四川省广安市华蓥市华蓥中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题(学生版+教师版 )
展开1. 甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。下列评价错误的是( )
A. 丙装置设置有误,排气时可能会导致发酵液溢出
B. 三个装置中酵母菌均先有氧呼吸,再酒精发酵
C. 用酸性的重铬酸钾溶液鉴定装置中是否有酒精产生
D. 导致三个装置中发酵液pH下降的原因不同
【答案】B
【解析】
【分析】酿酒所用的微生物主要是酵母菌,它进行无氧呼吸的产物是酒精与二氧化碳。故在进行酒精发酵时应为无氧的环境,所以进气口与排气口都要关闭,每隔一段时间打开排气口,以排出产生的二氧化碳。据图分析,甲和丙同学的操作有误,甲同学未夹住发酵瓶的充气管,酵母菌可能不进行无氧呼吸;丙同学错在瓶中发酵液过多,淹没了排气管在瓶内的管口,这样发酵液会从排气管流出。
【详解】A、丙装置排气管在液面以下,排气时会导致发酵液从排气管溢出,A正确;
B、由于甲一直处于通气状态,故酵母菌可能一直有氧呼吸,不进行无氧呼吸产生酒精,B错误;
C、检测酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液,C正确;
D、甲同学未夹住发酵瓶的充气管,可能有醋酸菌污染,酵母菌呼吸产生的乙醇被氧化成醋酸,导致pH降低;乙、丙中酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,导致pH降低,D正确。
故选B。
2. 泡菜发酵过程中乳酸菌数量和亚硝酸盐含量的变化情况如下图所示,下列叙述错误的是( )
A. 中期乳酸菌数量最多与中期乳酸菌抑制了其它微生物的活动有关
B. 乳酸菌后期数量减少与乳酸积累,PH下降,抑制乳酸菌活动有关
C. 在硝酸盐还原菌的作用下,发酵容器中硝酸盐含量在初期呈现上升趋势
D. 发酵容器中乳酸含量的变化趋势与亚硝酸盐含量的变化趋势一致
【答案】D
【解析】
【分析】在泡菜的发酵过程中,乳酸菌的数量受发酵环境的影响,在发酵初期环境中营养物质充足乳酸菌的数量呈上升状态,而在发酵的后期乳酸的大量积累造成环境的改变抑制了乳酸菌的活动,而在整个的发酵过程中乳酸仍旧在不断的积累,亚硝酸盐含量的变化趋势和乳酸菌数量的变化趋势相同。
【详解】A、在发酵中期,因为无氧且乳酸含量多的环境下,其他微生物的活动受到抑制,故乳酸菌的数量最多,A正确;
B、在发酵后期,乳酸的大量积累,导致发酵液中pH下降,抑制了乳酸菌的活动,所以乳酸菌的数量呈现下降趋势,B正确;
C、硝酸盐还原菌可以将硝酸盐还原为亚硝酸盐,从第二张图可以看出,在初期亚硝酸盐含量较多说明此时硝酸盐在增多,硝酸盐呈现上升趋势,C正确;
D、在整个的发酵过程中,乳酸一直在不断的积累,所以在发酵过程中乳酸的含量会上升而后保持稳定,而亚硝酸盐的含量先增加或减少,两者的变化趋势不相同,D错误。
故选D。
3. 第三代试管婴儿也称胚胎植入前遗传学诊断,精子和卵细胞形成受精卵发育成早期胚胎后植入子宫前对胚胎细胞进行基因诊断和染色体检测,再进行胚胎移植。下列相关叙述正确的( )
A. 胚胎移植前遗传学诊断需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞
B. 进行胚胎移植前,要对供体和受体进行免疫检查,以防止发生免疫排斥反应
C. 试管婴儿的早期胚胎发育经历了由桑葚胚→原肠胚→囊胚阶段
D. 精子入卵后,卵细胞膜会发生反应阻止其他精子入卵
【答案】D
【解析】
【分析】胚胎移植的生理学基础有:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境;②早期胚胎在一定时间内处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能;④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,试管婴儿技术的成熟并不意味着就可以随意选择和定制孩子。
【详解】A、胚胎植入前遗传学诊断过程不需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞,因为此时羊水中不含有胚胎细胞,A错误;
B、胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应,这为胚胎在受体的存活提供了可能,能保证胚胎正常发育,B错误;
C、早期胚胎发育的过程是受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚,C错误;
D、精子入卵后,卵细胞膜会发生一种称作卵细胞膜反应的生理反应,从而防止其它精子进入卵细胞,D正确。
故选D。
4. 下图所示是利用高等哺乳动物的生殖细胞进行的体外受精技术培育试管动物的大致流程。下列说法错误的是( )
A. 哺乳动物的体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤
B. 在体外受精前,要对精子进行获能处理,从而使精子具有与卵细胞受精的能力
C. 卵细胞发育到MⅡ期时,才具有与精子受精的能力
D. 图中移植的胚胎遗传物质一半来自雌性供体,一半来自雄性供体
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:图示是体外受精技术培育试管动物的大致流程,体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精作用;试管动物的培育除了采用体外受精技术,还采用早期胚胎培养和胚胎移植技术。
【详解】A、哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等几个主要步骤,A正确;
B、精子需要获能后才能进行受精,因此在体外受精前,要对精子进行获能处理,从而使精子具有与卵细胞受精的能力,B正确;
