生物：河南省郑州市2023-2024学年八年级下学期期中考试（解析版）

这是一份生物：河南省郑州市2023-2024学年八年级下学期期中考试（解析版），共22页。试卷主要包含了单项选择题，看图填空题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）茉莉是一种常见的花卉植物。如图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关叙述正确的是（ ）
A．这种生殖方式只具有母体的遗传特性，属于无性生殖
B．这种生殖方式叫做嫁接
C．这种生殖方式可以获得双亲的遗传特性
D．这种繁殖方法常用于培育新品种
【答案】A
【解答】解：图中剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的细沙中，一段时间后，属于扦插，属于无性生殖，不易变异，A正确。
故选：A。
2．（2分）下列属于无性生殖的是（ ）
①用枝条繁殖杜鹃花
②青蛙产卵
③水稻依靠种子进行繁殖
④果树嫁接
A．①②B．②③C．①④D．③④
【答案】C
【解答】解：结合分析可知：①用枝条繁殖杜鹃花、④果树嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，属于有性生殖，ABD错误。
故选：C。
3．（2分）如图是黄粉虫的幼虫和成虫。其幼虫富含蛋白质、维生素、矿物质等营养成分，特别是蛋白质的含量不仅高于普通动物性食品，且有易于消化吸收的特点（ ）
A．卵→蛹→成虫三个时期
B．卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
C．卵→幼虫→成虫三个时期
D．卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
【答案】D
【解答】解：黄粉虫是一种昆虫，它的完全变态发育过程包括卵、蛹和成虫四个阶段；②幼虫阶段：孵化后的幼虫呈白色，没有翅膀；③蛹阶段：幼虫期结束后。蛹呈棕色；④成虫阶段：黄粉虫成虫呈橙黄色，有翅膀，ABC错误。
故选：D。
4．（2分）丝绸是中国古代文明的产物之一，是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图。据图分析错误的是（ ）
A．阶段③→⑦存在蜕皮现象
B．家蚕的发育方式是完全变态发育
C．与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是⑧期
D．农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
【答案】D
【解答】解：A、昆虫的发育过程中。图中阶段③→⑦是幼虫，A正确。
B、家蚕的发育过程中有⑧蛹期，B正确。
C、蝗虫属于不完全变态发育，而家蚕有。
D、幼虫能够吐丝作茧，而非⑧蛹期。
故选：D。
5．（2分）蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”．下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉的鸣叫是一种求偶行为
B．这层“皮”是蝉的外骨骼
C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D．蝉的发育过程属于不完全变态
【答案】C
【解答】解：A、蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉的注意，属于繁殖行为；
B、蝉具有外骨骼，因此在生长过程中有蜕皮现象。故该选项不符合题意；
C、蝉的发育是属于不完全变态、幼虫。故该选项符合题意；
D、蝉的发育历了卵、成虫三个阶段。故该选项不符合题意。
故选：C。
6．（2分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列叙述错误的是（ ）
A．雄蛙的鸣叫是一种求偶行为
B．青蛙的发育过程为变态发育
C．青蛙有抱对行为，体内受精
D．青蛙捕食稻田里的害虫，能提高水稻产量
【答案】C
【解答】解：A．在繁殖季节，雌雄蛙经过抱对，精子和卵细胞在水中结合，受精卵是新生命的开始。
B．青蛙的发育过程经过：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育。
C．雌雄蛙经过抱对，精子和卵细胞在水中结合，故C错误。
D．青蛙捕食稻田里的害虫，因此我们要保护青蛙。
故选：C。
7．（2分）下列关于两栖动物的说法正确的是（ ）
A．青蛙幼体与成体的显著差异是水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
