求填空。
（1）素月分辉，明河共影，____________。（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）
（2）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“____________。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）
（3）南朝谢灵运称“天下良辰、美景、赏心、乐事四者难并”，汤显祖在《游园》中，也表达了类似的惆怅“____________，____________”。
（4）孔子认为“礼”在国家治理中非常重要，他用微笑表示了对子路的政治抱负的态度，又以“____________，____________”两句解释了微笑的原因。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
【答案】 （1）表里俱澄澈 （2）异乎三子者之撰 （3）良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院 （4）为国以礼 其言不让
2.按要求选择
（1）将下列语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）
在乡村振兴战略的实施中， 但它缺乏根基，缺少了和乡土本色的有机融合。
①要提防把城市模式复制到乡村的冲动，
②这种简单的复制也许可能在短期内看到效果，
③不能有城市模式优于乡村模式的想法，
④不能将“传统乡村”和“现代城市”对立起来，
A.①④③②B.③④②①
C.④③①②D.③④①②
（2）《庖丁解牛》一篇中有很多成语，以下句中成语运用正确的一项是（ ）
A.小王下棋总是输多赢少，因为他目无全牛，做不到“走一步看三招”。
B.他曾经专修英国文学，对他来说，用英文写作自然是游刃有余的。
C.他在商场里精心挑选了一件新衣服，然后善刀而藏，回家试穿。
D.一个人做事如果总是怕这怕那的，犹豫不决，那就太踌躇满志了。
【答案】（1）C （2）B
【解析】
（1）本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。
“这种简单的复制”指代的是“把城市模式复制到乡村”，按语意可知应先说①后说②，即②在①后，排除AB。
两个“不能……”是对“乡村振兴战略的实施”提出的要求，结合①看，①说的是“把城市模式复制到乡村”，深挖其原因，为何要把城市模式复制到乡村，可能在于“城市模式优于乡村模式”，因此③和①关系最紧密，排除D。
后文“但它缺乏根基，缺少了和乡土本色的有机融合”中的“它”针对的是②的情况，①②放在最后。
总体上看，④③①②排列最合适。
故选C。
（2）本题考查学生正确使用成语的能力。
A.目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构，比喻技艺熟练到了得心应手的境界。语境说的是小王下棋做不到“走一步看三招”，无法统揽全局，统筹兼顾，“目无全牛”在此处与语境不符。
B.游刃有余：指肢解牛体时能对准骨节间的空隙下刀，刀刃运行于空隙之间还有回旋的余地；形容技艺熟练，做事轻松利落。“用英文写作”是一种技能，他专修英国文学，可推知其对英文非常熟练、精通。此处用“游刃有余”与语境相符。
C.善刀而藏：意思是将刀擦净，收藏起来；比喻适可而止，自敛其才。语境中指收藏衣服回家，成语搭配对象错误，不符合语境。
D.踌躇满志：多用来形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。语境中指瞻前顾后、过于犹豫的状况，成语与之色彩不合。
故选B。
二、阅读（50分）
（一）（12分）
阅读下文，完成下面小题。
Sra远不是人工智能终点