C、卵细胞只有发育到MⅡ期才具备与精子受精的能力,C正确;
D、图中移植的胚胎核遗传物质一半来自雌性供体,一半来自雄性供体,但细胞质遗传物质来自卵细胞,D错误。
故选D。
5. 在胚胎移植过程中很多操作步骤都需要检查,为避免后期人力、物力、财力的浪费,下列相关说法错误的是( )
A. 胚胎移植前,要对胚胎进行检查以确定其是否能正常发育到一定阶段
B. 胚胎移植前需要检查受体的免疫力,选择免疫缺陷型做受体有利于胚胎的存活
C. 胚胎移植前进行遗传病筛查对于动物繁育健康后代具有重要意义
D. 胚胎移植到受体的子宫后,还需对受体进行妊娠检查
【答案】B
【解析】
【分析】胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体;用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
【详解】A、胚胎移植前,要对胚胎进行检查以确定其是否发育到桑葚胚或囊胚阶段,因为通常是只有进入桑葚胚或囊胚阶段的细胞才能被移植,A正确;
B、受体子宫对移入的胚胎不具有免疫排斥,因此,胚胎移植前不需要检查受体的免疫力,也不需要选择免疫缺陷型做受体,B错误;
C、胚胎移植前进行遗传病筛查有利于繁育健康的后代,从而提高胚胎移植的经济效益,C正确;
D、胚胎移植入子宫不代表妊娠成功,故需对其进行是否妊娠检查,D正确。
故选B。
6. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 所需培养基是按细胞所需的营养物质种类和量严格配制的
B. 培养细胞1是原代培养,往往会因为细胞密度过大、有害物质积累而分裂受阻
C. 传代培养时,悬浮培养的细胞直接用离心法收集,无须再用酶处理
D. 体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长,都会发生接触抑制现象
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞培养的流程:取动物胚胎或幼龄动物器官、组织。将材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用胶原蛋白酶)处理(消化),形成分散的单个细胞,将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到互相接触时,细胞就会停止分裂增殖,出现接触抑制。此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理。再配成一定浓度的细胞悬浮液。
【详解】A、在配制动物细胞培养液时,除了需要添加一定的营养物质(如糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等)外,往往还需加入动物的血清和血浆等天然成分,同时所需培养基一般是按细胞所需的营养物质种类和量严格配制的,A正确;
B、培养细胞1是原代培养,该过程是获得组织细胞中进行的初次培养,往往会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻,B正确;
C、传代培养时,悬浮培养的细胞没有体现贴壁生长的现象,因而可以直接用离心法收集,无须再用酶处理,C正确;
D、体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长,前者会发生接触抑制现象,后者不会,D错误。
故选D。
7. 为拯救珍稀植物红豆杉,并同时获得高抗癌活性物质——紫杉醇,某科研小组设计了下图所示的实验流程。下列相关叙述正确的是( )
A. 通常选择茎尖进行组织培养,从而获得脱毒苗,使植物具备抗毒能力
B. 紫杉醇是红豆杉基本生命活动必须的
C. 用液体培养基扩大培养愈伤组织生产紫杉醇时,通常要通入无菌空气
D. 同一株植物不同部位的组织细胞经诱导培养获得的植株基因型一定相同
【答案】C
【解析】
【分析】1、离体的植物组织或细胞,在培养一段时间后,会通过细胞分裂形成愈伤组织。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化。再分化形成的试管苗,移栽到地里,可以发育成完整的植株体;
2、据图分析,红豆杉茎尖分生组织通过脱分化过程形成愈伤组织,一方面愈伤组织通过再分化形成胚状体,进而培养成红豆杉植株;另一方面,愈伤组织培养增殖产生更多的愈伤组织细胞,从愈伤组织细胞中提取紫杉醇。
【详解】A、茎尖处病毒较少,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗,脱毒苗携带的病毒较少,但脱毒苗不一定具有抗毒能力,A错误;
B、紫杉醇是次生代谢物,一般不是植物基本生命活动必须的,B错误;
C、用液体培养基培养固定在一定空间内的愈伤组织生产紫杉醇时,需要通入无菌空气,有利于细胞进行有氧呼吸,C正确,
D、同一植株不同部位组织细胞经诱导培养获得的植株基因型不一定相同,如由花粉粒培养获得的愈伤组织细胞内染色体数目是正常体细胞的一半,D错误。
故选C。
8. 用32P标记玉米(2N=20)叶肉细胞中的所有核DNA双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基I中培养至愈伤组织,再转接到培养基Ⅱ中诱导分化出芽,然后将其转接到培养基Ⅲ中诱导生根,进一步诱导形成试管苗。下列叙述正确的是
A. 玉米是自养型生物,所以培养基I、Ⅱ、Ⅲ中都不需要加入有机物
B. 培养基Ⅱ中生长素与细胞分裂素的比值偏高,培养基Ⅲ中生长素与细胞分裂素的比值偏低
C. 一个细胞在培养基I中连续分裂两次形成的子细胞,含32P标记的染色体可能有8条
D. 玉米外植体需要用胰蛋白酶处理分散成单个细胞后才能用于组织培养
【答案】C
【解析】
【分析】植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响:生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成。
