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物理八年级上册第1节 光的直线传播多媒体教学课件ppt
展开(1)知道光来自光源。(2)了解光沿直线传播的条件。(3)了解光在真空中的传播速度c=3×108 m/s。(4)了解光在社会生活与生产中的一些应用。
知道“光线”是物理模型,是研究光学的基本工具。
观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象,认识光沿直线传播是有条件的。
通过对光沿直线传播的探究性学习活动,使学生认识到不能绝对化地理解科学规律。
闪烁的星光点缀着漆黑的夜晚
太阳以及我们看到的绝大多数星星都是恒星,恒星都能发光。
你想过没有,光从哪里来的?又是怎么向外传播的呢?传播的速度大吗?学习这节课的知识,你就明白了。
光源:能够发光的物体叫做光源。
光源分为自然光源和人造光源。
属于光源的有: 彩灯、点燃的火柴。
月球、钻石和夜行安全衣不发光,是反射光,所以不是光源。
观察以下生活中的现象,能得出什么结论?
光在空气中沿______传播。
视频演示——《光在空气中的传播 》
结论:光在水中沿______传播。
结论:光在玻璃中沿______传播。
说明光沿直线传播的条件是:
在玻璃缸中盛入清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路径如图所示.
分析:在玻璃缸中盛入清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水后,玻璃缸里的水不均匀,光的传播路径不是直线。
④光在不同种均匀介质中的传播
光在同种均匀介质中沿直线传播
归纳结论:光的直线传播
若介质不均匀,则光的传播方向要发生改变。
光线不是客观存在的,它是人们建立的一种 _________。
想一想:怎么直观、形象表示光的传播情况?
通常用一条带_______的______表示光的__________和_______。这样的直线叫做光线。
【例题1】 “井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,画出井底之蛙的视野的大致范围。
根据光的直线传播确定视野的范围。
【例题2】如图所示,作出人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部。(用阴影线表示人所在的范围)
四、光的直线传播现象及应用
光在传播过程中,遇到________的物体,由于光是沿直线传播的,在物体后面光线___________的地方就形成影子。
迄今为止自然界中最大的影子是黑夜。日食和月食也和影子有关。
你知道迄今为止自然界中最大的影子吗?
由于光沿直线传播,在开拙隧道时,工人们可以用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。
射击瞄准要领: “三点一线”才能射得准,即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。
由于光在同种均匀介质中沿直线传播,最前面的同学反射的光能直接进入人眼,若所有的同学都在一条直线上,前面相隔一位的同学反射的光就不会进入人眼,所以只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人,队就排直了。
当_______转到______与______之间,并且在__________上时,挡住了射向______的太阳光,由于光沿直线传播出现日食。
当_______转到______与______之间,并且在__________上时,挡住了射向______的太阳光,由于光沿直线传播出现月食。
月食是地球的影子投映到月球上。
如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。
像的形状与小孔的形状_______。
用不同形状的小孔(方形或三角形)进行实验,观察像的形状。
会发现烛焰像的形状______(不变/改变)。
物体到小孔的距离叫做______,像到小孔的距离叫做_______。
物距小于像距时,成_______(缩小/放大)的像。
物距大于像距时,成_______(缩小/放大)的像。
物距等于像距时,成_______的像。
小孔成的是倒立的实像,像的大小跟物体到小孔的距离和像到小孔的距离有关。 物距减小,像距变大,像变大。
我国的学者—墨翟(墨子)和他的学生,做了世界上第一个小孔成倒像的实验,解释了小孔成倒像的原因,指出了光沿直线进行的性质。
视频演示——《小孔成像》
④小孔成像现象——树下的圆形光斑
圆形光斑: 实质是太阳经小孔所成的像。
【例题3】某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图甲所示。
①小孔成像现象可以说明___________。②请在乙图中作出蜡烛 AB 在屏上所成的像 A'B'_______。
①小孔成像现象说明了光在均匀介质中是沿直线传播的。
②蜡烛A点发出的光线经小孔下边缘,到达光屏下部,蜡烛B点发出的光线经小孔上边缘,到达光屏的上部,成的像是倒立的实像,蜡烛成像如图所示。
③如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半,留一个半圆形小孔透光,控制其他条件不变,蒙起后与蒙起前比较,像发生的变化有_________。
④该同学实验后总结了以下四句说法,其中正确的是_______。 A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的 B.保持小孔和烛焰的位置不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮 C.蜡烛做顺时针转动时,像也做顺时针转动
③用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半,小孔会变小,仍会形成完整的清晰的像,但因为透过的光线变少,像的亮度会变暗。④A.小孔成的像为倒立的实像,A正确;B.保持小孔和烛焰的位置不变,向前推动内筒,物距减小,通过小孔的光变多,则像变亮,B正确;C.物体做顺时针转动时,像也做顺时针转动,C正确。故选ABC。
雷雨天,我们总是先看见闪电,后听到雷声,为什么呢?
