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    2024江西省部分学校高三5月大联考数学试卷

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    这是一份2024江西省部分学校高三5月大联考数学试卷,文件包含江西省部分学校2024届高三5月大联考数学试卷原卷版docx、江西省部分学校2024届高三5月大联考数学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在笿题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 若集合,,则( )
    A. B. C. D.
    2. 若点在圆的外部,则a的取值范围为( )
    A B. C. D.
    3. 已知奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集为( )
    A. B. C. D.
    4. 某中学举办了一次知识竞赛,从中随机抽取了部分学生的成绩绘制出如图所示的频率分布直方图,则估计该中学本次竞赛成绩的中位数为( )
    A. 68B. 71C. 75D. 79
    5. 已知等差数列的前n项和为,,,使的n的最大值为( )
    A. 8B. 9C. 14D. 15
    6. 某校羽毛球队的4名男生和4名女生分成四组,参加四场混合双打比赛(每名队员只限参加一场比赛),则组队方法的总数为( )
    A. 24B. 288C. 576D. 1152
    7. 已知,分别是双曲线(,)的左、右焦点,过的直线交双曲线左支于A,B两点,,,则双曲线C的渐近线方程为( )
    A. B. C. D.
    8. 在学习完“错位相减法”后,善于观察的同学发现对于“等差等比数列”此类数列求和,也可以使用“裂项相消法”求解.例如,故数列的前n项和.记数列的前n项和为,利用上述方法求( )
    A. B. C. D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 复数z满足,则( )
    A. z为纯虚数B.
    C. D. 复数在复平面内对应点在第三象限
    10. 在正方体中,,M为上一动点,则下列说法正确的是( )
    A. 与AB共面且与共面棱有5条B.
    C. 的最小值为D. 若与平面ABCD交于点E,则的面积为2
    11. 已知,且a,b满足,则下列不等式恒成立是( )
    A. B.
    C D.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
    12. 函数的最小正周期为________.
    13. 已知A,B分别为椭圆的上、下顶点,F是椭圆C的上焦点,为椭圆C上一点,若,则椭圆C的离心率为________,椭圆C的方程为________.
    14. 在长方形中,,点E在线段AB上,,沿将折起,使得,此时四棱锥的体积为________.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 为了解人们对环保的认知程度,某市为不同年龄和不同职业的人举办了一次环保知识竞赛,满分100分.随机抽取的8人的得分为84,78,81,84,85,84,85,91.
    (1)计算样本平均数和样本方差;
    (2)若这次环保知识竞赛的得分X服从正态分布,其中和的估计值分别为样本平均数和样本方差,若按照,,,的比例将参赛者的竞赛成绩从低分到高分依次划分为参与奖、二等奖、一等奖、特等奖四个等级,试确定各等级的分数线.(结果保留两位小数)(参考数据:)
    附:若随机变量X服从正态分布,则,,.
    16. 在如图所示的直三棱柱中,,,D是上的点,E是的中点.
    (1)若,证明:平面.
    (2)若为正三角形,D是的中点,求二面角的余弦值.
    17. 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b是a,c的等比中项.
    (1)求B的最大值:
    (2)若C为钝角,求的取值范围.
    18. 已知抛物线,圆,是抛物线上一点(异于原点).
    (1)若为圆上一动点,求的最小值;
    (2)过点作圆的两条切线,分别交抛物线于A,B两点,切点分别为E,F,若四边形ABFE为梯形,求点的坐标.
    19. 已知曲线在点处的切线方程为.
    (1)求a,b的值;
    (2)求的单调区间;
    (3)已知,且,证明:对任意的,.
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