【知识点梳理】知识点10 圆(公式、定理、结论图表)-中考数学必背知识手册
展开考点一、圆的有关概念
1. 圆的定义
如图所示,有两种定义方式:
①在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做圆心,以O为圆心的圆记作⊙O,线段OA叫做半径;
②圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
要点诠释:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
2.与圆有关的概念
①弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦;如上图所示线段AB,BC,AC都是弦.
②直径:经过圆心的弦叫做直径,如AC是⊙O的直径,直径是圆中最长的弦.
③弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,如曲线BC、BAC都是⊙O中的弧,分别记作,.
④半圆:圆中任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆,如是半圆.
⑤劣弧:像这样小于半圆周的圆弧叫做劣弧.
⑥优弧:像这样大于半圆周的圆弧叫做优弧.
⑦同心圆:圆心相同,半径不相等的圆叫做同心圆.
⑧弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形.
⑨等圆:能够重合的两个圆叫做等圆.
⑩等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.
圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角,如上图中∠AOB,∠BOC是圆心角.
圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角,如上图中∠BAC、∠ACB都是圆周角.
要点诠释:
圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.圆外角度数等于它所夹弧的度数的差的一半. 圆内角度数等于它所夹弧的度数的和的一半.
典例1:如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为C,OD∥AB,OC=OD,则∠ABD的度数为( )
A.90°B.95°C.100°D.105°
【分析】连接OB,则OC=OB,由OC⊥AB,则∠OBC=30°,再由OD∥AB,即可求出答案.
【解答】解:如图:
连接OB,则OB=OD,
∵OC=OD,
∴OC=OB,
∵OC⊥AB,
∴∠OBC=30°,
∵OD∥AB,
∴∠BOD=∠OBC=30°,
∴∠OBD=∠ODB=75°,
∠ABD=30°+75°=105°.
故选:D.
【点评】本题考查了圆,平行线的性质,解直角三角形,等腰三角形的有关知识;正确作出辅助线、利用圆的半径相等是解题的关键.
考点二、圆的有关性质
1.圆的对称性
圆是轴对称图形,经过圆心的直线都是它的对称轴,有无数条.圆是中心对称图形,圆心是对称中心,又是旋转对称图形,即旋转任意角度和自身重合.
2.垂径定理
①垂直于弦的直径平分这条弦,且平分弦所对的两条弧.
②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.如图所示.
要点诠释:在图中(1)直径CD,(2)CD⊥AB,(3)AM=MB,(4),(5).若上述5个条件有2个成立,则另外3个也成立.因此,垂径定理也称“五二三定理”.即知二推三.
注意:(1)(3)作条件时,应限制AB不能为直径.
3.弧、弦、圆心角之间的关系
①在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等;
②在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,它们所对应的其余各组量也相等.
4.圆周角定理及推论
①圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
②圆周角定理的推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
要点诠释:圆周角性质的前提是在同圆或等圆中.
典例2:石拱桥是我国古代人民勤劳和智慧的结晶(如图1),隋代建造的赵州桥距今约有1400年历史,是我国古代石拱桥的代表.如图2是根据某石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,表示为.桥的跨度(弧所对的弦长)AB=26m,设所在圆的圆心为O,半径OC⊥AB,垂足为D.拱高(弧的中点到弦的距离)CD=5m.连接OB.
(1)直接判断AD与BD的数量关系;
(2)求这座石拱桥主桥拱的半径(精确到1m).
【分析】(1)根据垂径定理便可得出结论;
(2)设主桥拱半径为R,在Rt△OBD中,根据勾股定理列出R的方程便可求得结果.
【解答】解:(1)∵OC⊥AB,
∴AD=BD;
(2)设主桥拱半径为R,由题意可知AB=26,CD=5,
∴BD=AB=13,
OD=OC﹣CD=R﹣5,
∵∠ODB=90°,
∴OD2+BD2=OB2,
∴(R﹣5)2+132=R2,
解得R=19.4≈19,
答:这座石拱桥主桥拱的半径约为19m.
【点评】此题考查了垂径定理,勾股定理.此题难度不大,解题的关键是方程思想的应用.