B．青蛙等两栖动物分布范围小，和它们的生殖离不开水有关
C．在繁殖季节雌雄蛙抱对形成受精卵，产于水中
D．两栖动物一般都是体内受精，变态发育，不能摆脱水的限制
【答案】B
【解答】解：A、青蛙幼体与成体的显著差异是水生、有尾，故A错误；
B、青蛙等两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，故B正确；
C、青蛙雌雄异体，雌雄蛙抱对后，在水中完成体外受精。故C错误；
D、两栖动物一般都是体外受精，生殖和发育不能摆脱水的限制。
故选：B。
8．（2分）如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，正确的是（ ）
A．鸟、大熊猫生殖和发育的特点是卵生哺乳
B．青蛙和蝗虫的幼体和成体差异都很大
C．家鸽呼吸一次，气体两次经过肺
D．四者的共同特点是体内有脊柱
【答案】C
【解答】解：A．鸟生殖和发育的特点是卵生、哺乳；
B．蝗虫属于不完全变态发育，生活习性也几乎一致；
C．家鸽每呼吸一次，在肺里完成两次气体交换，大大提高了气体交换的效率；
D．鸽子，蝗虫体内没有脊柱。
故选：C。
9．（2分）生物技术的应用日新月异，蓬勃发展。下列实例与所采用的生物技术搭配正确的是（ ）
A．米酒的酿造——发酵技术
B．小羊“多莉”的诞生——转基因技术
C．高产水稻——组织培养技术
D．试管婴儿的培育——克隆技术
【答案】A
【解答】A．酿制米酒要用到酵母菌的发酵，A正确。
B．克隆羊是利用克隆技术克隆的后代。
C．高产水稻是用不同种群，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法，C错误。
D．试管婴儿属于有性生殖，D错误。
故选：A。
10．（2分）亲代的性状能够传给子代是由于（ ）
A．亲代直接把性状传给了子代
B．亲代把基因传给了子代
C．亲代把遗传物质传给了子代
D．亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了子代
【答案】B
【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，基因是控制生物性状的基本单位，在有性生殖过程中，B符合题意。
故选：B。
11．（2分）下列不属于相对性状的是（ ）
A．人的长发和短发
B．家兔毛的黑色和白色
C．番茄果实的红色和黄色
D．豌豆植株的高茎和矮茎
【答案】A
【解答】解：A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，不属于相对性状；
BCD、家兔毛的黑色和白色、豌豆植株的高茎和矮茎都是同一性状的不同表现形式。
故选：A。
12．（2分）下列有关生物技术的应用，叙述正确的是（ ）
A．草莓的组织培养技术可产生无病毒感染的植株
B．克隆羊“多莉”的培育利用的是有性生殖的原理
C．生产胰岛素的转基因技术可说明生物的性状是由环境控制的
D．发酵技术中的酵母菌和乳酸菌的生殖方式都是出芽生殖
【答案】A
【解答】解：A．植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，方法简单，成本低等，A正确。
B．克隆不经过受精作用，不是有性生殖。
C．转基因生物具有转入的目的基因所控制的性状，说明生物的性状是由基因控制的。
D．酵母菌在条件适宜时，遇到严寒、无氧等条件不适宜时进行孢子生殖，D错误。
故选：A。
13．（2分）下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．果蝇的红眼与白眼
B．新疆棉的长绒棉和彩色棉
C．豌豆的绿粒与圆粒
D．爸爸的A型血和儿子的A型血
【答案】A
【解答】解：A、果蝇的红眼与白眼是同种生物同一性状的不同表现形式，A符合题意。
B、新疆棉的长绒棉和彩色棉，不属于相对性状。
C、豌豆的绿粒与圆粒是两种性状。
D、爸爸的A型血和儿子的A型血，因此不属于相对性状。
故选：A。
14．（2分）科学家将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，该卵孵化出的蚕吐出的丝中约含有10%的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软（ ）
A．该技术属于克隆技术
B．说明生物的性状是由基因控制的
C．蜘蛛与蚕的基因相同
D．蚕的发育是不完全变态发育
【答案】B
【解答】解：A．科学家将横带人面蜘蛛的基因注入蚕卵中，属于转基因技术。
B．蚕的体内有了横带人面蜘蛛的基因，说明基因控制生物的性状。
C．不同种生物的基因是不同的，C错误。
D．蚕的发育经过卵、蛹、成虫，属于完全变态发育。
故选：B。
