初中物理苏科版八年级下册探索更小的微粒教案配套课件ppt

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原子的核式结构模型摩擦起电的原因科学家探索微观粒子的进展
1.19 世纪末，汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的 年，卢瑟福建立如图1 所示的核式结构模型.
3. 原子核式结构模型的要点(1)原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，且正负电荷数量相等.(2)原子核位于原子的中心，体积很小，却几乎集中了原子的全部质量.(3)电子受原子核吸引，绕核做高速运动.
知识拓展原子的核式结构模型，类似于太阳系中，行星绕着太阳转动. 为此，原子的核式结构模型也称原子的行星模型.
[期末·无锡新吴区] 氢原子是由原子核和一个电子构成的，关于氢原子的原子结构模型，图2 中正确的是( )
解析：氢原子由原子核和一个核外电子构成，并且原子核的质量很大，但体积很小，电子的质量很小，但运动的空间很大.
1.[期末· 徐州] 对于卢瑟福的原子核式结构模型，下列说法错误的是( )A. 原子核位于原子的中心B. 电子受原子核的吸引C. 电子绕核做高速运动D. 正电荷数量大于负电荷数量
1. 通常情况下，物体对外不显电性的原因通常情况下，原子核所带的正电荷和核外电子所带的负电荷在数量上相等，故原子对外不显电性，呈电中性，所以由原子组成的物体对外不显电性.
3. 摩擦起电的本质 没有产生电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体. 失去电子的物体带正电，得到电子的物体带等量的负电.
易错警示摩擦起电产生或创造了电荷的说法都是错误的；摩擦起电的过程是“电子转移”的过程，说成“原子核转移”或“质子转移”过程是错误的，说成“电荷转移”的过程是不准确的.
[中考·常州] 毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得( )A. 部分电子从毛皮转移到橡胶棒B. 部分电子从橡胶棒转移到毛皮C. 部分原子核从毛皮转移到橡胶棒D. 部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
解题秘方：摩擦起电实质是电子的转移，原子核束缚电子的能力强，得到电子带负电，原子核束缚电子的能力弱，失去电子带正电. 原子核位于原子的中间，摩擦的过程中不可能发生转移.
解析：毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强，部分电子从毛皮转移到橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电.
2. 如图3 所示，小明在物理课上把气球和塑料袋同时放在头发上摩擦，直至头发起毛，将塑料袋放在摩擦后的气球上面，神奇的一幕出现了，塑料袋悬浮起来了.
下列说法正确的是( )A. 摩擦起电是创造了电荷B. 摩擦过程中有质子发生了转移C. 塑料袋和气球带同种电荷D. 塑料袋不带电，气球带电
科学家探索微观粒子的进展
1. 原子核结构的发现 原子核是由质子和中子组成的.(1)1919 年，卢瑟福用α 粒子轰击氮核，发现了带正电的质子.(2)1932 年，英国物理学家查德威克通过一系列实验，发现了不带电的中子.
2. 质子和中子的组成 20 世纪60 年代，美国物理学家盖耳曼提出了夸克模型，即质子和中子都是由被称为“夸克”的更小微粒构成的.
3. 微观粒子的空间尺度
4. 人类为了探索微观世界的奥秘，制造出了各种类型的粒子加速器. 借助于不断完善的粒子加速器，又发现了μ 子、π介子、K 介子、Λ 超子、Σ 超子等400 余种粒子. 可见，人类对微观世界的探索永无止境.
知识拓展组成原子核的质子和中子统称为核子，它们不仅空间尺度相近，质量也相近，约为电子质量的1 836 倍.人们认识微观粒子的进程是由大到小，由外到里. 即原子→原子核→核子( 质子、中子) →夸克…….
[期中·泰州靖江] 下列说法正确的是( )A. 中子是物理学家卢瑟福发现的B. 质子是人们最早发现比原子更小的微粒C. 原子的核式结构模型是由查德威克提出的D. 汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的
解题秘方：根据微观粒子的发展进程解题.
解析：汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；查德威克通过实验发现了中子；盖耳曼提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的.
3.[期中·盐城东台] 如图4 所示是用来说明原子及原子核结构情况的示意图. 原子是由原子核和核外带______电的电子组成的，原子核内的______带正电. 由此图提供的信息可知：原子核内的质子和中子______(填“有”或“没有”)更精细的结构.