①无论什么大模型，贴近产业才有未来。人工智能只有赋能千行百业，才能发挥出更大价值。要正视中美在人工智能技术上的差距，但也不必妄自菲薄。中国在制造业、服务业、交通业、健康教育等领域拥有丰富应用场景，加之拥有超大规模市场优势，能为人工智能产业提供更多发展空间。
②大语言模型ChatGPT的热潮还未退去，文生视频大模型Sra又惊艳亮相，推动通用人工智能技术的“车轮”滚滚向前。ChatGPT和Sra都证明，人工智能所孕育的颠覆性技术和前沿技术，有望成为新一轮科技革命与产业变革的“领头羊”。Sra远不是人工智能的终点，作为一项使能技术，人工智能还会有更大空间、更多可能。
③Sra实现了对现实世界的学习、理解和___________，这是人工智能的精髓所在。此前推出的文生视频产品大多只能生成几秒到十几秒的连贯视频，而Sra能将简短的文本描述转化成长达1分钟的高清视频，且视频更为真实立体，场景复杂、角色多元，画质卓越、连续稳定。以假乱真的背后，靠的是强大的语言理解能力和深度学习能力。通过学习海量视频，实现生成视频，还能基于视频扩展视频，Sra延续了OpenAI的规模法则，即“大力出奇迹”。正是这种学习模拟能力，使得Sra看起来是一个“文生视频”的工具，本质是一个通用的“物理世界模拟器”。
④无论什么大模型，贴近产业才有未来。人工智能的发展历史可以追溯到20世纪50年代，但早期出现的技术大多着眼于解决虚拟世界的问题，因而没掀起太多波澜。此前，ChatGPT写诗作画的表现虽令人震撼，但业界很快明确，聚焦特定领域、针对特定场景、解决特定问题的行业大模型才有更多市场机会。此次，Sra距离产业就更近了些。正如不少人发问，人工智能可以生成视频，电影还需要人拍吗？市场机构预测，Sra将率先在短视频、广告、互动娱乐、影视制作和媒体等行业中应用，助力企业降低成本、提升效率、优化用户体验。人工智能只有赋能千行百业，才能发挥出更大价值。
⑤要正视中美在人工智能技术上的差距。Sra的惊艳登场，也让人工智能产业从业者看清了差距。一直以来，中美两国被视为人工智能发展的第一梯队。从科研成果、投资排名、大学排名等多项指标来看，中国多年来保持全球第二的水平。但类似ChatGPT、Sra这样的原始性创新、颠覆性技术却没有出现在中国，差距在哪里？人才、数据、算力被视为关键三要素，也是中国发展人工智能技术亟待突破的瓶颈。
⑥当然也不必妄自菲薄。要看到，中国仅用了一年，就实现了在通用人工智能领域的迅速追赶，人脸识别、语音识别、自然语言处理等相关技术进步飞快。更要看到，中国具有庞大的互联网用户群体和数据规模，将为人工智能训练提供海量的资源支持。同时，中国在制造业、服务业、交通业、健康教育等领域拥有丰富的应用场景，加之拥有超大规模市场优势，能为人工智能产业提供更多发展空间。近年来，中国在人才、教育、专利产出等方面均有所进步。
⑦新时代催生新技术，新技术创造新时代。进入数据要素和数字经济时代，人工智能有了更多“原料”和“出路”，具备更大的赋能力量。ChatGPT也好，Sra也罢，以人工智能为核心的第四次工业革命正奔涌而来。谁能牵住人工智能这只“领头羊”，谁就能靠颠覆性技术和前沿技术激发更多新质生产力，在重塑全球竞争新格局中掌握关键引擎。
3.结合下文，填入第③段中“Sra实现了对现实世界的学习、理解和_____”空白处最合适的一项是（ ）
A.应用B.综合
C.模拟D.反馈
4.根据文意，不属于“使能技术”的一项是（ ）
A.ChatGPTB.Sra
C.传统报业D.纳米制造
5.下列关于“Sra”的说法，不符合文意的一项是（ ）
A.Sra证明了人工智能所孕育颠覆性技术和前沿技术，它有望成为新一轮科技革命与产业变革的“领头羊”。
B.Sra能将简短的文本描述转化成高清视频，且视频更为真实，场景复杂、角色多元，画质卓越、连续稳定。
C.虽然中美两国被视为人工智能发展的第一梯队，但类似Sra这样的原始性创新、颠覆性技术却没出现在中国。
D.Sra已率先在短视频、广告、互动娱乐、影视制作等行业中应用，助力企业降低成本、提升效率、优化用户体验。