典例3:牂牁江“余月郎山,西陵晚渡”的风景描绘中有半个月亮挂在山上,月亮之上有个“齐天大圣”守护洞口的传说.真实情况是老王山上有个月亮洞,洞顶上经常有猴子爬来爬去,如图是月亮洞的截面示意图.
(1)科考队测量出月亮洞的洞宽CD约是28m,洞高AB约是12m,通过计算截面所在圆的半径可以解释月亮洞像半个月亮,求半径OC的长(结果精确到0.1m);
(2)若∠COD=162°,点M在上,求∠CMD的度数,并用数学知识解释为什么“齐天大圣”点M在洞顶上巡视时总能看清洞口CD的情况.
【分析】(1)设OA=OC=Rm,利用勾股定理求出R即可;
(2)补全⊙O,在CD的下方取一点N,连接CN,DN,CM,DM,利用圆周角定理,圆内接四边形的性质求解即可.
【解答】解:(1)设OA=OC=Rm,
∵OA⊥CD,
∴CB=BD=CD=14m,
在Rt△COB中,OC2=OB2+CB2,
∴R2=142+(R﹣12)2,
∴R=,
∴OC=≈14.2m.
(2)补全⊙O,在CD的下方取一点N,连接CN,DN,CM,DM,
∵∠N=∠COD=81°,
∵∠CMD+∠N=180°,
∴∠CMD=99°.
∵∠CMD=99°不变,是定值,
∴“齐天大圣”点M在洞顶上巡视时总能看清洞口CD的情况.
【点评】本题考查垂径定理的应用,圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
典例4:如图,圆中扇子对应的圆心角α(α<180°)与剩余圆心角β的比值为黄金比时,扇子会显得更加美观,若黄金比取0.6,则β﹣α的度数是 90° .
【分析】根据已知,列出关于α,β的方程组,可解得α,β的度数,即可求出答案.
【解答】解:根据题意得:,
解得,
∴β﹣α=225°﹣135°=90°,
故答案为:90°.
【点评】本题考查圆心角,解题的关键是根据周角为360°和已知,列出方程组.
典例5:如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD为⊙O的直径,AC平分∠BAD,CD=2,点E在BC的延长线上,连接DE.
(1)求直径BD的长;
(2)若BE=5,计算图中阴影部分的面积.
【分析】(1)由BD为⊙O的直径,得到∠BCD=90°,AC平分∠BAD,得到∠BAC=∠DAC,所以BC=DC,△BDC是等腰直角三角形,即可求出BD的长;
(2)因为BC=DC,所以阴影的面积等于三角形CDE的面积.
【解答】解:(1)∵BD为⊙O的直径,
∴∠BCD=∠DCE=90°,
∵AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC,
∴BC=DC=2,
∴BD=2×=4;
(2)∵BE=5,
∴CE=3,
∵BC=DC,
∴S阴影=S△CDE=×2×=6.
【点评】本题考查了圆的性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
考点三、与圆有关的位置关系
1.点与圆的位置关系
如图所示.d表示点到圆心的距离,r为圆的半径.点和圆的位置关系如下表:
要点诠释:
(1)圆的确定:
①过一点的圆有无数个,如图所示.
②过两点A、B的圆有无数个,如图所示.
③经过在同一直线上的三点不能作圆.
④不在同一直线上的三点确定一个圆.如图所示.
(2)三角形的外接圆
经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个.经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆.三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.这个三角形叫做这个圆的内接三角形.三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线交点.它到三角形各顶点的距离相等,都等于三角形外接圆的半径.如图所示.
2.直线与圆的位置关系
①设r为圆的半径,d为圆心到直线的距离,直线与圆的位置关系如下表.
②圆的切线.
切线的定义:和圆有唯一公共点的直线叫做圆的切线.这个公共点叫切点.
切线的判定定理:经过半径的外端.且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
友情提示:直线l是⊙O的切线,必须符合两个条件:①直线l经过⊙O上的一点A;②OA⊥l.
切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.
切线长定义:我们把圆的切线上某一点与切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.
切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角.
③三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫三角形的内切圆,三角形内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形,三角形的内心就是三角形三个内角平分线的交点.
