广东省仲元中学2023-2024学年八年级下学期物理期中测试试卷

这是一份广东省仲元中学2023-2024学年八年级下学期物理期中测试试卷，共7页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、选择题：（每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）(共18题；共90分)
1. 物理源于生活，又服务于生活，下列数据最接近实际情况的是（ ）
A . 一瓶矿泉水的重力约为5N B . 托起两只鸡蛋的力约10N C . 学校备用的手持干粉灭火器受的重力约600N D . 初中体育课进行跳绳训练的专用跳绳的重力约为160N
2. 如图所示的运动项目中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A . 拉满弓箭 B . 顶飞足球 C . 压弯跳板 D . 压弯撑杆
3. 细心的小明通过平时观察发现如下现象，其中表述不正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A . 如图甲，“覆杯实验”证明了大气压的存在 B . 如图乙，利用了连通器原理 C . 如图丙，拦河大坝“上窄下宽”，是因为液体压强的大小与深度有关 D . 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速
4. 金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是（ ）
图1 图2
A . 车向北直线运动时加速 B . 车向北直线运动时减速 C . 车向南直线运动时加速 D . 车由静止启动向南运动
5. “舞狮”是中国优秀的民间艺术，古时又称为“太平乐”。如图为舞狮时“狮子乙”站在水平地面上，“狮子甲”站在“狮子乙”身上静止时的情景，下列说法正确的是（ ）
A . “狮子甲”跃起到达最高点时，不受力的作用 B . “狮子甲”抬起一只脚后对“狮子乙”的压力变大 C . “狮子乙”受到的重力与地面对“狮子乙”的支持力是一对平衡力 D . 跃起的“狮子甲”最终落向地面，是因为受到重力的作用
6. 2022年2月，北京冬奥会成功举办，下列关于冬奥会的运动场景，解释不正确的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A . 图甲：滑雪板面积较大，是为了减小压强 B . 图乙：冰壶表面打磨得很光滑，是为了减小摩擦力 C . 图丙：滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态 D . 图丁：冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性
7. 在受到一对平衡力作用下的物体正在运动。若这对平衡力中撤去一个，用频闪照相机相同时间间隔拍一张照片，记录物体的运动轨迹，可能是图中的（ ）
A . B . C . D .
8. 如图是在山脚下自制的简易气压计，从山脚带到山顶后，气压计的瓶外气压和水柱高度与山脚下比较，下列说法正确的是（ ）
A . 瓶外气压升高，水柱高度下降 B . 瓶外气压降低，水柱高度上升 C . 瓶外气压升高，水柱高度上升 D . 瓶外气压降低，水柱高度下降
9. 如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出水口水无法排出，则该小球（ ）
A . 仍受水的浮力，但不受水对它的压力 B . 不受水的浮力，也不受水对它的压力 C . 不受水的浮力，但受水对它的压力 D . 无法判断
10. 图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0℃升到15℃时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（ ）
甲 乙
A . B . C . D .
11. 如图是小罗同学在今年的体育测试中掷出重力为20N的实心球在空中飞行时的情形。请在图中画出该实心球在图示位置时所受重力的示意图。实心球离开手后依然往前飞行，是因为实心球具有。
12. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，在图甲中，金属锥的头部尖细锋利，是为了（选填“增大”或“减少”）压强；在图乙中，“乳牛自动喂水器利用的是原理，在图丙门轴上的合页要加润滑油是通过减小摩擦力。
甲 乙 丙
13. 如图所示，用水平拉力F拉着物块在粗糙程度均匀的水平面上做直线运动。在0～45s内，其速度v与时间t、拉力F与时间t的关系图像分别如图2、图3所示。
图1 图2 图3
（1） 在前10s，物块在水平方向受力是否平衡?，你的判断依据是。
（2） 在第20s，物块受到的水平拉力大小为，受到的摩擦力大小为。
（3） 在第5s，物块受到的摩擦力大小为，摩擦力的方向。
14. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1） 实验中“让小车从斜面顶端由静止滑下”的目的：。
（2） 实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。
（3） 实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）。
（4） 推理：本实验中如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做。
（5） 如图乙是小车在棉布表面的运动过程，若以点O表示在棉布表面运动过程中的小车，请画出小车所受到的力。
甲 乙
15. 小明和小华对液体的压强与哪些因素有关进行了探究：
甲 乙 丙 丁
（1） 他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高不相平，此时应该怎么办呢?。
（2） 如图乙所示，小华将橡皮管的一端套在U形管左侧的端口后，用手指轻压和重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“明显”或“不明显”），此时说明U形管气密性好；
（3） 如图丙所示，现在是测量向方向压力的作用效果；
（4） 他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不同液体中的一定，U形管左右两侧液面的高度差最大的是（填字母代号）。
A.酒精（）
B.油（）
C.盐水（）
（5） 小明用自己改装并调试好的压强计进行实验，如图丁所示，将压强计两个探头分别浸入水中和酒精中，轻松的判断出了B杯中装的是（选填“水”、“酒精”），小明判断的依据：。
16. 质量为60kg的小明站立在水平沙池表面时，沙地凹陷留下两个明显的鞋印。小明通过观察估测一个鞋印的面积约为。当小明双脚同样站在水平的水泥地板上时，地板完好没有留下痕迹.求：（g取）
（1） 在图中画出小明对水泥地板压力的示意图。
（2） 小明受到的重力是多少?
（3） 小明对水平沙地的压强是多少?
（4） 小明对沙地压强为、对水泥地板压强为 ， 它们的大小关系是什么?写出判断的依据。
17. 用弹簧测力计、量筒做测定某种物块密度的实验，如图所示，当物块浸没在量筒中的水时，下表面距离液面10cm。（已知：； ， 量筒的刻度单位为mL，即）求：
（1） 图中物块浸没在水中时下表面受到水的压强；
（2） 物块浸没在水中受到的浮力；
（3） 物块的密度。
18. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。
甲 乙
丙 丁
（1） 如图甲所示，小明同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小，方向。细心的小明在实验时发现，若如图乙左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（选填“平衡”或“不平衡”），你判断的依据：。
（2） 经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图丙所示实验装置，小丽同学设计了如图丁所示实验装置，你认为（“丙”或“丁”）装置更好，原因是。
（3） 如图丁所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在上。
（4） 为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丁所示装置进行实验，下一步的操作是。