6.你的朋友小东从小就对电影艺术有浓厚的兴趣，长大想成为一名电影导演，如今Sra的横空出世，让他担心以后电影都不需要人拍了，请你结合本文观点，拟一条100字左右的微信劝说他。
【答案】3.C 4.C 5.A
6.示例：
你不要担心。首先，虽然Sra可以通过文本便生产出一段精美的视频，但无论是视频的主题、脚本、分镜头，以及台词的表现力，这都离不开人的创意，Sra的作用只能是“赋能”；其次，Sra能将简短的文本描述转化成长达1分钟的高清视频，而一部电影是由无数个1分钟组成的，所以短期内，电影还是需要人来拍。
【解析】
【3题详解】
本题考查学生分析和理解文章内容的能力。
结合后文“靠的是强大的语言理解能力和深度学习能力”“正是这种学习模拟能力”可知，Sra对现实世界具有学习、理解和模拟能力。所以应填“模拟”。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生理解文中重要概念含义的能力。
依据“作为一项使能技术，人工智能还会有更大空间、更多可能”可知，使能技术首先应是一种“技术”，此外还应具备大空间、多可能的特点。“传统报业”不属于“技术”，且不具备多可能的特点，所以不属于“使能技术”。
故选C。
【5题详解】
本题考查学生根据文章内容进行判断的能力。
A.“它有望成为新一轮科技革命与产业变革的‘领头羊’”错误。原文的表述是“ChatGPT和Sra都证明，人工智能所孕育的颠覆性技术和前沿技术，有望成为新一轮科技革命与产业变革的‘领头羊’”，可见有望成为新一轮科技革命与产业变革的“领头羊”的是“人工智能”，而不是“Sra”。
故选A。
【6题详解】
本题考查学生分析和运用材料内容的能力。
写微信劝说词，就要否定“以后电影都不需要人拍了”的观点。
结合“Sra看起来是一个‘文生视频’的工具”“人工智能只有赋能千行百业，才能发挥出史大价值”可知，Sra只是“文生视频”的工具，作用是“赋能”；再结合电影拍摄的特点，比如需要设置主题、脚本、分镜头，需要选择富有表现力的台词等，这些都离不开人的创意。所以以后电影还需要人拍。
结合“Sra能将简短的文本描述转化成长达1分钟的高清视频”可知，Sra只能将简短的文本描述转化成长达1分钟的高清视频，而一部电影是由无数个1分钟组成的，所以短期内，Sra还很难颠覆整个行业。
（二）（11分）
阅读下文，完成下面小题。
初秋的歉意
林语尘
①这是很多年前的画面了：年轻的我爹，一个鸡窝头蓬乱、戴着酒瓶底眼镜、穿夹克衫的文艺青年，牵着三岁的我，在街心公园里，跟一棵树玩。
②树是一丛紫薇——说“一丛”是因为它没有明显的主干。三五根粗细差不多的杆子，彼此簇拥，在离地一尺多高处就开始分枝、生叶，每根枝条最顶端，都开着一团紫红色的花。树丛与成人身高相仿，并不高大，但对幼小的我来说，枝头那些花朵，已经需要仰望了。草地上触手可及的蛇莓、婆婆纳和蒲公英，才是我熟悉的玩伴，紫薇花远远探向天空，看起来完全没有陪我玩的意思。
③北京地安门的雁翅楼，开了一家中国书店。初秋时节从店里逛出来，门前就是一排矮矮的紫薇，正开着花。在传统建筑映衬下，紫薇花的古典之美格外鲜明毕竟长了副绉纱模样，有工艺品般的精致。《红楼》里，薛姨妈给贾府姑娘送来“宫里头作的新鲜样法，拿纱堆的花儿十二枝”，我想象的，就是紫薇花的模样。
④这精巧的花，衬碧瓦朱蕊的景，明明富丽，却又暗藏着一种寂寞气息，使人联想深宫禁苑，长日寥落，无数不被珍惜、掷水而去的青春。紫薇花期很长，在夏秋之间，持续三四个月都见得到花。太常见、太理所当然，也就太容易被忽略了。有的年头，一夏天浑浑噩噩、生计奔忙，等蝉声消失、初秋来到，才想起：该去看看紫薇花。这种时候，就忍不住对这位老朋友心生歉意。
⑤晏殊有一首《清平乐》，写一个平常的秋日黄昏：金风初起，梧桐叶落，小酌后带着微醺，一觉睡到了夕阳西下，感受到鲜明的秋凉。“紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。”
