高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性课文配套ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化世界的物质性课文配套ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了客观实在物质现象，客观存在，人类的进化史，人口因素，生产方式，意识的产生，非生命物质的简单反应，低等生物的应激反应，人类的意识等内容，欢迎下载使用。

思想政治必修四 哲学与文化第一单元 探究世界与把握规律
第二课 探究世界的本质2.1世界的物质性
危难时候拯救你的是诸神或者上帝吗？
马克思主义认为：世界是物质的
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。
因此，宇宙根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或者上帝创造世的活动。
顺应自然、尊重自然，保护自然，与自然和谐相处
注意：客观实在性是物质的唯一特性，也是万事万物的共性
物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移(与唯心主义划清了界限)
物质有可知性，能被人们所认识（与不可知论划清了界限）
物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在（p18)
物质和意识并不是相互依赖的关系
——不能说意识是客观实在的
联系：客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括物质现象，还包括的精神、意识现象。客观实在只指物质现象。
注意：客观实在≠客观存在
狗的具体形态（特殊性）
哲学上的物质与物质的具体形态
注意：①物质≠具体的物质形态，混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。②将物质代替物质具体形态，看不到世界的多样性；将物质具体形态代替物质，看不到世界的统一性、物质性。
物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥
物质就是看得见、摸得着的东西。
物质就是万事万物的总和。
物质≠自然科学的物质概念
课堂即时反馈：从哲学看，下列观点是否正确？
有人说，自然界的存在是客观的，人类社会是人有意识的活动，是主观的，完全由人的意识控制。 你认为呢？
人的演化和人类社会的产生
思考：在从猿到人的演化过程中，是什么起了决定性的作用？
1、从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人和人类社会。没有劳动就没有人，就没有人类社会。
改变了人的生理结构，形成了手脚分工
使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识
使人结成了社会联系，形成了社会关系
思考：人类社会的形成需要哪些物质条件？它们是客观的还是主观的？
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构成人类社会的基本要素：
2、从本质看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成人类社会物质生活条件的三个基本要素是地理环境、人口因素、生产方式，这三者都是客观的物质的要素。这些要素的物质性，集中体现了人类社会的物质性。
三、意识是物质世界长期发展的产物
1、动物有意识？2、智能机器人能像人一样拥有自主的意识吗？
结论1:意识不是从来就有的，它是自然界长期发展的产物
思考：纯粹的动物心理会不会自发地形成意识?
人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。
表达抽象的思维形式，揭示事物的本质和规律，这需要有语言、文字和高度发达的大脑。语言、文字、高度发达的大脑的生成是离不开劳动和社会交往的。
促进了意识的物质器官——人脑的生成
促进了意识的表达手段——语言的产生和发展
提供和丰富了意识的内容
劳动和 社会交往
结论2：意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物
1、从意识的起源来看，意识是物质世界长期发展的产物（自然界、人类社会）
思考：劳动创造了意识的物质器官----人脑, 那么,人脑与动物的大脑有何不同？动物的大脑会不会产生意识？
2.【从生理基础看】意识是人脑特有的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。
世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，其中最著名的是印度发现的两个。1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。
思考：人脑是产生意识的物质器官，那么是不是说有了人脑就一定会产生意识呢？
意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的客观存在。
意识的形成离不开客观存在，离开了客观存在，就不可能有意识
3、从内容上看，意识是对物质世界的反映，都是人脑对客观存在的反映。
注意：意识有时是正确的，有时是错误的， 错误的意识是对客观事物的歪曲反映。正确的意识是对客观事物的如实反映。但无论是正确还是错误，都是人脑对客观存在的反映。
②意识是客观存在的主观映象A.意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。B.对同一对象，不同的人会有不同的反映。
（意识的形式是主观的，内容则是客观的）
意识是主观形式和客观内容的统一。
意识是物质世界长期发展的产物
1、（起源）物质世界长期发展的产物2、（生理基础）意识是人脑的机能
3、（内容）是对物质世界的反映
结论：物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。