【详解】A、虽然玉米是自养型生物,但玉米细胞在组织培养过程中叶绿体没有分化产生之前不能进行光合作用,需要在培养基I、Ⅱ、Ⅲ中加入有机物,A错误;
B、培养基Ⅱ中诱导分化出芽,培养基Ⅲ中诱导生根,而生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化,比值低时,有利于芽的分化,因此培养基Ⅱ中生长素与细胞分裂素的比值偏低,培养基Ⅲ中生长素与细胞分裂素的比值偏高,B错误;
C、因为DNA的复制方式为半保留复制,一个细胞在培养基I中分裂一次(进行的有丝分裂)形成的子细胞中,20条染色体都含32P标记(染色体上的DNA中的一条链含有32P标记,另外一条链不含有32P标记),结合有丝分裂后期染色体随机移向细胞两极,可知一个细胞在培养基I中连续分裂两次形成的子细胞,含32P标记的染色体有0~20条,C正确;
D、动物组织分散成单个细胞需要用胰蛋白酶处理,而植物组织分散成单个细胞不需要用胰蛋白酶处理,D错误。
故选C。
9. 下图为酱油的制作流程,其中米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖,大量分泌制作酱油所需的蛋白酶、脂肪酶等,该过程需要提供营养物质、通入空气。下列说法错误的是( )
A. 米曲霉发酵过程中,大豆中蛋白质可为米曲霉的生长提供氮源
B. 米曲霉分泌的酶可将大分子有机物水解为小分子有机物
C. 发酵池发酵阶段应密封进行,酵母菌与米曲霉对氧气需求相同
D. 发酵池中两种主要微生物产生的酒精、乳酸可以抑制杂菌生长
【答案】C
【解析】
【分析】1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐,此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。
2、毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
【详解】A、大豆中蛋白质含有N,可为米曲霉的生长提供氮源,A正确;
B、米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖,大量分泌制作酱油过程所需的酶类,这些酶中的蛋白酶、脂肪酶能分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸收、风味独特的成分,如将蛋白质分解为小分子的肽和氨基酸,B正确;
C、米曲霉发酵过程需要提供营养物质、通入空气,由此可以判断米曲霉属于异养需氧型,而酵母菌属于兼性厌氧生物,C错误;
D、发酵池中两种主要微生物产生的酒精具有抑制杂菌的作用,产生的乳酸会营造酸性环境,也可以抑制杂菌生长,D正确。
故选C。
10. 如图为胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述错误的是( )
A. ①过程发生细胞的增殖和分化B. 愈伤组织是分生状态的细胞
C. ①②过程所用培养基的激素比值不同D. 此过程获得的试管苗可能是杂合体
【答案】A
【解析】
【分析】
分析题图:图示为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,其中①表示脱分化过程,②表示再分化过程。细胞分裂素与生长素比值较高,有助于生茎和叶,细胞分裂素与生长素比值较小,越有助于生根。
【详解】A、①为脱分化过程,此过程有细胞的脱分化过程即细胞由分化状态变为未分化状态,①过程只发生细胞的增殖,不发生细胞的分化,A错误;
B、愈伤组织有很强的分裂增生能力,是分生状态的细胞,B正确;
C、①为脱分化过程,②为再分化过程,这两个过程所用培养基的激素种类相同,但比值不同,C正确;
D、此过程获得的试管苗的基因型与亲本相同,若亲本为杂合子,则试管苗也为杂合子,因此此过程获得的试管苗可能是杂合子,D正确。
故选A。
【点睛】
11. 人类负荷指人类对环境的影响规模,可由生态足迹来衡量。若一个地区的生态承载力小于生态足迹时,就会出现生态赤字。下列叙述错误的是( )
A. 开发新能源、低碳生活可能会增大生态足迹
B. 生态足迹包含人口规模与人均对环境的影响
C. 生态承载力与生态系统的自我调节能力密切相关
D. 生态赤字的出现表明该地区不能实现可持续发展
【答案】A
【解析】
【分析】生态足迹:又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。
【详解】A、开发新能源、低碳生活可能会使生态足迹减小,A错误;
B、结合生态足迹的概念可推测,生态足迹包含人口规模与人均对环境的影响,B正确;
C、生态承载力与生态系统的自我调节能力密切相关,即生态系统自我调节能力增强,有利于生态承载力的提高,C正确;
D、生态赤字说明生态承载力小于生态足迹,生态赤字的出现不利于实现可持续发展,D正确。
故选A。
12. 下列关于细胞工程的叙述,不正确的是( )
A. 无论是植物体细胞杂交还是动物细胞融合,都需要诱导
B. 动物细胞培养可用于检测有毒物质,植物组织培养可用于生产脱毒苗
C. 无论是动物细胞培养还是植物组织培养,都需要添加蔗糖作为能源物质
D. 植物体细胞杂交可用于作物育种,动物细胞融合可用于单克隆抗体的制备
【答案】C
【解析】
【分析】1、动物细胞培养:取动物胚胎或幼龄动物器官、组织。将材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用胶原蛋白酶)处理(消化),形成分散的单个细胞,将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到互相接触时,细胞就会停止分裂增殖,出现接触抑制。此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理。再配成一定浓度的细胞悬浮液。
2、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。