⑥来到北京，恍然大悟。晏殊笔下，初秋与紫薇同残的，应该是江北随处可见的木槿花啊。在绿地里，木槿常与紫薇相对而栽，二者花期都横贯夏秋。木槿多见淡紫的花，有单瓣也有重瓣，清晨初开时偏粉紫，傍晚凋谢时，会变成一种更忧郁的蓝紫色。此时花瓣上的筋脉也会变得更明显，像迟暮之人手背青筋浮凸。
⑦虽然总体花期甚长，但木槿单朵花只开一日，花树每天都在“纷纷开且落”。无论形貌，还是气质，都更符合我对汴京城里、晏家花园那个秋日黄昏的想象。
⑧我对木槿，也怀有与紫薇相似的歉意。
⑨今年的夏，阴雨格外多。总是没见两天太阳，天空就换了张泫然欲泣的面孔。可温度并不因此稍减，空中弥漫着烫人的白色水汽，整座城市发着高烧，从早到晚都在三十八九度。
⑩这样反常的天气，人也像得了热病，日常工作都变得更难完成。拖着疲惫的躯体下班，还有一阳台植物等着收拾——养花最怕湿热天气，每天都在抢救烂根、消除菌病和杀灭虫害之间疲于奔命。老旧房屋经不住雨水，今日窗台渗水，明日橱柜生霉，后天下水道还堵了……无处不在的小麻烦，就跟雨后花园里无孔不入的蚊子一样，消磨着人的冷静。带着苦夏的一腔烦躁，看见盛花不断的木槿，甚至会想：它怎么还在开？这见鬼的夏天怎么还不结束？
⑪这是迁怒，毫无道理、任性又可恶，我知道的。
⑫木槿花并不在意人的喜恶。草木有本心，它只是在属于自己的季节尽情恣意罢了。正是这种不在意，让它们显得温柔宽厚，也让我放松。情绪化没关系，不开心、发脾气没关系，袒露糟糕的自己也没关系，无论怎样，我总是被植物包容的。
⑬漫长苦热的夏天也终究会过去。初秋，飒踏而来了。
⑭木槿花仍在开。雨后黄昏，昏暗的天光色调，反而将它那略带忧伤的淡紫衬得明亮起来。我经过草坪，植物吸饱水，绿得发蓝。一丛木槿就在墙根底下，垂下碧色沉沉的枝条，梢头悬着半开半谢、似粉又似蓝的紫花。往前走，又一丛，换了个品种，洁净的白色花瓣挂满水珠，花心殷红，像满树白瓷酒盏，倾杯畅饮后，亮出杯底一抹胭脂，说不出地风流蕴藉。
⑮真美啊，之前怎么就没留意呢？
（选自《文汇报》2023年10月，有删改）
7.分析文章第⑤段引用晏殊《清平乐》一词的作用。
8.请赏析第⑥段划线句。
9.简析第⑪段中作者写到“迁怒”的用意。
10.请结合全文，赏析本文标题“初秋的歉意”。
【答案】7.①写了夏秋时节紫薇与木槿花同开，成为一景；②引出下文，增添文采。
8.运用比喻修辞手法，把花瓣上的筋脉比作迟暮之人手背青筋，写出了木槿花凋谢是的情状，抒发了作者对美丽的生命即将逝去的痛惜之情。
9.①苦夏异常的天气消磨着作者的冷静，让他心生烦躁，以致他迁怒于这盛开的木槿花。②作者写自己的“迁怒”，是为了引出介绍木槿花花开本心、温柔宽厚的特点，赞美了木槿花对人的喜恶等情绪的包容的品质。
10.①紫薇与木槿花都开放在夏秋之间，都太优秀、太省心反而容易被忽略，漫长的花期与最热最苦的夏季重叠，即使开得那么好，也往往被人们忽视，所以作者对秋天里自己辜负了生命这样灿烂的开放而深表歉意。②设置悬念，激发读者阅读兴趣。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生分析引用作用的能力。
联系本段中的“紫薇与槿花，就是天经地义的搭档，夏秋时节园林中，就该有此一景”可知，晏殊《清平乐》一诗写了夏秋时节紫薇与木槿花同开，成为一景。
再联系后段中的“来到北京，恍然大悟。晏殊笔下，初秋与紫薇同残的，应该是江北随处可见的木槿花啊”可知，引用晏殊《清平乐》在结构上起到了引出下文的作用。
此外，文章中引用古诗词名句，增添了文采和诗意，激发读者的阅读兴趣。
【8题详解】
本题考查学生赏析精彩语句的表现力的能力。
第⑥段划线句运用比喻修辞手法，“花瓣上的筋脉”是本体，“迟暮之人手背青筋”是喻体，把花瓣上的筋脉比作迟暮之人手背青筋，写出了木槿花凋谢时的情状，抒发了作者对美丽的生命即将逝去的痛惜之情。
【9题详解】
本题考查学生分析文章重要词语含义的能力。