要点诠释:
找三角形内心时,只需要画出两内角平分线的交点.
三角形外心、内心有关知识比较
3.圆与圆的位置关系
在同一平面内两圆作相对运动,可以得到下面5种位置关系,其中R、r为两圆半径(R≥r).d为圆心距.
要点诠释:
①相切包括内切和外切,相离包括外离和内舍.其中相切和相交是重点.
②同心圆是内含的特殊情况.
③圆与圆的位置关系可以从两个圆的相对运动来理解.
④“r1-r2”时,要特别注意,r1>r2.
典例6:如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠ACB=60°,AD经过圆心O交⊙O于点E,连接BD,∠ADB=30°.
(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.
【分析】(1)连接BE,根据圆周角定理得到∠AEB=∠C=60°,连接OB,根据等边三角形的性质得到∠BOD=60°,根据切线的判定定理即可得到结论;
(2)根据圆周角定理得到∠ABE=90°,解直角三角形得到OB,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.
【解答】解:(1)直线BD与⊙O相切,
理由:连接BE,
∵∠ACB=60°,
∴∠AEB=∠C=60°,
连接OB,
∵OB=OE,
∴△OBE是等边三角形,
∴∠BOD=60°,
∵∠ADB=30°,
∴∠OBD=180°﹣60°﹣30°=90°,
∴OB⊥BD,
∵OB是⊙O的半径,
∴直线BD与⊙O相切;
(2)∵AE是⊙O的直径,
∴∠ABE=90°,
∵AB=4,
∴sin∠AEB=sin60°===,
∴AE=8,
∴OB=4,
∴BD=OB=4,
∴图中阴影部分的面积=S△OBD﹣S扇形BOE=4×﹣=8﹣.
【点评】本题考查了直线与圆的位置关系,等边三角形 的判定和性质,解直角三角形,扇形面积的计算,正确地作出辅助线是解题的关键.
典例7:如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点C的切线与AB的延长线交于点P,若AC=PC=3,则PB的长为( )
A.B.C.D.3
【分析】连结OC,根据切线的性质得到∠PCO=90°,根据OC=OA,得到∠A=∠OCA,根据AC=PC,得到∠P=∠A,在△APC中,根据三角形内角和定理求得∠P=30°,根据含30度角的直角三角形的性质得到OP=2OC=2r,在Rt△POC中,根据tanP=求出⊙O的半径r即可得出答案.
【解答】解:如图,连结OC,
∵PC是⊙O的切线,
∴∠PCO=90°,
∵OC=OA,
∴∠A=∠OCA,
∵AC=PC,
∴∠P=∠A,
设∠A=∠OCA=∠P=x°,
在△APC中,∠A+∠P+∠PCA=180°,
∴x+x+90+x=180,
∴x=30,
∴∠P=30°,
∵∠PCO=90°,
∴OP=2OC=2r,
在Rt△POC中,tanP=,
∴=,
∴r=3,
∴PB=OP﹣OB=2r﹣r=r=3.
故选:D.
【点评】本题考查了切线的性质,体现了方程思想,在△APC中,根据三角形内角和定理求得∠P=30°是解题的关键.
典例8:如图,以线段AB为直径作⊙O,交射线AC于点C,AD平分∠CAB交⊙O于点D,过点D作直线DE⊥AC于点E,交AB的延长线于点F.连接BD并延长交AC于点M.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)求证:AB=AM;
(3)若ME=1,∠F=30°,求BF的长.
【分析】(1)连接OD,由∠ODA=∠OAD=∠DAC证明OD∥AC,得∠ODF=∠AED=90°,即可证明直线DE是⊙O的切线;
(2)由线段AB是⊙O的直径证明∠ADB=90°,再根据等角的余角相等证明∠M=∠ABM,则AB=AM;
(3))由∠AEF=90°,∠F=30°证明∠BAM=60°,则△ABM是等边三角形,所以∠M=60°,则∠EDM=30°,所以BD=MD=2ME=2,再证明∠BDF=∠F,得BF=BD=2.
