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    2024年山东省菏泽市郓城县中考二模物理试题(无答案)

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    2024年山东省菏泽市郓城县中考二模物理试题(无答案)

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    这是一份2024年山东省菏泽市郓城县中考二模物理试题(无答案),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与推理判断题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    选择题 (共 24分)
    一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)
    1.下列数据最接近一名中学生实际的是
    A. 心跳的频率约为70Hz B. 正常的步行速度约为4km/h
    C. 正常的体温约为24℃ D. 质量约为500kg
    2.北京冬奥会闭幕式上,嘹亮的童声合唱《我和你》,让所有人回忆起 2008年北京首次举办奥运会时的情景,关于童声合唱,下列判断错误的是
    A.歌声是由声带振动产生的 B.不同儿童发出的歌声音调不同
    C.扩音器增大了歌声的响度 D.歌声通过空气传到现场观众耳中
    3.如图所示,对以下四种光学现象的描述或解释正确的是
    A.图甲中小孔成像的大小与小孔的大小有关
    B.利用图乙的光学原理可以解释从不同的角度看到书桌上的课本
    C.图丙中白光通过三棱镜分解出七色光带,最下面的是红色光
    D.图丁中利用了凹透镜对光的汇聚作用
    4.下列有关电和磁的说法正确的是
    A.电流的方向就是电子的定向移动的方向
    B.地球周围的磁感线是从地理北极出来,回到地理南极的
    C.电磁继电器是一个由电磁铁控制的开关
    D.通电螺线管的极性与电流的大小有关
    5.夏天,刚从冰箱里拿出的冰棍上面挂了一层白花花的“粉”,当把它放在茶杯里时,茶杯的外壁出“汗”。“粉”和“汗”这两种现象的物态变化分别是
    A.熔化 液化 B.凝固 凝华 C. 凝固 汽化 D.凝华 液化
    6.下列有关分子动理论的说法中正确的是
    A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
    B.雾霾天气时空中悬浮大量细微的尘粒,说明分子在做无规则运动
    C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
    D.将墨水滴入水中观察扩散现象时,我们看不到墨水分子的运动
    7.体育运动中涉及很多物理力学知识,下列体育运动涉及的物理知识说法错误的是
    A.踢足球说明力可以改变物体的运动状态
    B.跳远运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的
    C.运动员拉住单杠在空中静止不动时不受重力作用
    D.跨栏运动员到了终点不能立即停下来是因为他具有惯性
    8.体育课上小明同学进行传接篮球训练,他将球斜向上抛出,球的运动轨迹如图所示,a、b、c、d为轨迹上的点,其中a、c两点高度相同,不计空气阻力,则篮球在
    b
    A. a、c两点的动能相等
    B.a点的机械能比 d点机械能大
    C.a点动能比d点动能大
    D.b点的动能最大
    9.如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图,下列说法正确的是
    A.甲实验可探究产生电磁感应的条件
    B.乙实验说明磁场能产生电流
    C.丙实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
    D.丁实验说明机械能转化为电能
    10.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是
    A.用试电笔能测出火线与零线间的电压
    B.使用试电笔时,手指要碰到笔尖金属
    C.空气开关在电流过大时自动断开以保护电路安全
    D.家庭电路中,空气开关“跳闸”,一定是发生了短路故障
    11.在如图所示的电路中,闭合开关后两灯正常发光,下列理解正确的是
    A.两灯泡组成串联电路,电流表 A1的示数大于 A2的示数
    B.两灯泡组成并联电路,电流表 A2测的是 L2的电流
    C.两灯泡组成并联电路,电流表A2的示数一定大于A1的示数
    D.两灯泡组成串联电路,电流表A1和A2的示数始终相等
    12.如图所示,用滑轮组将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,滑轮组的机械效率为80%,在此过程中忽略绳重和摩擦,则
    A. 所用的拉力为250N B. 动滑轮重力为5011
    C. 拉力做功的功率为125W D.该滑轮组提升300N的重物时机械效率增大
    非选择题 (共 46分)
    二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分。把答案写在答题卡相应位置)
    13.现在不少中学生长时间过度使用手机会导致一种新型疾病,该病主要表现为观察远处物体不清晰,其形成原理与图中 (选填“甲”或“乙”)图相符,应佩戴 (选填“凹”或“凸”)透镜予以矫正。
    14.如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知, 该物质属于 (选填“晶体”或“非晶体”); 4~8min过程温度 不变,该物质的内能 (选填“增大”、“减少”或“不变”`)。
    15.甲、乙两人同时同地向东运动,运动图像如图所示。由图可知,乙的速度 v= m/s ,以乙为参照物,甲向 (选填“东”或“西”)运动。
    16.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放 入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S,电磁铁的A端为 极;电磁铁由于受到地磁场的作用,船头会指向
    17.发生热传递时热量只能由高温物体传递给低温物体,这说明能量的转化和转移具有 。在日常生活中,我们要注意节能环保,尽量使用水能、风能等 (选填‘可再生”或“不可再生”)资源。
    18.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为24V,灯泡L的额定电压为24V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙,当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 Ω。调节滑动变阻器R使灯泡的实际功率为1.2W时,滑动变阻器R连入电路的阻值是 Ω。
    三、作图与推理判断题(本题共2小题,共6分。按题目要求在答题卡上相应位置作答)
    19.(3分)小海同学去海洋世界体验潜水 一条鱼向他游过来,当鱼游到A 点时,他惊喜地发现自己看到了“两条”同样的鱼,请你画出小海的眼睛在 B 点时看到“两条鱼”的光路图。
    20.(3分)如图所示,A为玻璃管与大气相连,B为密闭的玻璃球内装有红墨水,A管内的水位会上升或下降,从而显示天气的好坏。