15．（2分）用黑色塑料袋套袋培植韭菜，因为不能合成叶绿素，就会变成黄色（ ）
A．生物的性状只受基因控制
B．植物叶片的颜色由环境决定
C．韭菜的基因受环境影响发生了改变
D．生物的性状是基因和环境共同作用的结果
【答案】D
【解答】解：生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，韭菜和韭黄的遗传物质相同，是由于外界环境的影响，D正确。
故选：D。
16．（2分）下列实例与采用的技术对应不正确的是（ ）
A．利用酵母菌、醋酸菌分别制作果酒和果醋——发酵技术
B．利用草莓部分组织可以短期内诱导出大量试管苗——杂交技术
C．将环斑病毒株系Ys的复制酶基因转人番木瓜，培育出抗病毒番木瓜——转基因技术
D．将北极狼体细胞中的细胞核与比格犬的去核卵细胞融合，培育出北极狼——克隆技术
【答案】B
【解答】解：A、利用酵母菌制作果酒的原理是：在无氧条件下；醋酸菌可以利用酵母菌无氧呼吸产生的酒精来发酵醋酸。
B、利用植物组织培养技术，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。
C、利用转基因技术，可获得的高抗优质的转基因木瓜品系。
D、动物克隆是一种通过核移植过程进行无性繁殖的技术，在适当条件下可以重新发育成一个正常的克隆胚胎，培育出北极狼——克隆技术。
故选：B。
17．（2分）以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不相符的是（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆——遗传现象
B．螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食关系
C．近水楼台先得月，向阳花木早逢春——生物影响环境
D．落红不是无情物，化作春泥更护花——分解者参与物质循环
【答案】C
【解答】A．“种豆得豆 子代之间具有相同的性状，A不符合题意。
B．黄雀捕食螳螂，是为了获取食物维持生存。因此，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系。
C．“近水楼台先得月，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡；而迎着阳光的花木，所以发芽就早，属于环境对生物的影响。
D．“落红不是无情物、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物，促进了物质的循环。
故选：C。
18．（2分）如图是经过整理后的果蝇体细胞内染色体示意图，图中共有4对染色体。正常情况下，有关果蝇精子中染色体的叙述正确的是（ ）
A．精子中含有8条染色体
B．精子中的染色体只有X或Y
C．每条染色体上的基因不相同
D．每条染色体由2个DNA组成
【答案】C
【解答】解：A．精子中的染色体是体细胞中染色体的一半，A错误。
B．果蝇精子中的性染色体只有X或Y，B错误。
C．一条染色体上有许多基因，C正确。
D．一般情况下，D错误。
故选：C。
19．（2分）如图是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法正确的是（ ）
A．图中②③分别为基因、性状
B．由隐性基因控制的性状在子代中不能表现出来
C．孩子长得更像父亲，是因为父亲提供了更多的基因
D．①中含有的染色体，在细胞分裂过程中其数量保持不变
【答案】A
【解答】解：A、细胞核中具有遗传物质DNA，基因控制生物的性状，①②③分别为细胞核、性状。
B、当控制某种性状的基因都是隐性时。所以，B错误。
C、受精卵的细胞核中染色体是成对存在，所以。当孩子长得更像父亲，C错误。
D、细胞分裂时，细胞核完成分裂前。所以，在细胞分裂过程中其数量并不是保持不变的。
故选：A。
20．（2分）如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．①主要存在于细胞核中
B．②表示蛋白质
C．在细胞分裂过程中③的变化最明显
D．正常人体的所有细胞中，③的数量均为23对
【答案】D
【解答】解：A．①DNA位于染色体上，因此说，A正确。
B．③染色体是由①DNA和②蛋白质两部分组成。
C．细胞分裂过程中细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，染色体分成完全相同的两份。因此，变化最明显的结构是③染色体。
D．③是染色体。染色体在体细胞中的数目是成对存在的，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的，它的精子和卵细胞中的染色体为23条。