【详解】A、植物体细胞杂交和动物细胞融合,都需要一定的理化手段诱导融合,动物细胞融合还可以用灭活的仙台病毒诱导,A正确;
B、动物细胞培养是动物细胞工程的基础,该技术可用于检测有毒物质,根尖和茎尖不带毒,或带毒很少,据此可用根尖或茎尖培养获得无病毒幼苗,B正确;
C、动物细胞培养的培养液中添加的是葡萄糖,而植物组织培养的培养基中通常用的是蔗糖,C错误;
D、植物体细胞杂交可用于作物育种,动物细胞融合主要用于单克隆抗体的制备,D正确。
故选C。
13. 金黄色葡萄球菌(SAU)是细菌性肺炎的病原体之一,A、B、C、D四种抗生素均可治疗SAU引起的肺炎,为选出最佳疗效的抗生素,研究者将分别含等剂量抗生素A、B、C、D的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于SAU均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养48h,结果如图。下列叙述正确的是( )
A. 可采用干热灭菌的方法对该实验使用的培养皿和培养基进行灭菌
B. 滤纸片b周围抑菌圈出现一个菌落,可能是形成该菌落的SAU发生了基因突变
C. 抗生素D治疗SAU感染的效果最好
D. 接种涂布后的培养皿立即放置于37℃的恒温箱中培养,注意不要倒置
【答案】B
【解析】
【分析】实验室常用的灭菌方法:
①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;
②干热灭菌;能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;
③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121°C的条件下,维持15~30min。
【详解】A、实验使用的培养皿可采用干热灭菌的方法进行灭菌,但培养基适宜采用高压蒸汽灭菌,A错误;
B、由图可知,滤纸片b周围抑菌圈中出现一个菌落,可能是形成该菌落的SAU发生了抗药性基因的突变而得以存活,B正确;
C、抑菌圈越大,说明该菌对此药敏感性越大,反之越小,因此抗生素A治疗SAU感染的效果最好,C错误;
D、接种后需要静置一段时间等涂布的菌液被培养基吸收后再倒置培养,D错误。
故选B。
14. 研究人员从湖中的沉积物中取样,进行微生物培养。一种培养基(A)中加入琼脂作为凝固剂,另一种(G)用结冷胶代替琼脂。培养一段时间后,统计CFU数(CFU是指从单位质量或体积的样品中培养出的菌落总数),结果如下图所示。
下列叙述正确的是( )
A. 两种培养基在灭菌冷却后再调节到5.5、6.0、7.0三种pH值
B. G型培养基CFU更高的原因可能是其接种的沉积物更多
C. 在5.5、6.0、7.0的pH值下结冷胶较琼脂更利于菌落的形成
D. 上述实验可使用平板划线法或涂布法获得单菌落后计数
【答案】C
【解析】
【分析】微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】A、两种培养基应先调节pH值再灭菌冷却,A错误;
B、遵循实验唯一变量原则,在本实验中变量为凝固剂不同,因此接种的沉积物体积应相同,B错误;
C、在5.5、6.0、7.0的pH值下CFU数结冷胶较琼脂高,因此更利于菌落的形成,C正确;
D、上述实验可使用平板划线法或涂布法获得单菌落但平板划线法不能用于计数,D错误。
故选C。
15. 生态系统具有的某个理想状态称为置位点,在置位点的相应范围内,生态系统处于动态平衡。输入太高时发生正偏离,反之发生负偏离。下列说法错误的是( )
A. 生态系统输入和输出包含物质和能量等
B. 反馈是指系统的输出结果影响和调节系统的输入
C. 生态系统的结构越复杂,偏离就越大,反馈①、②的能力越弱
D. 生态系统的置位点发生负偏离时,可通过负反馈回到置位点
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。
【详解】A、生态系统的正常转运需要物质作为基础、能量作为动力,而信息作为调节的信号共同作用,据此可推测生态系统的输入和输出包含物质、能量和信息,A正确;
B、反馈是指系统的输出结果反过来对系统的输入进行调节和影响的过程,B正确;
C、生态系统的结构越复杂,自我调节能力越强,偏离越小,反馈①、②的能力越弱,C错误;
D、生态系统的置位点发生负偏离时,可通过生态系统的负反馈调节作用回到置位点,D正确。
故选C。
16. 下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A. 实验室里可用化学药物或紫外线对物体表面或空气进行消毒
B. 步骤①倒平板时需将培养皿的盖拿开,以便将锥形瓶中的培养基倒入
C. 步骤②接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧灭菌
D. 步骤③操作过程中,需灼烧接种环6次,在恒温培养箱中培养时需要将平板倒置
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,①是倒平板,②是进行平板划线,③是培养结果。
【详解】A、常用的消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法和紫外线消毒等,实验室里可用化学药物或紫外线对物体表面或空气进行消毒,A正确;
B、步骤①倒平板时,用拇指和食指将培养皿打开一条缝隙,以便将锥形瓶中的培养基倒入,B错误;
C、步骤②接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰的外焰部位即充分燃烧层灼烧灭菌,C正确;
D、步骤③操作过程中,划线5次,需灼烧接种环6次,在恒温培养箱中培养时需要将平板倒置,D正确。
故选B。
17. 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是( )