光速有多大呢?不同介质中光速相同吗?
1607年,伽利略进行了世界上第一次测量光速的尝试。方法是:他和助手分别站在相距1.6千米的两座山上,每人手拿一盏灯。伽利略先打开灯,当助手看到他的灯光时,立刻打开自己的灯,从伽利略打开灯至他看见助手那盏灯的灯光,这个间隔就是光传播了3千米的时间。根据v=s/t即可计算出光的传播速度。
他们的测量原理对吗?
遗憾的是,他们进行了多次实验,均已失败而告终,都不能测出光的速度,为什么?
原来光的传播速度太大,在相距约1.6km的两山顶间来回一次,所用的时间大约只有十万分之一秒,用这种简单粗糙的方法根本不能测出这样短的时间来。
当代计算出的最精确的光速都是通过波长和频率求得的。1958年弗鲁姆求出光速的精确值:299792.5±0.1km/s。1972年,埃文森测得了目前真空中光速的最佳数值: 299792457.4±0.1m/s
光速的测定在光学的研究历程中有着重要的意义。从人们设法测量光速到人们测量出较为精确的光速共经历了三百多年的时间。
真空中的光速是宇宙中最快的速度,用_____表示。 c=________________。 计算中,可以近似取 c=3×108m/s= 3×105km/s
2.99792×108m/s
【结论】 一般情况下,v真空> v空气> v水> v玻璃。
②光在不同介质中的传播速度
空气中光速近似3×108m/s
光在空气中比在其他透明介质中传播的快
③比较光的传播与声的传播
④光速的应用——激光测距
激光测距仪原理:是利用激光对目标的距离进行准确测定的仪器。激光测距仪在工作时向目标射出一束很细的激光,由光电元件接收目标反射的激光束,计时器测定激光束从发射到接收的时间,计算出从观测者到目标的距离。
1光年=365×____×______s × 3×108m/s = ____________km
①光年是什么物理量的单位?
光年是长度单位,1光年表示____________________。
9.4608×1012
②牛郎星和织女星的距离是多少千米?
牛郎星和织女星的距离是16光年 16光年= 16×9.4608×1012 km=1.51488 ×1014 km
【例题4】当观察站在远处敲锣打鼓的人时,我们总是先看到他的动作,后听到锣鼓的声音这一现象说明( )A.光的传播不需要时间,而声音的传播需要时间 B.光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度大的多 C.用人眼看物体比用耳朵听声音反应更灵敏些 D.总是先敲锣打鼓,后发出声音,动作先后不同
光源:能够发光的物体叫做光源
传播:光在同种均匀介质中沿直线传播
光速:光在真空中的速度是3×108 m/s=3×105 km/s
应用:影子、日、月食、小孔成像、激光准直等 都是光沿直线传播规律的具体应用.
1. 有下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼。上述物体中: (1)一定是光源的有 ; (2)一定不是光源的有 ; (3)可能是光源的是 。
2.光在真空中的传播速度是_______km/s,太阳距地球1.5×1011m,太阳发出的光要经过_______s才能到达地球。
①将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像,这种现象叫___________ 。产生此现象的原因是________________________。②若易拉罐底部小孔形状是三角形,则他在塑料薄膜上看到的像是 ( )A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
3.制作简易针孔照相机:在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜(如图)。
4. 关于光的传播,下列说法中正确的是( ) A.光的传播需要介质 B.光只在真空中沿直线传播 C.光在均匀的水中沿直线传播 D.阳光传到地球表面的路径是直的
5. 一工棚的油毡屋顶上有一个小孔,太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑,这个光斑是 ( )A.小孔的实像 B.太阳的虚像 C.太阳的实像 D.太阳的影子
6. 下列说法中,正确的是( ) A. 星星一定是光源 B. 光在真空中的传播速度为340 m/s C. 影子的形成是由于光的直线传播 D. 光在不同介质中传播速度是一样的
7. 车棚顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是( ) A.三角形的,是太阳的影子 B.圆形的,是太阳的实像 C.三角形的,是太阳的实像 D.圆形的,是太阳的影子
8. 如图所示,关于甲乙两图,下列描述正确的是( )A.甲乙两图都表示日食的形成原因B.甲乙两图都表示月食的形成原因C.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因D.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因
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