故选：D。
21．（2分）如图是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法错误的是（ ）
A．①是染色体B．②是DNAC．③是性状D．④是体细胞
【答案】D
【解答】解：细胞核被碱性物质染成深色的物质是染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，基因控制着生物的性状。因此、②是DNA、④是生殖细胞（精子和卵细胞），D错误。
故选：D。
22．（2分）如图中甲、乙两种细胞都是某果蝇个体内产生的正常细胞，请据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（ ）
A．甲共有8个基因，乙共有4个基因
B．若甲具有性染色体，则乙不具有性染色体
C．甲有4对染色体，乙有2对染色体
D．该若2号染色体上有一个致病基因，则不一定所有精子都含此基因
【答案】D
【解答】解：A、甲总共含8个染色体，染色体上有多个基因。
B、在体细胞和生殖细胞中都有性染色体。
C、生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半而且成单不成对，甲所示的体细胞有4对染色体，C错误。
D、甲图雄性果蝇能产生两种生殖细胞：含2号染色体的精子和含2号染色体的精子，若2号染色体上有一个致病基因，D正确。
故选：D。
23．（2分）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上（ ）
A．红色，dd，Dd 或 DDB．黄色，dd，Dd 或 dd
C．红色，Dd，Dd 或 ddD．黄色，Dd，DD 或 dd
【答案】B
【解答】解：植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，因此果皮的颜色是由母株的基因决定。所以“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上”、果皮基因型分别是黄色。
“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上”，形成种子胚的遗传图解如图：
，
从遗传图解看出。所以“若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上”、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，Dd或dd。
故选：B
24．（2分）由遗传物质发生改变引起的，或者由致病基因所控制的疾病属于遗传病。下列全为遗传病的是（ ）
A．新冠肺炎、感冒B．色盲、白化病
C．艾滋病、色盲D．贫血、艾滋病
【答案】B
【解答】解：A．新冠肺炎，传染病是由病原体（如细菌、寄生虫等）引起的，A不符合题意。
B．白化病，B符合题意。
CD．艾滋病是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，CD不符合题意。
故选：B。
25．（2分）某夫妇肤色正常，已生育一个白化病儿子，从理论上推测他们响应国家二孩政策（ ）
A．75%B．25%C．50%D．37.5%
【答案】D
【解答】解：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，亲代的性状是显性性状。所以，可推知正常是显性性状（基因组成为可表示为AA或Aa）。白化病子代的基因组成是aa，一个a基因来自母方，遗传图解如下：
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，而且精子与卵子结合的机会相等，即生男孩的概率是50%。所以，故D正确。
故选：D。
26．（2分）正常男女体细胞中染色体表示正确的是（ ）
A．22对+XX 22对+XYB．22对+XY 22对+XX
C．23对+XX 23对+XYD．23对+XY 23对+XX
【答案】B
【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。受精时，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．正常女性体细胞中染色体的数目是22对+XX。
故选：B。
27．（2分）如图是人类某种遗传病的系谱图，由基因D、d控制。下列说法正确的是（ ）
A．该病为显性遗传病
B．3号个体的基因组成一定是DD
C．6号与7号生一个患病孩子的概率为
D．8号的性染色体X可能来自第一代的1、3、4号
【答案】D