A. 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
B. 受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C. 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D. 叶绿体基因一定会遗传给下一代
【答案】B
【解析】
【分析】花粉中含有精子,几乎不含细胞质,而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,所以科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中后,就不会通过花粉转移到自然界中的其他植物。
【详解】A、花粉中的精子在形成过程中,丢掉了大部分的细胞质包括叶绿体,但是卵细胞中含有叶绿体基因组,A错误;
B、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,精子中几乎不含叶绿体基因组,即叶绿体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代,将目的基因导入花粉可防止造成环境污染,B 正确;
C、转基因植物与其他植物基因可以进行交流,不存在生殖隔离,即转基因植物与其他植物间能通过花粉发生基因交流,C 错误;
D、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,精子中几乎不含叶绿体基因组,因此,花粉中的叶绿体基因几乎不会遗传给下一代,D 错误。
故选B。
18. 真核细胞结构与功能的概念图(如图),p和q都是单层膜结构,下列有关叙述正确的是( )
A. m不属于细胞的生物膜系统
B. h在动植物细胞中功能都相同
C. P中蛋白质与脂质的比值高于q
D. g是细胞中负责物质转运的细胞器
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图:图示为真核细胞结构的概念图,其中a是细胞核,b是细胞质,c是细胞膜,d是叶绿体,e是线粒体,f是内质网,g是囊泡,h是高尔基体,m是类囊体薄膜,n是叶绿体基质,p是线粒体内膜,q是线粒体外膜。
【详解】A、m是类囊体薄膜,属于生物膜系统,A错误;
B、h是高尔基体,在动植物细胞中功能不同,B错误;
C、p是线粒体内膜,q是线粒体外膜,其中内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,含有的蛋白质种类和含量高于外膜,所以P中蛋白质与脂质的比值高于q,C正确;
D、g是囊泡,不是细胞器,D错误。
故选C。
19. 脂质存在于所有的细胞中,是组成细胞和生物体的重要的有机化合物。常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。下列对脂质描述错误的是( )
A. 磷脂在动物的脑、卵和大豆种子中含量很丰富,是所有细胞都必不可少的成分
B. 常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,通常都不溶于水
C. 胆固醇是构成所有细胞膜的重要成分,但在膳食中要限制高胆固醇食物的过量摄入
D. 不同食物中营养物质有很大差别,膳食中食物要合理搭配
【答案】C
【解析】
【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。①脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。②磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。③固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇是构成细胞膜的重要成分、在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
【详解】A、磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分,磷脂在动物的脑、卵和大豆种子中含量很丰富,A正确;
B、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,通常都不溶于水,B正确;
C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分(不是所有细胞膜的成分),在人体内还参与血液中脂质的运输,但是过多摄入胆固醇,会造成血管堵塞,在膳食中要限制高胆固醇食物的过量摄入,C错误;
D、不同食物中营养物质有很大差别,膳食中食物要合理搭配,以保证营养均衡,D正确。
故选C。
20. 细胞学说为生物学的发展起到奠基作用。有关细胞学说的叙述,错误的是( )
A. 植物和动物有共同的结构基础
B. 细胞通过分裂产生新的细胞
C. 揭示了构成生物的细胞具有多样性
D. 建立过程离不开技术的支持
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞产生。
【详解】A、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所组成,A正确;
B、德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞,是对细胞学说的重要补充,B正确;
C、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,C错误;
D、细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动,也离不开科学技术手段的发展和支持,D正确。
故选C。
21. 人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过SGLT1载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过SGLT1快数倍。下列有关叙述错误的是( )