    (1)此装置是利用天气与 (选填“温度”、“大气压”或“风速”)的关系进行天气预报的;
    (2)当A管与B球的液面相平时,瓶内气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”外界大气压;
    (3)当A管液面明显上升时,天气开始转为 (选填“晴朗”或“阴雨”)。
    四、实验探究题(本题共3小题,共13分。按题目要求在答题卡上相应位置作答)
    20.小亮在“长度的测量”实验中:
    (1)图甲中圆的直径是 cm。
    (2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度的表达式是 。
    22.(5分)在物理实验课上同学们为了测量某种液体的密度,在老师的指导下进行了实验。
    (1)天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻度线后,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使指针指向分度盘的中央;
    (2)用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和液体的总质量为 ;
    (3)将液体倒入量筒中测出液体的体积,同学们重复进行实验,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图乙所示。图线不过坐标原点的原因是 ,
    (4)由图乙可知该液体的密度为 g/cm3;
    (5)对实验结果进行评估,测出液体的密度比实际密度 (选填“偏大”或“偏小 )。
    23.(6分)小楠在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压为6V保持不变,R 为定值电阻。
    (1)连接电路时开关处于断开状态;滑动变阻器滑片调到 选填“A”或“B”)端。
    (2)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数,但电流表无示数,此时出现的故障可能是 (选填字母)。
    A.滑动变阻器短路 B.电流表断路 C. 电阻R短路 D. 电阻R断路
    (3)排除故障后,小楠利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的,滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:
    (4)上述实验中,小楠用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路, 闭合开关, 应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为 V时,读出电流表的示数;为完成整个实验,小楠应选取的滑动变阻器的规格为 (选填字母)。
    A. 50Ω 1.0A B. 30Ω 1.0A C. 20Ω 1.0A
    五、计算题(本题共2小题,共15分。用黑色签字笔在答题卡相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,计算过程中物理量必须带上单位,只写出最后答案的不能得分)
    24. (6分) 如图所示, 电源电压为3V,R1=5Ω,R2=15Ω。求:
    (1)只闭合开关S3,电路中的电流
    (2) 只闭合开关S2, 电路 1min 消耗的电能;
    (3) 闭合开关S1、S2, 断开S3,电路的总功率。
    25.(9分)小明在实验室模拟研究浮箱种植的情境。他将重力为20N、底面积为400cm2的薄壁柱形容器置于水平桌面上,A 是边长为10cm密度均匀的正方体浮箱模型,通过长为4cm的细线连接着底面积为25cm2的柱形物体B,先将A、B两物体叠放在容器中央,然后缓慢向容器中注水,注水过程中正方体A一直保持竖直状态。当水的深度为12cm时,绳子处于自由状态,如图甲所示,此时物体B 对容器底的压力为1.7N;继续向容器中注水,整个注水过程中正方体A所受浮力E与水的深度h的关系图像如图乙所示,水未溢出。g取10N/kg,细线不可伸长,且质量、体积不计。求:
    (1)图甲所示水对容器底的压强;
    (2)物体 B的重力;
    (3)乙图中对应的h₁是多少厘米。

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