【解答】(1)证明:连接OD,则OD=OA,
∴∠ODA=∠OAD,
∵AD平分∠CAB,
∴∠OAD=∠DAC,
∴∠ODA=∠DAC,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴∠ODF=∠AED=90°,
∵OD是⊙O的半径,且DE⊥OD,
∴直线DE是⊙O的切线.
(2)证明:∵线段AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADM=180°﹣∠ADB=90°,
∴∠M+∠DAM=90°,∠ABM+∠DAB=90°,
∵∠DAM=∠DAB,
∴∠M=∠ABM,
∴AB=AM.
(3)解:∵∠AEF=90°,∠F=30°,
∴∠BAM=60°,
∴△ABM是等边三角形,
∴∠M=60°,
∵∠DEM=90°,ME=1,
∴∠EDM=30°,
∴MD=2ME=2,
∴BD=MD=2,
∵∠BDF=∠EDM=30°,
∴∠BDF=∠F,
∴BF=BD=2.
【点评】此题重点考查切线的判定、直径所对的圆周角是直角、等角的余角相等、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
典例9:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O是BC边上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB相交于点D,连接CD,且CD=AC.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若∠A=60°,AC=2,求的长.
【分析】(1)连接OD.由等腰三角形的性质及圆的性质可得∠A=∠ADC,∠B=∠BDO.再根据余角性质及三角形的内角和定理可得∠ODC=180°﹣(∠ADC+∠BDO)=90°.最后由切线的判定定理可得结论;
(2)根据等边三角形的判定与性质可得∠DCO=∠ACB﹣∠ACD=30°.再由解直角三角形及三角形内角和定理可得∠BOD的度数,最后根据弧长公式可得答案.
【解答】(1)证明:连接OD.
∵AC=CD,
∴∠A=∠ADC.
∵OB=OD,
∴∠B=∠BDO.
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠B=90°.
∴∠ADC+∠BDO=90°.
∴∠ODC=180°﹣(∠ADC+∠BDO)=90°.
又∵OD是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线.
(2)解:∵AC=CD=,∠A=60°,
∴△ACD是等边三角形.
∴∠ACD=60°.
∴∠DCO=∠ACB﹣∠ACD=30°.
在Rt△OCD中,OD=CDtan∠DCO=tan30°=2.
∵∠B=90°﹣∠A=30°,OB=OD,
∴∠ODB=∠B=30°.
∴∠BOD=180°﹣(∠B+∠BDO)=120°.
∴的长=.
【点评】此题考查的是切线的判定与性质、直角三角形的性质、弧长公式,正确作出辅助线是解决此题的关键.
考点四、正多边形和圆
1.正多边形的有关概念
正多边形的外接圆(或内切圆)的圆心叫正多边形的中心.外接圆的半径叫正多边形的半径,内切圆的半径叫正多边形的边心距,正多边形各边所对的外接圆的圆心角都相等,这个角叫正多边形的中心角,正多边形的每一个中心角都等于.
要点诠释:
通过中心角的度数将圆等分,进而画出内接正多边形,正六边形边长等于半径.
2.正多边形的性质
任何一个正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两圆是同心圆.正多边形都是轴对称图形,偶数条边的正多边形也是中心对称图形,同边数的两个正多边形相似,其周长之比等于它们的边长(半径或边心距)之比.
3.正多边形的有关计算
定理:正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形.
正n边形的边长a、边心距r、周长P和面积S的计算归结为直角三角形的计算.
,,,
,,.
典例10:(2022•黔东南州)(1)请在图1中作出△ABC的外接圆⊙O(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)如图2,⊙O是△ABC的外接圆,AE是⊙O的直径,点B是的中点,过点B的切线与AC的延长线交于点D.
①求证:BD⊥AD;
②若AC=6,tan∠ABC=,求⊙O的半径.
【分析】(1)利用尺规作图分别作出AB、AC的垂直平分线交于点O,以O为圆心、OA为半径作圆即可;
(2)①连接OB,根据切线的性质得到OB⊥BD,证明OB∥AD,根据平行线的性质证明结论;
②连接EC,根据圆周角定理得到∠AEC=∠ABC,根据正切的定义求出EC,根据勾股定理求出AE,得到答案.