今年的夏天天气反常，阴雨特别多，全天温度异常高，在这样高湿的天气里，人的感觉很糟糕——“像得了热病”，“日常工作都变得更难完成。拖着疲惫的躯体下班，还有一阳台植物等着收拾……疲于奔命。老旧房屋经不住雨水，今日窗台渗水，明日橱柜生霉，后天下水道还堵了……无处不在的小麻烦”，苦夏消磨着人的冷静，让人心生一腔烦躁，根本没有心情再去看盛花不断的木槿。因为这异常的天气，作者就迁怒于这盛开的木槿花。
但是第⑫段作者写道“木槿花并不在意人的喜恶。草木有本心，它只是在属于自己的季节尽情恣意罢了。正是这种不在意，让它们显得温柔宽厚，也让我放松。情绪化没关系，不开心、发脾气没关系，袒露糟糕的自己也没关系，无论怎样，我总是被植物包容的。”可见，作者写迁怒，是为了引出对木槿花花开本心、温柔宽厚的特点，赞美了木槿花对人的喜恶等情绪的包容的品质。
【10题详解】
本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
根据第④段中的“‘我对木槿，也怀有与紫薇相似的歉意。它们都是太优秀、太省心反而被忽略的孩子，漫长的花期与最热最苦的夏季重叠，开得那么好，我却往往无心欣赏”可知，紫薇和木槿花都有漫长的花期，都开得很美丽很灿烂，却容易被忙碌的人们辜负。它们太优秀、太省心，反而常常被忽略。作者对秋天这样慷慨的馈赠自己却无心欣赏，他为自己辜负了生命这样灿烂的开放而深表歉意。
这篇文章标题是“初秋的歉意”，读者看到这样的标题，自然会想知道秋天发生了什么事情让人心生歉意，对谁致歉，为何致歉等等，所以。该标题有设置悬念，激发读者阅读兴趣的作用。
（三）（6分）
阅读下面诗歌，完成下面小题。
桂枝香·金陵怀古
宋/王安石
登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
11.本词开篇“正故国晚秋”中的“故国”即__________（填写地名）。
12.关于本词使用修辞手法说法正确的一项是（ ）
A.用典、反复B.用典、比喻
C.拟人、比喻D.拟人、反复
13.本词景物描写颇具特色，请以画线句为例，写一则100字左右的文学短评。
【答案】11.金陵
12.B
13.诗句意象鲜明，“澄江”“翠峰”“征帆”“斜阳”“酒旗”“西风”，依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。以用典和比喻的手法，描写白练般清澈的江水和连锦不断翠绿的山峰，景象壮美。再加上船帆飘动，酒旗迎风，景色壮丽，高远辽阔。
【解析】
【11题详解】
本题考查学生理解诗歌内容的能力。
结合题目“金陵怀古”可知，作者在金陵登高赏景怀古，所以“故国”指金陵。
【12题详解】
本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。
诗中“千里澄江似练”把澄澈的江水喻为白练，运用比喻修辞；
“千里澄江似练”脱化于谢朓诗句“澄江静如练”，属于用典；“叹门外楼头，悲恨相续”用的是隋灭陈的典故。“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”化用杜牧《泊秦淮》诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。
故使用了用典和比喻的修辞。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生赏析诗歌景物形象特点拟写文学短评的能力。
意境特点。诗句中“澄江”“翠峰”“征帆”“斜阳”“酒旗”“西风”等极具特色的意象，依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。
表达技巧上。用典：“千里澄江似练”脱化于谢朓诗句“澄江静如练”；比喻：“似”“如”二字运用比喻的手法，描写千里长江明净得如同一匹素白的绸缎，两岸苍翠的群峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。运用修辞使一幅金陵壮美的锦绣江山图生动地展现在读者眼前。描写晚秋季节特有的白练般清澈的江水和连锦不断翠绿的山峰，再加上船帆飘动，酒旗迎风，景色壮丽，高远辽阔。
