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29，河北省石家庄市正定县2023-2024学年五年级上学期期末科学试卷
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这是一份29，河北省石家庄市正定县2023-2024学年五年级上学期期末科学试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，判断，填空，填表，画图，实践探究，科学与生活等内容，欢迎下载使用。
1．把一支蜡烛粘在水槽底部，加入适量的水，点燃蜡烛，对实验现象及分析正确的是（ ）
A．蜡烛熄灭，烧杯内水面与水槽水面高度相同
B．蜡烛熄灭，烧杯内水面上升到与蜡烛同一高度
C．蜡烛熄灭，烧杯内水面升高一小部分，高于水槽中水面
D．蜡烛熄灭后，烧杯内剩余空气成分与原来的空气一样
2．下列发生变化的现象中，没有生成新物质的是（ ）
A．切开的苹果变色B．水结冰
C．铁生锈D．木屑燃烧
3．用白纸折一朵纸花，花瓣上涂上白醋，叶子上涂上小苏打溶液，会发生的现象是（ ）
A．叶子变成了绿色，花变成了红色
B．叶子变成了红色，花变成了绿色
C．叶子和花都变成了紫色
D．叶子和花的颜色都不变，还是白色
4．对比实验是我们常用的实验方法。如右图所示在两个完全相同的试管中放入两个相同的铁钉，同时注入相等的少量的水，乙试管中放入少许盐（ ）的关系。试卷源自 期末大优惠，全站资源一元不到！即将回复原价。
A．空气B．水C．盐D．温度
5．人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向有利刺激（ ）
A．闻到食物香味，感到有食欲
B．碰到烫的水杯，手缩回来
C．听到很大的声音，捂住耳朵
D．遇到强光，闭上眼睛
6．关于耳朵对外界声音的感觉，下列说法错误的是（ ）
A．我们要听到声音，需要有接收声音的耳朵及物体发出声音
B．声音大小不同，人耳的感觉也不同
C．用两只耳朵听到声音和一只耳朵听到的声音没什么区别
7．近期，石家庄市实行燃油车按牌号限行措施，目的主要是为了减少（ ）
A．噪声污染B．空气污染C．水污染
8．地球内部三个部分温度最高的是（ ）
A．AB．BC．C
9．造成贵州地震的形成原因为（ ）
A．地壳运动挤压造成岩层断裂
B．地球遇到外界强烈撞击
C．自然界的风雨侵蚀
10．在研究地表形态的模拟实验中，（ ）实验说明了盆地地形形成过程。
A．
B．
C．
11．下列三种岩石，最有可能发现化石的是（ ）
A．花岗岩B．砂岩C．大理岩
12．如图所示，蜡烛火焰上甲点发出的光经过纸板中间小孔后，射到后面纸屏上的B点，会射到纸屏上的（ ）点。
A．AB．BC．C
13．向水中加入少量木屑，用酒精灯给烧杯中的水加热，观察木屑的运动路线如（ ）
A．B．
C．
14．以下对比实验是为了探究物体吸热多少与（ ）的关系。
A．物体摆放的角度B．颜色
C．受热面积
二、判断
15．生活中我们可以利用物体燃烧放出的热量取暖、烹饪等。 （ ）
16．长期漂浮的运输铁船在水面附近的吃水线处最容易生锈。 （ ）
17．长期持续用脑和不爱用脑都不利于大脑健康。 （ ）
18．健康就是吃的好，睡的香，没有疾病。（ ）
19．地球上各个地区发生地震、火山喷发的概率是相同的。 （ ）
20．地球表面的山脉、盆地、海洋等地表形态自古如此，不会变化。 （ ）
21．岩石的硬度都差不多。（ ）
22．太阳光是由许多不同颜色的光组成的。（ ）
23．月亮是光源。（ ）
24．散热器一般由多组金属片组合而成。 （ ）
三、填空
25．空气是由多种气体混合而成的，其中 可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其它气体主要是 ， （选填“支持”或“不支持”）燃烧。
26．脑是人体的重要器官，能够指挥人的行动，产生思想和情感，是 、 、 和 的生物基础。
27．地球内部从内到外依次是 、 和地壳，地壳主要由 构成。