【解答】(1)解:如图1,⊙O即为△ABC的外接圆;
(2)①证明:如图2,连接OB,
∵BD是⊙O的切线,
∴OB⊥BD,
∵点B是的中点,
∴=,
∴∠CAB=∠EAB,
∵OA=OB,
∴∠OBA=∠EAB,
∴∠CAB=∠OBA,
∴OB∥AD,
∴BD⊥AD;
②解:如图2,连接EC,
由圆周角定理得:∠AEC=∠ABC,
∵tan∠ABC=,
∴tan∠AEC=,
∵AE是⊙O的直径,
∴∠ACE=90°,
∴=,
∵AC=6,
∴EC=8,
∴AE==10,
∴⊙O的半径为5.
【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、解直角三角形,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
典例11:如图,在△ABC中,∠A=80°,半径为3cm的⊙O是△ABC的内切圆,连接OB、OC,则图中阴影部分的面积是 cm2.(结果用含π的式子表示)
【分析】根据角A的度数和内切圆的性质,得出圆心角DOE的度数即可得出阴影部分的面积.
【解答】解:∵∠A=80°,⊙O是△ABC的内切圆,
∴∠DOE=180°﹣()=180°﹣(180°﹣∠A)=130°,
∴S扇形DOE==(cm2),
故答案为:.
【点评】本题主要考查三角形内切圆的知识,熟练掌握三角形内切圆的性质及扇形面积的计算是解题的关键.
典例12:如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,点M在上,则∠CME的度数为( )
A.30°B.36°C.45°D.60°
【分析】由正六边形的性质得出∠COE=120°,由圆周角定理求出∠CME=60°.
【解答】解:连接OC,OD,OE,
∵多边形ABCDEF是正六边形,
∴∠COD=∠DOE=60°,
∴∠COE=2∠COD=120°,
∴∠CME=∠COE=60°,
故选:D.
【点评】本题考查了正六边形的性质、圆周角定理;熟练掌握正六边形的性质,由圆周角定理求出∠COM=120°是解决问题的关键.
考点五、圆中的计算问题
1.弧长公式:,其中为n°的圆心角所对弧的长,R为圆的半径.
2.扇形面积公式:,其中.圆心角所对的扇形的面积,另外.
3.圆锥的侧面积和全面积:
圆锥的侧面展开图是扇形,这个扇形的半径等于圆锥的母线长,弧长等于圆锥底面圆的周长.
圆锥的全面积是它的侧面积与它的底面积的和.
要点诠释:
(1)在计算圆锥的侧面积时要注意各元素之间的对应关系,千万不要错把圆锥底面圆半径当成扇形半径.
(2)求阴影面积的几种常用方法(1)公式法;(2)割补法;(3)拼凑法;(4)等积变形法;(5)构造方程法.
典例13:如图,在△ABC中,CA=CB=4,∠BAC=α,将△ABC绕点A逆时针旋转2α,得到△AB′C′,连接B′C并延长交AB于点D,当B′D⊥AB时,的长是( )
A.πB.πC.πD.π
【分析】证明α=30°,根据已知可算出AD的长度,根据弧长公式即可得出答案.
【解答】解:∵CA=CB,CD⊥AB,
∴AD=DB=AB′.
∴∠AB′D=30°,
∴α=30°,
∵AC=4,
∴AD=AC•cs30°=4×=2,
∴,
∴的长度l==π.
故选:B.
【点评】本题主要考查了弧长的计算及旋转的性质,熟练掌握弧长的计算及旋转的性质进行求解是解决本题的关键.
典例14:如图,等腰Rt△ABC中,AB=AC=,以A为圆心,以AB为半径作;以BC为直径作.则图中阴影部分的面积是 π﹣2 .(结果保留π)
【分析】如图,取BC的中点O,连接OA.根据S阴=S半圆﹣S△ABC+S扇形ACB﹣S△ACB,求解即可.
【解答】解:如图,取BC的中点O,连接OA.
∵∠CAB=90°,AC=AB=,
∴BC=AB=2,
∴OA=OB=OC=1,
∴S阴=S半圆﹣S△ABC+S扇形ACB﹣S△ACB
=•π×12﹣××+﹣××
=π﹣2.
故答案为:π﹣2.