（四）（12分）
阅读下文，完成下面小题。
烛之武退秦师
《左传》
①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。
②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
③夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
④子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
14.写出下列加点词在句中的意思。
（1）犹不如人
（2）行李之往来
（3）微夫人之力不及此
（4）失其所与
15.与第③段“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是（ ）
A.天下可运于掌（《齐桓晋文之事》）
B.臣之所好者道也（《庄子·庖丁解牛》）
C.吾属今为之虏矣（《鸿门宴》）
D.不吾知也（《子路侍坐》）
16.把第③段画线句译成现代汉语。
越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
17.根据本文最后一段内容，分析晋文公的性格特点。
【答案】14.（1）尚且（2）使者（3）没有（4）结盟
15.D
16.越过别的国家而把远地当作边邑，你知道是困难的。为什么要用灭亡郑国而给邻国增加土地呢？
17.晋文公是一个头脑清醒的君主，他有隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
（1）句意：尚且不如别人。
（2）句意：使者来来往往。
（3）句意：如不是秦国国君的力量。
（4）句意：失去同盟国。
【15题详解】
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
“夫晋，何厌之有”，宾语前置句，“之”是提宾标志，将宾语“何厌”前置。其正常的语序是“夫晋，有何厌”。句意：晋国，怎么会有满足的时候？
A.状语后置句，介宾短语“于掌”用作状语，修饰动词“运”，其正常的语序应该是“天下可于掌运”，句意：治理天下就如同在手掌上转动东西一样容易。
B.判断句。“……者……也”表判断。句意：我所重视和探究的是解牛的规律。
C.被动句，“为”，表被动，被。句意：我们这些人就要被他俘虏了。
D.宾语前置句。否定句中，代词“吾”作“知”的宾语，“吾”前置了，其正常语序应为“不知吾也”。句意：没有人了解我。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“鄙”，名词作动词，把……当作边邑；“远”，形容词作名词，远地，指远方的郑国；“焉”，疑问代词，为什么；“亡”，动词使动用法，使……灭亡；“陪”，同“倍”，增加。
【17题详解】
本题考查学生分析人物形象的能力。
文章最后晋文公说“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也”，晋文公以“不仁”“不知”“不武”三条理由退兵，“不仁”只是个冠冕堂皇的理由，如果真讲“仁义”，当初就不会发兵攻郑；“不知”是实质，是对动武后果的冷静判断；“不武”，则是因为胜败难以预料。晋的退兵，是“利”字使然。所以，晋文公是一个头脑清醒的君主，他有隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略。
参考译文：
晋文公联合秦穆公包围郑国，因为郑文公曾对晋文公无礼，而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。
佚之狐向郑文公说：“国家危险了，如果派烛之武去见秦君，秦国军队一定退走。”郑文公听了他的意见。烛之武推辞说：“臣壮年时，尚且不如别人，现在老了，无能为力了。”郑文公说：“我没有及早重用您，危急时才来求您，这是我的过错。然而郑亡国了，对您也不利啊！”烛之武答应了。