28．地球内部的 在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中有的会冷却下来形成岩石，有的会冲出地面形成 。根据岩石的性质和形成过程，我们把这类岩石称为 。
29．来自于 或 进入眼睛，我们就能看见光源或该物体。
30．热传递有三种方式：太阳的热传到地球是通过 的方式传递热；炉火加热锅中的水是通过 的方式使整锅水变热；热水用 的方式把热传给水中的金属勺。
四、填表
31．把以下物体按导热能力填入如表。
①空气②铁锅③木条④塑料尺⑤铝棒
五、画图
32．画出实验中光传播的路线。
六、实践探究
33．将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放进盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，观察石灰水，会看到什么现象？说明蜡烛燃烧时生成了什么物质？
七、科学与生活
34．如图为保温瓶剖面图，请根据我们学过的知识分析保温瓶采取了哪些方法减缓热传递，提高保温效果？
2023-2024学年河北省石家庄市正定县五年级（上）期末科学试卷
参考答案
一、选择题
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】A
二、判断
15．【答案】√。
16．【答案】√。
17．【答案】√。
18．【答案】×。
19．【答案】×。
20．【答案】×。
21．【答案】×。
22．【答案】√。
23．【答案】×。
24．【答案】√。
三、填空
25．【答案】氧气；氮气；不支持。
26．【答案】见试题解答内容
27．【答案】地核；地幔；岩石。
28．【答案】岩浆；火山喷发；岩浆岩。
29．【答案】光源的光；物体的反射光。
30．【答案】热辐射；热对流；热传导。
四、填表
31．【答案】②⑤；①③④。
五、画图
32．【答案】
六、实践探究
33．【答案】澄清石灰水变浑浊；二氧化碳气体。
七、科学与生活
34．【答案】保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。热的良导体
热的不良导体
1．把一支蜡烛粘在水槽底部，加入适量的水，点燃蜡烛，对实验现象及分析正确的是（ ）
A．蜡烛熄灭，烧杯内水面与水槽水面高度相同
B．蜡烛熄灭，烧杯内水面上升到与蜡烛同一高度
C．蜡烛熄灭，烧杯内水面升高一小部分，高于水槽中水面
D．蜡烛熄灭后，烧杯内剩余空气成分与原来的空气一样
2．下列发生变化的现象中，没有生成新物质的是（ ）
A．切开的苹果变色B．水结冰
C．铁生锈D．木屑燃烧
3．用白纸折一朵纸花，花瓣上涂上白醋，叶子上涂上小苏打溶液，会发生的现象是（ ）
A．叶子变成了绿色，花变成了红色
B．叶子变成了红色，花变成了绿色
C．叶子和花都变成了紫色
D．叶子和花的颜色都不变，还是白色
4．对比实验是我们常用的实验方法。如右图所示在两个完全相同的试管中放入两个相同的铁钉，同时注入相等的少量的水，乙试管中放入少许盐（ ）的关系。试卷源自 期末大优惠，全站资源一元不到！即将回复原价。
A．空气B．水C．盐D．温度
5．人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向有利刺激（ ）
A．闻到食物香味，感到有食欲
B．碰到烫的水杯，手缩回来
C．听到很大的声音，捂住耳朵
D．遇到强光，闭上眼睛
6．关于耳朵对外界声音的感觉，下列说法错误的是（ ）
A．我们要听到声音，需要有接收声音的耳朵及物体发出声音
B．声音大小不同，人耳的感觉也不同
C．用两只耳朵听到声音和一只耳朵听到的声音没什么区别
7．近期，石家庄市实行燃油车按牌号限行措施，目的主要是为了减少（ ）
A．噪声污染B．空气污染C．水污染
8．地球内部三个部分温度最高的是（ ）
A．AB．BC．C
9．造成贵州地震的形成原因为（ ）
A．地壳运动挤压造成岩层断裂
B．地球遇到外界强烈撞击
C．自然界的风雨侵蚀
10．在研究地表形态的模拟实验中，（ ）实验说明了盆地地形形成过程。
A．
B．
C．