A. 两种葡萄糖吸收方式并存可有效保证细胞的能量供应
B. 两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关
C. 上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATP
D. 上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的选择透过性
【答案】C
【解析】
【分析】本题考察物质跨膜运输的方式,协助扩散是借助于膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式,不消耗能量,而主动运输是物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
【详解】A、根据题干信息可知,小肠上皮细胞顺浓度梯度和逆浓度梯度都可吸收葡萄糖,可有效保证细胞的能量供应,A正确。
B、载体蛋白在核糖体上合成,并需要内质网和高尔基体的加工,B正确。
C、葡萄糖顺浓度梯度进入细胞的方式为协助扩散,不需要消耗能量,葡萄糖逆浓度梯度进入细胞为主动运输,需要消耗能量,C错误。
D、这两种吸收葡萄糖的方式都需要载体蛋白的协助,体现了细胞膜的选择透过性,D正确。
故选C。
22. 下图甲是某种生物细胞中3种化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A. 若图甲表示正常细胞,则A可以运送细胞新陈代谢中产生的废物
B. 若图甲表示正常细胞,则A和B共有元素中含量最多的是a
C. 若图甲表示完全脱水后的细胞,则A化合物中含量最多的元素为图乙中的b
D. 图乙中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的有机物有关
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,其中a、b、c分别是O、C、H;若图甲表示正常细胞,图甲中A、B化合物分别是水、蛋白质;若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A表示蛋白质。
【详解】A、若图甲表示正常细胞,A、B化合物分别是水、蛋白质,水可以运送细胞新陈代谢中产生的废物,A正确;
B、若图甲表示正常细胞,A、B化合物分别是水、蛋白质,而二者共有的元素O含量最高,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,其中a、b、c分别是O、C、H,B正确;
C、若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物为蛋白质,其中含量最多的元素为C元素,对应于图乙中的b,C正确;
D、图乙的正常细胞中的元素含量,其中数量最多的元素是H,对应于图中的c,这与细胞中含量最多的无机化合物水有关,D错误。
故选D。
23. 生物技术是应用生命科学的研究成果,对生物或生物的成分、产物进行改造和利用的技术。下列有关生物技术相关操作的描述,正确的是( )
A. 利用植物体细胞杂交获得杂种植株的过程中可以使用灭活的病毒促进原生质体融合
B. 利用茎尖组织培养获得的脱毒苗必须检测其抗病毒能力
C. 在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割,并对其取样做DNA分析,进行性别鉴定
D. 农杆菌转化法中一般会涉及两次DNA片段拼接和两次基因导入受体细胞
【答案】D
【解析】
【分析】受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵细胞膜反应)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。
【详解】A、灭活病毒是诱导动物细胞融合的方法,而不能诱导植物细胞原生质体融合,A错误;
B、利用组织培养技术培育的脱毒苗,没有受到病毒感染,但不具有抗病毒性状,不需要检测其抗病毒能力,B错误;
C、在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割,但做DNA分析和进行性别鉴定是取滋养层细胞进行的,C错误;
D、农杆菌转化法包括将目的基因拼接到Ti质粒的T-DNA上并导入农杆菌,然后农杆菌感染植物并将T-DNA整合到植物细胞染色体DNA上,D正确。
故选D。
24. 双向启动子可同时结合两个 RNA聚合酶来驱动下游基因的表达,研究人员构建了下图所示的表达载体,以检测双向启动子作用效果。下列分析不正确的是( )
A. 可用农杆菌转化法将构建好的表达载体导入植物细胞
B. 为连入GUS 基因,需用SalI和SphI酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒
C. 在培养基中添加壮观霉素可筛选出成功导入表达载体的微生物受体细胞
D. 可通过观察是否出现荧光和蓝色物质确认双向启动子的作用
【答案】B
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等;
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、将基因表达载体导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法,A正确;
B、如果用SphI 酶切已整合了双向启动子及LUC基因的质粒时就会破坏LUC基因,B错误;
C、如果成功导入含有壮观霉素抗性基因的基因表达载体,受体细胞就具有抗壮观霉素的能力,在含有壮观霉素的培养基上能生存,因此可以筛选出成功导入表达载体的微生物受体细胞,C正确;
D、双向启动子如果正常表达,就会合成荧光素酶和β-葡萄糖苷酶,催化底物分别产生荧光或生成蓝色物质,从而确定双向启动子的作用,D正确。