夜里，把烛之武用绳子从城上坠下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋围攻郑国，郑国已经知道就要灭亡了！如果郑国灭亡对您有好处，那就值得烦劳您的属下。越过其他国家而在远方设置边邑，您知道这不好办，哪能用灭郑来加强邻国的实力呢？邻国实力增强，就等于您的力量削弱了。如果不灭郑国而使它成为您东方道路上的主人，贵国使臣经过，郑国供应他们的食宿、给养，这对您也无坏处。再说您也曾经有恩于晋惠公，他答应给您焦、瑕两地，可是晋惠公早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。晋国，怎么会有满足的时候？它既以郑国作为东边的疆界，又要扩张它西边的疆界，如果不损害秦国，它到哪里去夺取土地？损害秦国而让晋国得利，希望您还是多多考虑这件事。”秦伯很高兴，与郑国结盟，派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。
晋国大夫子犯请求攻打秦军。晋文公说：“不可，如不是秦国国君的力量，就没有我的今天。依靠过别人的力量而去损害别人，是不仁；失去同盟国，是不智；用动乱来代替整齐，是不武。我们还是回去吧！”于是晋国也撤离郑国。
（五）（9分）
阅读下文，完成下面小题。
游云门记
明·刘基
①语东南山水之美者，莫不曰会稽。岂其他无山水哉？多于山则深沈杳绝，使人惜凄而寂寥；多于水则旷漾浩汗，使人望洋而靡漫。独会稽为得其中，虽有层峦复冈，而无梯磴攀陟之劳；大湖长溪，而无激冲漂覆之虞。于是适意游赏者，莫不乐往而忘疲□。
②曩余行江浙间，闻会稽有云门、若耶之胜，思一游不可得。甲午之岁始至越，以事弗克游。明年春，天台朱伯言自浙西来，乃与友偕往游，则知所谓云门、若耶，采不谬于所闻，于是慨然有留连徘徊之意。而人事不偶，不能如其愿，遂自广孝寺度岭，至法华山而归。至于普济、明觉诸寺，名山古迹，多不得一寓目，而余之兴终未已也。其年六月，乃复与灵峰奎上人往，颇得观所未历，而向时同游之人，俱不在焉。予每怪古人于欢会之际，辄兴悲感，于此观之，良非过矣。
③昔唐柳先生谪居岭外，日与宾客为山水之游，凡其所至，一丘一壑，莫不有记。夫岭外，黄茆苦竹之地，有一可取，犹必表而出之，而况于云门、若耶以山水名于天下者哉？惜余之荒陋，不足以发扬之也。虽然，岭外之地，各控一奇，而不能皆譬之于人，取其长，不求其全。故陈文子取其清，令尹子文取其忠，臧武仲取其智，尾生取其信，务光、卞随取其廉，孟贲、夏育取其力，庆忌、专诸、北宫黝之徒取其勇，如斯而已矣。若夫云门、若耶，则又不可以与此同条而共贯也。故但记其足之所至，目之所及，聊以志岁月云。若其昔游之地，则伯言已记之，不重述也。
（选自《刘伯温文集》，有删改）
18.可填入文章第①段方框处的是（ ）
A.焉B.乎C.者D.耳
19.根据文章第①段，作者将“会稽”相比于其他东南山水更美的原因概括为____________。（用原文回答）
20.对本文分析正确的一项是（ ）
A.作者记述多次经会稽云门而不得游玩的经历，侧面描写出云门鼎鼎有名、令人神往。
B.作者与奎上人同往云门才得以终游，抒发了对古人在欢聚之时总是产生悲感的不解。
C.作者写自愧于柳宗元“一丘一壑，莫不有记”，体现出自己的荒陋无知、无以抒怀。
D.作者认为柳宗元对岭外之地尚可记书，那作为天下胜景的云门就更有可记可书之处。
21.请分析文章第③段划线句将景“譬之于人”的合理性。
【答案】18.A
19.虽有层峦复冈，而无梯磴攀陟之劳；大湖长溪，而无激冲漂覆之虞。
20.B
21.将景色譬之于人，是因为二者有相似点。①美好的景色各有自己的特色，但不能全部游玩到，也不能一一全部描述出来，只“取其长，不求其全”。②人也一样，每个人都有自己的独特之处，只选取最能代表其特点的一点即可。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