11．下列三种岩石，最有可能发现化石的是（ ）
A．花岗岩B．砂岩C．大理岩
12．如图所示，蜡烛火焰上甲点发出的光经过纸板中间小孔后，射到后面纸屏上的B点，会射到纸屏上的（ ）点。
A．AB．BC．C
13．向水中加入少量木屑，用酒精灯给烧杯中的水加热，观察木屑的运动路线如（ ）
A．B．
C．
14．以下对比实验是为了探究物体吸热多少与（ ）的关系。
A．物体摆放的角度B．颜色
C．受热面积
二、判断
15．生活中我们可以利用物体燃烧放出的热量取暖、烹饪等。 （ ）
16．长期漂浮的运输铁船在水面附近的吃水线处最容易生锈。 （ ）
17．长期持续用脑和不爱用脑都不利于大脑健康。 （ ）
18．健康就是吃的好，睡的香，没有疾病。（ ）
19．地球上各个地区发生地震、火山喷发的概率是相同的。 （ ）
20．地球表面的山脉、盆地、海洋等地表形态自古如此，不会变化。 （ ）
21．岩石的硬度都差不多。（ ）
22．太阳光是由许多不同颜色的光组成的。（ ）
23．月亮是光源。（ ）
24．散热器一般由多组金属片组合而成。 （ ）
三、填空
25．空气是由多种气体混合而成的，其中 可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其它气体主要是 ， （选填“支持”或“不支持”）燃烧。
26．脑是人体的重要器官，能够指挥人的行动，产生思想和情感，是 、 、 和 的生物基础。
27．地球内部从内到外依次是 、 和地壳，地壳主要由 构成。
28．地球内部的 在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中有的会冷却下来形成岩石，有的会冲出地面形成 。根据岩石的性质和形成过程，我们把这类岩石称为 。
29．来自于 或 进入眼睛，我们就能看见光源或该物体。
30．热传递有三种方式：太阳的热传到地球是通过 的方式传递热；炉火加热锅中的水是通过 的方式使整锅水变热；热水用 的方式把热传给水中的金属勺。
四、填表
31．把以下物体按导热能力填入如表。
①空气②铁锅③木条④塑料尺⑤铝棒
五、画图
32．画出实验中光传播的路线。
六、实践探究
33．将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放进盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，观察石灰水，会看到什么现象？说明蜡烛燃烧时生成了什么物质？
七、科学与生活
34．如图为保温瓶剖面图，请根据我们学过的知识分析保温瓶采取了哪些方法减缓热传递，提高保温效果？
2023-2024学年河北省石家庄市正定县五年级（上）期末科学试卷
参考答案
一、选择题
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】C
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】A
二、判断
15．【答案】√。
16．【答案】√。
17．【答案】√。
18．【答案】×。
19．【答案】×。
20．【答案】×。
21．【答案】×。
22．【答案】√。
23．【答案】×。
24．【答案】√。
三、填空
25．【答案】氧气；氮气；不支持。
26．【答案】见试题解答内容
27．【答案】地核；地幔；岩石。
28．【答案】岩浆；火山喷发；岩浆岩。
29．【答案】光源的光；物体的反射光。
30．【答案】热辐射；热对流；热传导。
四、填表
31．【答案】②⑤；①③④。
五、画图
32．【答案】
六、实践探究
33．【答案】澄清石灰水变浑浊；二氧化碳气体。
七、科学与生活
34．【答案】保温瓶的软木塞是热的不良导体，减慢了热的传导。双层结构的夹层被抽成真空，最大限度地减少了热传导和热对流，再加上水银镀层，又尽可能地阻止了热辐射。多种方式同时使用，大大减缓了热传递的速度，起到了良好的保温作用。热的良导体
热的不良导体
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