【点评】本题考查扇形的面积,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用割补法求阴影部分的面积.
典例15:蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.下图是一个蒙古包的示意图,底面圆半径DE=2m,圆锥的高AC=1.5m,圆柱的高CD=2.5m,则下列说法错误的是( )
A.圆柱的底面积为4πm2
B.圆柱的侧面积为10πm2
C.圆锥的母线AB长为2.25m
D.圆锥的侧面积为5πm2
【分析】利用圆的面积公式对A选项进行判断;利用圆柱的侧面积=底面圆的周长×高可对B选项进行判断;根据勾股定理可对C选项进行判断;由于圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则利用扇形的面积公式可对D选项进行判断.
【解答】解:∵底面圆半径DE=2m,
∴圆柱的底面积为4πm2,所以A选项不符合题意;
∵圆柱的高CD=2.5m,
∴圆柱的侧面积=2π×2×2.5=10π(m2),所以B选项不符合题意;
∵底面圆半径DE=2m,即BC=2m,圆锥的高AC=1.5m,
∴圆锥的母线长AB==2.5(m),所以C选项符合题意;
∴圆锥的侧面积=×2π×2×2.5=5π(m2),所以D选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆柱的计算.
典例16:某餐厅为了追求时间效率,推出一种液体“沙漏”免单方案(即点单完成后,开始倒转“沙漏”,“沙漏”漏完前,客人所点的菜需全部上桌,否则该桌免费用餐).“沙漏”是由一个圆锥体和一个圆柱体相通连接而成.某次计时前如图(1)所示,已知圆锥体底面半径是6cm,高是6cm;圆柱体底面半径是3cm,液体高是7cm.计时结束后如图(2)所示,求此时“沙漏”中液体的高度为( )
A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm
【分析】由圆锥体底面半径是6cm,高是6cm,可得CD=DE,根据圆锥、圆柱体积公式可得液体的体积为63πcm3,圆锥的体积为72πcm3,即知计时结束后,圆锥中没有液体的部分体积为9πcm3,设计时结束后,“沙漏”中液体的高度AD为xcm,可得π•(6﹣x)2•(6﹣x)=9π,即可解得答案.
【解答】解:如图:
∵圆锥体底面半径是6cm,高是6cm,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴△CDE也是等腰直角三角形,即CD=DE,
由已知可得:液体的体积为π×32×7=63π(cm3),圆锥的体积为π×62×6=72π(cm3),
∴计时结束后,圆锥中没有液体的部分体积为72π﹣63π=9π(cm3),
设计时结束后,“沙漏”中液体的高度AD为xcm,则CD=DE=(6﹣x)cm,
∴π•(6﹣x)2•(6﹣x)=9π,
∴(6﹣x)3=27,
解得x=3,
∴计时结束后,“沙漏”中液体的高度为3cm,
故选:B.
【点评】本题考查圆柱体、圆锥体体积问题,解题的关键是掌握圆柱体、圆锥体体积公式,列出方程解决问题.
考点六、四点共圆
1.四点共圆的定义
四点共圆的定义:如果同一平面内的四个点在同一个圆上,则称这四个点共圆,一般简称为“四点共圆”.
2.证明四点共圆一些基本方法:
1.从被证共圆的四点中先选出三点作一圆,然后证另一点也在这个圆上,若能证明这一点,即可肯定这四点共圆.或利用圆的定义,证各点均与某一定点等距.
2.如果各点都在某两点所在直线同侧,且各点对这两点的张角相等,则这些点共圆. (若能证明其两张角为直角,即可肯定这四个点共圆,且斜边上两点连线为该圆直径.)
3.把被证共圆的四点连成四边形,若能证明其对角互补或能证明其一个外角等于其邻补角的内对角时,即可肯定这四点共圆.
4.把被证共圆的四点两两连成相交的两条线段,若能证明它们各自被交点分成的两线段之积相等,即可肯定这四点共圆;或把被证共圆的四点两两连结并延长相交的两线段,若能证明自交点至一线段两个端点所成的两线段之积等于自交点至另一线段两端点所成的两线段之积,即可肯定这四点也共圆. 即利用相交弦、切割线、割线定理的逆定理证四点共圆.