故选B。
25. 下图是“DNA的粗提取和鉴定”实验中几个重要操作的示意图,下列叙述错误的是( )
A. 实验的操作顺序是③②①④
B. 图①的原理是DNA不溶于酒精,而某些蛋白质可溶于酒精
C. 图①需要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌,便于DNA的析出
D. 图④操作后加入二苯胺试剂充分振荡,可观察到颜色变蓝
【答案】D
【解析】
【分析】DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同,利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。
【详解】A、图中“DNA的粗提取和鉴定”的正确的实验操作顺序是③破碎细胞→②获取含DNA的滤液→①DNA析出→④DNA的鉴定,A正确;
B、图①的原理是DNA不溶于酒精,而某些蛋白质可溶于酒精,这样可以进一步纯化DNA,B正确;
C、图①玻璃棒按照同一个方向轻缓搅拌,防止DNA断裂,便于DNA析出,C正确;
D、图④操作后加入二苯胺试剂充分振荡,经过水浴加热可观察到颜色变蓝,D错误。
故选D。
二、非选择题(共50分)。
26. 每年入冬,大量的红嘴鸥就会迁徙至我国南方的某湖泊越冬,吸引了大量的游客前来观鸟。图Ⅰ是该湖泊部分食物网简图,图Ⅱ是该湖泊中能量流经食物链上底栖动物的示意图,a~d表示能量值的多少。
Ⅰ Ⅱ
回答下列问题:
(1)图Ⅰ的食物网中,还缺少的生态系统组成成分是_____,红嘴鸥处于第_______营养级。
(2)底栖动物同化的能量值可表示为_______(用图Ⅱ中字母和计算符号表示)。在图Ⅱ食物链上,底栖动物同化的能量不可能百分之百地流入鱼2体内,原因是_______。
(3)红嘴鸥为人们提供了旅游观赏资源,红嘴鸥栖息的湖泊湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候等,这说明生物多样性具有______价值。
【答案】(1) ①. 分解者、非生物的物质和能量 ②. 四、五
(2) ①. a+b ②. 底栖动物同化的能量,一部分通过该营养级的呼吸作用散失了,一部分被分解者利用,还有一部分未能进入(未被捕食)下一营养级
(3)直接价值和间接
【解析】
【分析】生物多样性的价值表现在三个方面:直接价值、间接价值、潜在价值。生物对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的。间接价值:生物对生态系统起到重要调节作用的价值。潜在使用价值是指潜藏的、尚不清楚的价值,而非没有价值。
【小问1详解】
图Ⅰ的食物网中,包含生产者和消费者,故还缺少的生态系统组成成分是分解者、非生物的物质和能量,红嘴鸥在食物网中为三级消费者和四级消费者,故红嘴鸥处于第四、五营养级。
【小问2详解】
图Ⅱ中,甲为底栖动物的同化量,a为底栖动物呼吸作用散失的热能,b为底栖动物用于自身生长、发育和繁殖的能量,故底栖动物同化的能量值可表示为a+b。在图Ⅱ食物链上,底栖动物同化的能量不可能百分之百地流入鱼2体内,原因是底栖动物同化的能量,一部分通过该营养级的呼吸作用散失了,一部分被分解者利用,还有一部分未能进入(未被捕食)下一营养级。
【小问3详解】
红嘴鸥为人们提供了旅游观赏资源,这体现了生物多样性具有直接价值,红嘴鸥栖息的湖泊湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候等,这说明生物多样性具有间接价值。
27. 我国中科院的研究团队利用细胞工程和基因编辑技术,成功培育出世界上首例只有双母亲来源的孤雌小鼠和双父亲来源的孤雄小鼠,实现了哺乳动物的同性繁殖。实验流程如图所示,请回答下列问题:
(1)卵细胞转化成phFSC相当于植物组织培养中的____过程:体外培养动物细胞时,首先应保证其处于____的环境,除了适宜的营养物质、温度等条件外,还需要控制的气体条件是____。
(2)要培育孤雄小鼠需要将精子和具卵细胞细胞核特点的ahESC同时注入去核的卵母细胞形成重构胚,在对卵母细胞进行去核时,除了显微操作外还可以采用____(至少答出两种)等方法处理,得到的重构胚通常需要发育到桑葚胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植。
(3)利用胚胎分割的方法对乙进行处理得到了多只孤雄小鼠,在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意____。
【答案】(1) ①. 脱分化 ②. 无菌、无毒 ③. 95%的空气和5%的CO2的混合气体
(2)梯度离心、紫外线短时间照射、化学物质处理
(3)将内细胞团均等分割
【解析】
【分析】1、卵细胞激活转化成phFSC,通过基因编辑技术获得具精子细胞核特点的phESC,获得甲,从而得到孤雌小鼠。
2、精子激活转化成ahFSC,通过基因编辑技术获得具卵细胞细胞核特点ahESC,获得乙,从而得到孤雄小鼠。
【小问1详解】
卵细胞是高度分化的细胞,转化为孤雌胚胎干细胞phFSC相当于植物组织培养中的脱分化阶段。体外培养时,首先应保证其处于无菌无毒的环境,除了适宜的营养物质、温度等条件外,还需要控制气体条件是95%空气与5%二氧化碳的混合气体,二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH值。
【小问2详解】
在对卵母细胞进行去核时,除了显微操作外,还可以采用梯度离心、紫外线短时间照射、化学物质处理等方法处理。
【小问3详解】
在分割囊胚阶段的胚胎时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响胚胎的进一步恢复和发育。
28. 2019年新冠疫情爆发以来,疫情防控成为社会关注的热点问题。下图所示某科研团队运用基因工程研制新冠病毒疫苗的过程。质粒中lacZ基因编码的酶可以分解X-ga产生蓝色物质,使菌落呈现蓝色,否则菌落为白色。回答下列问题:
(1)获取目的基因时,首先提取新冠病毒的RNA,再通过____过程获得cDNA(互补DNA),并可借助特异性引物通过PCR扩增图中的片段,PCR的原理是____,其中引物的作用是____,若一个含有目的基因的DNA扩增n代,则共消耗____对引物。
(2)图中过程①有两种限制酶选择方案(注:图中几种限制酶切割产生的末端不同):方案一:选用BamHI一种限制酶:方案二:选用____两种限制酶:方案二优于方案一的原因是既能防止质粒和目的基因的自身环化,又能保证目的基因和质粒的正向连接。
(3)将重组质粒导入大肠杆菌之前,需要用一定浓度的Ca2+处理大肠杆菌,使细胞处于____。筛选含重组质粒的大肠杆菌时,须在培养大肠杆菌的通用培养基中加入____,培养一段时间后,挑选出____色的菌落进一步培养获得大量目的菌。
【答案】(1) ①. 逆转录 ②. DNA半保留复制 ③. 使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸 ④. 2n-1
(2)BamHⅠ、KpnⅠ或SalⅠ和KpnⅠ
(3) ①. 一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 ②. 青霉素和X-gal ③. 白
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取;基因表达载体的构建;将目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定。
【小问1详解】
首先提取新冠病毒的RNA,再通过逆转录过程获得cDNA。PCR的原理是DNA半保留复制,其中引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸。由于每一个DNA子链合成都需要一个引物,因此若一个含有目的基因的DNA扩增n代,则形成的子代DNA含有2(n+1)条链,由于两条模板链不含引物,因此共消耗2(n+1)-2个引物,即消耗2n-1对引物。
【小问2详解】
为避免目的基因反接在质粒上,可选用两种不同的限制酶切割,而用SalⅠ切割质粒会破坏青霉素抗性基因,结合图中转录方向和限制酶切割位点,可选用BamHⅠ和KpnⅠ或SalⅠ和KpnⅠ来切割质粒和目的基因,既防止了目的基因和质粒的自身环化,又能保证目的基因和质粒的正向连接。
【小问3详解】
将重组质粒导入大肠杆菌之前,需要用一定浓度的Ca2+处理大肠杆菌,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,便于重组DNA导入。目的基因拼接在质粒的lacZ基因上,打破了lacZ基因的序列,而单独导入空质粒的细胞内质粒中lacZ基因编码的酶可以分解X-gal产生蓝色物质,使菌落呈现蓝色,故筛选含重组质粒的大肠杆菌时,须在培养大肠杆菌的通用培养基中加入青霉素和X-gal,培养一段时间后,挑选出白色的菌落进一步培养获得大量目的菌。
29. 孔雀石绿(简称MG)是广泛使用的有机染料,在自然环境中极难降解,容易引起土壤污染,进而危害人体健康,因此从土壤中分离和筛选出高效的MG降解菌有非常重要的意义。已知MG在水中溶解度低,含过量MG的固体培养基不透明。图中1~M是操作过程,回答下列问题:
(1)培养基的配制:MG降解菌富集培养基成分的特点是____。过程I~Ⅲ中需要无菌操作的是____,在无菌操作中,为避免被杂菌污染,需要注意的事项有____(答出2点即可)。
(2)MG高效降解菌株的富集:如图所示,将1.0g土样接入含上述配制好的培养液的三角瓶中,将三角瓶置于30℃180r/min摇床中振荡培养1~2天,此操作的目的是____.
(3)MG高效降解菌株的分离和纯化:过程Ⅲ所利用的接种方法是____。在过程Ⅱ中重复次数为3次,在过程Ⅲ中三个培养基长出的菌落数量分别是142、163、154,则推测A中细菌的数量为____个/mL。
(4)MG高效降解菌株的鉴定:将纯化获得的菌种接种于含过量MG的固体培养基(其他营养成分等适宜)上,鉴定目的菌的原理是____。
【答案】(1) ①. 以MG为唯一碳源 ②. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ ③. 在超净台完成、在火焰旁完成、培养基用高压蒸汽灭菌等
(2)使目的菌充分接触培养液中的营养物质
(3) ①. 稀释涂布平板法 ②. 1.53×108
(4)目的菌株通过降解MG来生长,使菌落周围的培养基变透明,出现透明圈,而不能降解MG的细菌不会产生透明圈
【解析】
【分析】1、培养基的基本组成成分:碳源、氮源、水、无机盐。
2、微生物常见的接种的方法有:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过梯度稀释后,均匀涂布在培养基表面,经培养后可形成单个菌落。
【小问1详解】
要筛选出能降解MG的微生物,培养基的配制需要以MG作为唯一碳源。在微生物的实验室培养过程中,I~Ⅲ均需要进行无菌操作。防止杂菌污染,需要注意的事项有在酒精灯火焰附近进行接种、接种环要进行灼烧、在超净工作台上进行实验、培养基采用高压蒸汽灭菌等。
【小问2详解】
采用液体培养基摇床振荡培养的目的是使目的菌充分接触培养液中的营养物质,增大培养基中O2含量,增加目的菌株的浓度。
【小问3详解】
过程Ⅲ要对微生物进行计数,所利用的接种方法为稀释涂布平板法,在过程Ⅲ中三个培养基长出的菌落数量分别是142、163、154,平均数为153,涂布稀释液体积为0.1mL,在过程Ⅱ中重复次数为3次,稀释倍数为105倍,计算可得A中细菌的数量为153÷0.1×105=1.53×108个/mL。
【小问4详解】
MG在水中溶解度低,含过量MG的固体培养基不透明,若目的菌株能高效降解MG,则培养基变得透明,形成以目的菌株为中心的透明圈。
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