原句“于是适意游赏者，莫不乐往而忘疲□”，意思是于是享受游览的人，莫有不乐意前往而忘记疲劳的了。这里需要一个表示陈述语气的词语。
A.可以放在末尾表陈述语气；
B.表示疑问语气；
C.放在上句末尾，表示提顿会判断等；
D.表示感叹语气。
故选A。
【19题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
题干要求写出“会稽”相比于其他东南山水更美的原因，并且用原句回答。
第①段第一句点明会稽的山水在东南地区最美，第二句说的是其它山水不是最美的原因，第三句是会稽山水最美的原因，第四句是说游赏者都原意到会稽来观赏。
由此可知答案为第三句：虽有层峦复冈，而无梯磴攀陟之劳；大湖长溪，而无激冲漂覆之虞。
【20题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“抒发了对古人在欢聚之时总是产生悲感的不解”错，原文“予每怪古人于欢会之际，辄兴悲感，于此观之，良非过矣”，可见作者通过自己游览的感受，理解了古人为何在欢聚时总是产生悲感。
故选B。
【21题详解】
本题考查学生鉴赏文本内容和写作手法的能力。
将景色譬之于人，是因为二者有相似点。
文中写“岭外之地，各控一奇，而不能皆譬之于人，取其长，不求其全”，美好的景色各有自己的特色，但不能全部游玩到，也不能一一全部描述出来，只“取其长，不求其全”。
人也一样，每个人都有自己的独特之处，只选取最能代表其特点的一点即可。如“陈文子取其清，令尹子文取其忠，臧武仲取其智，尾生取其信，务光、卞随取其廉，孟贲、夏育取其力，庆忌、专诸、北宫黝之徒取其勇”。
参考译文：
①说到东南地区美丽的山水，没有不说到会稽的。难度是其它地方没有山水吗？山太多的话就会深沉幽邃，让人感到凄怆而寂寥；水太多的话就会旷远浩渺，让人感到空荡而无边无际。只有会稽在其中，即使有层峦叠嶂，而没有攀登的辛苦；有大湖长溪，而没有激流冲击颠覆的担忧。于是享受游览的人，莫有不乐意前往而忘记疲劳的了。
②从前我到江浙之间去，听说会稽有云门、若耶这类美景，想要去游览却不能够。甲午这一年才到了越地，因为有事没有能够游览。第二年春天，天台的朱伯言从浙西来，于是和友人一同前往游览，才知道所谓的云门、若耶，风采与传闻没有差别，于是情绪激动有留连徘徊的意趣。可是世间事往往不和谐，不能如我所愿，于是从广孝寺度过山岭，到法华山才回来。到了普济、明觉各寺，名山古迹，多得看不过来，而我的兴致还没有停止。这年六月，就又和灵峰奎上人前往，终于能够观赏我没有看过的风景，而先前一同游览的人，全都不在了。我常常奇怪古人在欢乐聚会的时候，总是会兴起悲伤之感，在这时再看他们，的确并不过分。
③从前唐柳先生被贬谪居住在岭外，每天和宾客游览山水，凡是他所到的地方，一个山丘一道沟壑，没有不记录。那岭外，长着黄茅草和苦竹的地方，有一处可取之处，尚且会作表让为它扬名，何况对于云门、若耶这些凭借山水在天下闻名的地方呢？可惜我才学荒疏鄙陋，没有能力来为它扬名。即使这样，岭外的地方，各自拥有一个奇特之处，而不能全都让人们知道，只取其中的一个长处，不求其全部。所以陈文子取他的清廉，令尹子文取他的忠诚，臧武仲取他的智慧，尾生取他的诚信，务光、卞随取他的廉洁，孟贲、夏育取他的力量，庆忌、专诸、北宫黝这些人取他的勇敢，如此罢了。像那云门、若耶，则又不能够与这些人采取一样的原则。所以只记下我脚步到达的地方，眼睛看到的地方，姑且来记下岁月罢了。像那些从前游览过的地方，伯言已经记下来了，不再追述。
三、写作（40分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：如果不是自己拥有的，即使一丝一毫也不要求取。
对此，你有什么看法？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于700字。
【答案】略