【解答】解：A．在一对相对性状的遗传过程中，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的，根据题图的遗传规律（亲代：1正常×2正常→子代6患病），患病是隐性性状（基因组成为dd），该病为隐性遗传病。
B．3号个体的基因组成可能是DD，故B错误。
C．5号患病，因此亲代7号和2号遗传给子代的基因一定都是d，遗传图解如下：
据遗传图解可知，6号的基因组成是DD或Dd，他遗传给子代的基因一定是d。由遗传图解可知，它与4号生出患病孩子的概率是0，它与7号生出患病孩子的概率是：2/3×1/4＝1/6。
D．含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合；含Y染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合。2号的两条X染色体，父亲6号X染色体遗传自奶奶1号（XX），母亲3号的X染色体则遗传自3号姥姥或4号姥爷，5号的X染色体可能来自1号、4号。
故选：D。
28．（2分）科学家用抗白叶枯病的野生稻与高产栽培稻杂交，培育出抗白叶枯病的高产水稻新品种。有关叙述错误的是（ ）
A．培育具有不同优良性状的水稻新品种是通过有性生殖实现的
B．杂交育种成功的关键是确保野生稻与栽培稻进行异花传粉
C．水稻新品种体细胞中的染色体数目与双亲体细胞中的染色体数目不同
D．水稻新品种抗白叶枯病，这种变异属于可遗传的变异
【答案】C
【解答】解：A、培育具有不同优良性状的水稻新品种有两性生殖细胞的结合，A正确；
B、雌花和雄花经过风力、昆虫或人的活动把不同花的花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上，杂交育种成功的关键是确保野生稻与栽培稻进行异花传粉；
C、细胞分裂时，染色体会进行复制，染色体均分成完全相同的两份，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此水稻新品种体细胞中的染色体数目与双亲体细胞中的染色体数目相同。
D、可遗传变异是由遗传物质引起的，水稻新品种抗白叶枯病，D正确。
故选：C。
29．（2分）下列出现的各类变异中可遗传给后代的是（ ）
A．长期在野外工作皮肤变黑
B．肥沃土壤中生长的花生结出的果实更大
C．通过整容变成的双眼皮
D．黄色玉米果穗上出现一些紫色玉米粒
【答案】D
【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的；由环境改变引起的变异，不能遗传给后代，A、B、C都是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异；
在一株黄色玉米果穗上出现一粒紫色的玉米穗粒，是由染色体变异引起的一种遗传病，是可遗传的变异。
故选：D。
30．（2分）下列关于遗传和变异的说法不合理的是（ ）
A．八1班的双胞胎兄弟长得很像，是一种遗传现象
B．“一猪生九子，连母十个样”属于变异现象
C．子女和父母长相相似，是由于子女继承了父母的基因
D．病毒在复制的过程中，也会出现变异现象
【答案】A
【解答】解：A、八1班的双胞胎兄弟长得很像不是亲代与子代之间性状上的相似性，A错误。
B、一猪生九子，说的是生物间亲代与子代的差异，B正确。
C、性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，是由于子女继承了父母的基因。
D、病毒在复制的过程中，从而出现变异现象。
故选：A。
31．（2分）下列各图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A．图一是由图三中③发育形成的，我们吃的营养物质主要来自于图一中的②
B．图二中的①②是由图一中的④发育而来的
C．幼苗生长所需的有机物，主要依靠图四根尖的①区来吸收
D．神舟十四号将水稻种子带到太空，是利用遗传和变异原理进行育种的
【答案】C
【解答】解：A、图一是水稻果实，我们吃的水稻中的营养物质主要来自于图一中的②胚乳。
B、种子萌发时，B正确。
C、幼苗生长过程中所需的水分和无机盐；有机物是幼苗通过光合作用制造的。
D、水稻的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种，是利用遗传和变异原理进行育种的。
故选：C。
32．（2分）如图所示是小秦绘制的植物之间的进化关系图，下列相关叙述符合生物进化过程的是（ ）
A．新形成的地层中有可能找到①的化石
B．②已经具有根、茎、叶的分化
C．④最有可能是水生植物
D．⑤最有可能利用孢子繁殖
【答案】A
【解答】解：A、生物越低等就存在于越古老的化石中，但是有些低等生物能生存很久，A正确。
B、②苔藓植物没有真正的根、叶的分化。
C、④裸子植物的生殖发育已经脱离了水，C错误。
