2024年青海省西宁市中考二模考试生物试题(无答案)

这是一份2024年青海省西宁市中考二模考试生物试题(无答案)，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
A.细胞质、叶绿体B.细胞壁、线粒体
C.细胞壁、液泡D.细胞壁、液泡和细胞核
2.科学探究是研究生物学的重要方法。某生物兴趣小组想探究“光照是否影响鼠妇的分布”，实验时应选用下列哪组条件作为对照（ ）
A.干燥与阴暗B.低温与潮湿C.干燥与潮湿D.明亮与阴暗
3.下列有关细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（ ）
A.细胞分化形成不同的组织B.人体消化道上皮属于上皮组织
C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D.细胞分裂形成的新细胞染色体数目加倍
4.在自然界中，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列有关生物与环境关系的叙述，不正确的是（ ）
A.凡适应环境的生物，永远都能适应环境
B.“千里之堤，溃于蚁穴”，体现了生物对环境的影响
C.荒漠中的骆驼刺根系非常发达，体现了生物对环境的适应
D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，体现了环境对生物的影响
5.能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是（ ）
A.能卷舌个体的基因组成都是AAB.不能卷舌个体的基因组成都是Aa
C.能卷舌个体的基因组成是AA或AaD.不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa
6.下列实例与所使用的生物技术搭配不正确的是（ ）
A.青海老酸奶的制作——发酵技术B.小羊“多莉”的诞生——克隆技术
C.利用大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术D.青稞植物用种子繁殖后代——组织培养技术
7.“两稳一增”，即稳口粮、稳大豆、增玉米，已成为近年来农业生产的主旋律。下列有关大豆和玉米的叙述，不正确的是（ ）
A.玉米种子萌发时，胚根突破种皮，形成根
B.大豆种子萌发时所需的营养物质来自胚乳
C.大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成
D.大豆种子和玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气
8.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是（ ）
A.每条DNA分子上有很多个基因B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.每条染色体上会有很多个DNA分子D.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成
9.下列关于生物多样性及其保护的叙述，不正确的是（ ）
A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B.生物多样性为遗传育种提供了宝贵的遗传资源
C.保护生物多样性最为有效的措施是迁出原地保护
D.外来物种的人侵可能使当地的生物多样性面临威胁
10.下列有关健康生活、安全用药与急救的叙述中，不正确的是（ ）
A.经常参加体育锻炼的人，不容易患可遗传性疾病
B.艾滋病的传播途径有：血液传播、母婴传播、性传播等
C.遇到煤气中毒的紧急情况时，应立即关闭气源并开窗通风
D.无论是处方药还是非处方药，使用前都应该仔细阅读药品说明书
二、非选择题（共5题，每空1分，共30分）
11.早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎，悠悠文明史，漫漫丝绸路。下图为家蚕的生殖和发育过程，请据图并结合所学知识回答下列问题（6分）。（注：题中“_______”上填文字，“[ ]”填序号）
（1）家蚕的生殖方式属于_______生殖，其个体发育的起点是图中[ ]。
（2）家蚕在发育成新个体的过程中，其幼体与成体的_______和生活习性差异很大，这种发育过程称为_______发育。
（3）与家蚕不同，蝗虫的发育过程不经过图中[ ]期，属于_______发育。
12.在自然界中，细菌、真菌和病毒等生物无处不在，小林等同学对它们非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解了下列生物的形态结构以及与人类生活的关系。请据图并结合所学知识回答下列问题（6分）。
A B C D
（1）图中生物A与C相比，生物A在结构上的主要区别是没有成形的_______；生物A和C的细胞里都没有_______，大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的_______。
（2）图中生物B是_______，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的_______组成。
（3）图中生物D可以通过产生_______来繁殖后代。
13.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。下图为某草原生态系统中部分生物之间的关系示意图，请据图分析并结合所学知识回答下列问题（6分）。（注：题中“_______”上填文字，“[ ]”填字母）
A B
（1）在生物学上，把光、温度、水、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_______。
（2）图A中，蛇和鹰的关系是_______。
（3）图A中有_______条食物链，它们彼此交错连接，形成_______。
（4）图B中的a、b、c分别代表图A中的三种不同生物，其中所含能量最多的生物是[ ]，由它们所形成的食物链是_______。
14.下图中①和②分别代表绿色植物吸收或释放的气体，A、B分别表示绿色植物不同的生命活动过程，请据图分析并结合所学知识回答下列问题（6分）。
（1）假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么A可以表示绿色植物正在进行的生命活动过程是_______，此过程是在细胞的_______中进行的，其不可缺少的条件是要有_______。
（2）假如图中①代表二氧化碳，②代表氧气，那么B可以表示绿色植物正在进行的生命活动过程是_______。
（3）图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_______区；在植物体中水分能从低处往高处运输，其动力主要来自叶片的_______。
15.西宁市中小学积极践行“阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图甲为某中学正在举行的足球比赛，图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。请据图分析并结合所学知识回答下列问题（6分）。（注：题中“_______”上填文字，“[ ]”填序号）
甲 乙 丙 丁
（1）开赛时，运动员听到哨声就发球，其对声波敏感的感觉细胞位于图丙的[ ]中。
（2）守门员看到足球向自己飞来时，足球反射来的光线经过图乙中[③] _______等的折射作用，在_______上形成物像，最终在大脑皮层的特定区域形成视觉。
（3）当看到精彩的进球时，你会欢呼雀跃，情绪激动，此时你的大脑皮层会特别兴奋，因而促使_______分泌较多的肾上腺素等，使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受_______系统的调节，但也受激素调节的影响。
（4）若图丁示意人缩手反射的反射弧示意图，请用图中的字母和箭头表示其神经冲动的传导途径：_______。