典例17:综合与实践
“善思”小组开展“探究四点共圆的条件”活动,得出结论:对角互补的四边形四个顶点共圆.该小组继续利用上述结论进行探究.
提出问题:
如图1,在线段AC同侧有两点B,D,连接AD,AB,BC,CD,如果∠B=∠D,那么A,B,C,D四点在同一个圆上.
探究展示:
如图2,作经过点A,C,D的⊙O,在劣弧AC上取一点E(不与A,C重合),连接AE,CE,则∠AEC+∠D=180°(依据1)
∵∠B=∠D
∴∠AEC+∠B=180°
∴点A,B,C,E四点在同一个圆上(对角互补的四边形四个顶点共圆)
∴点B,D在点A,C,E所确定的⊙O上(依据2)
∴点A,B,C,D四点在同一个圆上
反思归纳:
(1)上述探究过程中的“依据1”、“依据2”分别是指什么?
依据1: 圆内接四边形对角互补 ;依据2: 过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆 .
(2)如图3,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=45°,则∠4的度数为 45° .
拓展探究:
(3)如图4,已知△ABC是等腰三角形,AB=AC,点D在BC上(不与BC的中点重合),连接AD.作点C关于AD的对称点E,连接EB并延长交AD的延长线于F,连接AE,DE.
①求证:A,D,B,E四点共圆;
②若AB=2,AD•AF的值是否会发生变化,若不变化,求出其值;若变化,请说明理由.
【分析】(1)根据圆内接四边形的性质、过三点的圆解答即可;
(2)根据四点共圆、圆周角定理解答;
(3)①根据轴对称的性质得到AE=AC,DE=DC,∠AEC=∠ACE,∠DEC=∠DCE,进而得到∠AED=∠ABC,证明结论;
②连接CF,证明△ABD∽△AFB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
【解答】(1)解:依据1:圆内接四边形对角互补;依据2:过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆,
故答案为:圆内接四边形对角互补;过不在同一直线上的三个点有且只有一个圆;
(2)解:∵∠1=∠2,
∴点A,B,C,D四点在同一个圆上,
∴∠3=∠4,
∵∠3=45°,
∴∠4=45°,
故答案为:45°;
(3)①证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵点E与点C关于AD的对称,
∴AE=AC,DE=DC,
∴∠AEC=∠ACE,∠DEC=∠DCE,
∴∠AED=∠ACB,
∴∠AED=∠ABC,
∴A,D,B,E四点共圆;
②解:AD•AF的值不会发生变化,
理由如下:如图4,连接CF,
∵点E与点C关于AD的对称,
∴FE=FC,
∴∠FEC=∠FCE,
∴∠FED=∠FCD,
∵A,D,B,E四点共圆,
∴∠FED=∠BAF,
∴∠BAF=∠FCD,
∴A,B,F,C四点共圆,
∴∠AFB=∠ACB=∠ABC,
∵∠BAD=∠FAB,
∴△ABD∽△AFB,
∴=,
∴AD•AF=AB2=8.
【点评】本题考查的是四点共圆、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质,正确理解四点共圆的条件是解题的关键.
考点七、与圆有关的比例线段(补充知识)
1.相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.
2.切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.
3.割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.
圆幂定理(相交弦定理、切割线定理及其推论(割线定理)统一归纳为圆幂定理)
点与圆的位置关系
d与r的大小关系
点在圆内
d<r
点在圆上
d=r
点在圆外
d>r
定理
图形
已知
结论
证法
相交弦定理
⊙O中,AB、CD为弦,交于P.
PA·PB=PC·PD.
连结AC、BD,
证:△APC∽△DPB.
相交弦定理的推论
⊙O中,AB为直径,CD⊥AB于P.
PC2=PA·PB.
用相交弦定理.
切割线定理
⊙O中,PT切⊙O于T,割线PB交⊙O于A
PT2=PA·PB
连结TA、TB,
证:△PTB∽△PAT
切割线定理推论
PB、PD为⊙O的两条割线,交⊙O于A、C
PA·PB=PC·PD
过P作PT切⊙O于T,
用两次切割线定理
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