D、⑤被子植物用种子繁殖。
故选：A。
33．（2分）如图中的一层含有物种A的化石，另一层含有物种B的化石。研究发现，物种A是由物种B进化而来的，可得出的正确结论是（ ）
A．物种A比物种B结构复杂、高等
B．物种A比物种B出现得早
C．物种A比物种B体型大
D．物种A比物种B的数量多
【答案】A
【解答】解：A．已知物种A是由物种B进化而来的、高等。
B．物种A出现在较晚近的地层里，说明物种A比物种B出现得晚。
C．物种A虽然是由物种B进化而来的；体型的大小与生物的低等和高等无关联。
D．物种A出现在较浅的地层里；但是，D错误。
故选：A。
34．（2分）如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
B．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C．农药使害虫产生变异
D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
【答案】C
【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存。遗传变异是生物进化的基础。有的抗药性强。使用农药时，这叫不适者被淘汰，这叫适者生存，繁殖的后代有的抗药性强，在使用农药时，抗药性强的害虫活下来。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫，随着农药的使用；害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，使用农药时不能把全部害虫杀死；害虫原来就存在着变异。
故选：C。
35．（2分）脊椎动物进化的历程是（ ）
①原始哺乳类 ②原始鸟类 ③原始爬行类 ④原始两栖类 ⑤原始鱼类。
A．①→②→③→④→⑤B．①→③→⑤→②→④
C．⑤→④→③→②→①D．
【答案】D
【解答】解：在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。
故选：D。
36．（2分）如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法正确的是（ ）
A．该免疫过程属于非特异性免疫
B．发挥作用的细胞A是淋巴细胞
C．细胞A产生的物质可以与任何病毒结合
D．此时细胞B参与的是人体的第二道防线
【答案】B
【解答】解：A、细胞A能产生抗体。抗原能与相应的抗体特异性结合，属于特异性免疫。
B、合胞病毒是抗原，对付抗原。
C、抗原能与相应的抗体特异性结合，细胞A产生的物质只能与合胞病毒结合。
D、B吞噬细胞吞噬病菌是属于第二道防线，D错误。
故选：B。
37．（2分）空气质量直接影响人的身体健康。下列关于呼吸道的叙述，正确的是（ ）
A．呼吸道由鼻、咽、喉和肺组成
B．呼吸道有骨或软骨做支架，能保证气流通畅
C．呼吸道黏膜分泌的黏液能温暖空气
D．呼吸道黏膜抵御病菌是人体的第三道免疫防线
【答案】B
【解答】解：A、呼吸道包括鼻腔、咽、喉，肺不是呼吸道的组成部分；
B、呼吸道都有骨或软骨做支架。正确；
C、鼻腔黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，错误；
D、人体的第三道防线包括免疫器官和免疫细胞。错误。
故选：B。
38．（2分）新冠病毒在全球肆虐时，我国陈薇院士团队研发的“腺病毒疫苗”，该疫苗的技术关键是将保护性抗原基因插入到腺病毒基因组中。下列叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒侵入人体后，通过分裂产生新细胞危害人体的健康
B．“腺病毒疫苗”进入人体后，产生的免疫反应属于特异性免疫
C．接种疫苗可以保护易感人群，它的适用对象是感染后正在发病的人
D．通过转基因技术生产的腺病毒，其获得的变异不可遗传
【答案】B
【解答】解：A．新冠病毒侵入人体后，利用细胞内的物质，A错误。
B．“腺病毒疫苗”进入人体后，属于特异性免疫。
C．接种疫苗可以保护易感人群，C错误。
D．通过转基因技术生产的腺病毒，其获得的变异可以遗传。
故选：B。
39．（2分）如图中，Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（ ）
A．病毒第Ⅰ次侵染被清除后，人体产生相应抗体的能力消失
B．该病毒第Ⅱ次侵入后，人体产生的相应抗体大量增多
C．人体产生抗体的细胞属于白细胞的一种
D．产生的相应抗体只对该病毒起作用，属于特异性免疫
【答案】A
【解答】解：AB、首次感染时，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，抗体也慢慢增加，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭。当第二次，病毒刚开始繁殖，比病毒要多得多，抗体也随之减少，人体内产生的抗体大量增多，B正确。
C、抗体是淋巴细胞受抗原物质刺激产生的，C正确。
D、产生的相应抗体只对该病毒起作用，D正确。
故选：A。
40．（2分）理清生物学概念的内在逻辑关系，能促进知识的理解和建构。如下表所示的相关概念与如图示关系不相符的是（ ）
【答案】C
【解答】解：A．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，脑位于颅腔内、小脑和脑干三部分，A不符合题意。
B．生态系统包括生物成分和非生物成分、消费者和分解者，B不符合题意。
C．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，叫基因，C符合题意。
D．免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，其产生的抗体只对某一特定病原体起作用，可见其免疫作用是特定的，因此注射疫苗的免疫类型属于特异性免疫，D不符合题意。
故选：C。
二、看图填空题（每空2分，总计20分）
41．（10分）“一花城，一城花”，柳州近30万株洋紫荆盛开
（1）甲图中，搭乘神舟十四号飞船在太空遨游了半年之久的部分柳州洋紫荆种子在今年2月份成功出苗，幼苗中的叶是由种子中的 发育而来。
（2）出苗后，科研人员要将它们逐一移植到大盆中栽培，移植时根部需要带土地的目的是 。
（3）乙图是洋紫荆的果实和种子，发育成a的是雌蕊中的 。
（4）洋紫荆有紫红、淡粉、白色三种花色的花朵，体现了生物多样性中 的多样性；园林科技园内有一株矮化洋紫荆上开出了三种花色的花朵，这应该是利用 （填“扦插”或“嫁接”）的方式培育的。
【答案】（1）胚芽；
（2）保护幼根和根毛；
（3）子房；
（4）基因（遗传）；嫁接。
【解答】解：（1）种子萌发时，胚根最先突破种皮；胚芽发育成茎和叶，幼苗中的叶是由种子中的胚芽发育而来。
（2）移植时根部需要带土地是为了保护幼根和根毛，有利于移栽的成活。
（3）由果实种子形成过程图可知：子房发育成a果实。
（4）生物的多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性、淡粉，体现了生物多样性中基因（遗传）的多样性，嫁接到另一种植物的茎或根上，因此，这应该是利用嫁接的方式培育的。
故答案为：（1）胚芽；
（2）保护幼根和根毛；
（3）子房；
（4）基因（遗传）；嫁接。
42．（10分）由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻可以生长在海边滩涂地区，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗盐碱等特点。海水稻的推广种植将成为提升粮食产量的重要手段。甲、乙分别表示稻花（两性花）和稻谷的基本结构（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），据此回答问题。
（1）图乙中的⑤ 是新植物的幼体。
（2）由图丙可知，海水稻的显性性状为 ，子代中高产水稻的基因组成为 ，子代高产水稻中纯种个体所占的比例是 。
（4）2020年6月，袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交，成功培育出高寒耐盐碱高产水稻。该育种方法利用了 的多样性，使杂交后代具有双亲的优良遗传特性。
【答案】（1）胚；
（2）高产；AA或Aa；；
（3）基因。
【解答】解：（1）图乙中的⑤胚是新植物的幼体，它是由图甲①花药中的精子与②子房中的卵细胞结合而成的受精卵发育而来。
（2）“海水稻”的高产和低产是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状，亲代均为高产，因此高产是显性性状。若A表示显性基因，则控制子代低产的基因为aa，因此亲代高产的基因均为Aa
根据遗传图解可知：子代中高产水稻的基因型为AA或Aa，子代高产水稻中纯种个体所占的比例是。
（3）基因的多样性是生物多样性的重要组成部分，是生物进化的基础，物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性，是利用了基因的多样性，使基因重组、可以遗传的。因此交后代具有双亲的遗传特性。
故答案为：
（1）胚；
（2）高产；AA或Aa；；
（3）基因。选项
1
2
3
4
A
中枢神经系统
脊髓
脑
大脑
B
生态系统
非生物部分
生物部分
消费者
C
染色体
DNA
蛋白质
基因
D
免疫类型
非特异性免疫
特异性免疫
注射疫苗