英语五年级下册Unit 6 See you at the party优质第一课时教学设计
展开Unit 6 See yu at the party.
课时
第 1 课时
主备人
备课组
五年级英语
日期
教学目标
1.能听、说、读以下单词:
invite, special, begin, arrive, call, surprise
2.能懂得如何制定活动计划。
教
材
分
析
学情分析
本节课是 5B M3 Unit 6 See yu at the party 第一课时的新授课,教学内容主要围绕 Xialing 计划为 Ann 的生日举办一个惊喜派
对来展开,学习本节课的新单词,能懂得如何制定活动计划。
重点
1.能够听说读写新单词:invite, special, begin, arrive, call, surprise
2初步感知邀请别人参加活动以及回复别人邀请的礼貌用语。
难点
能在邀请中把握时间、地点和事件的要素并灵活运用在情景交际中。
教具
准备
歌曲、课件
教学过程
二次备课
一、意义导入
1. Play a game:Picking apples, t review the wrds f Unit 5.
2. Play anther game:打地鼠, t review the phrases f Unit 5.
3. Let’s chant t review the sentence patterns.
4. Free talk: Students have a free talk t review the phrases and sentence patterns.
二、新课学习
5. Let’s talk: talk abut the different parties t review the sentence patterns: visit a farm, fancy dress party, ice cream party.
6. Let’s think: think and review the sentence patterns:
Wuld yu like t… with me?
D yu want t…?
Shall we…?
7. Let’s sing a sng.
8. Lead in : Ann’s birthday.
And learn the new wrds “special, surprise”.
9. Let’s think. Frm the mind map, students think abut the plan f Ann’s party.
10. Let’s learn abut the details abut Ann’s party.
Frm the plan fr the surprise party, students learn the new wrds “invite, begin, arrive, call”, and the sentence pattern “I wuld like t invite ... t ...”.
11. Let’s read. Read the sentences.
12. Play a game and practise the sentence patterns.
三、拓展迁移
13. Let’s say. Students think and say Xialing's plan fr Ann's birthday thrugh the text.
14. Let’s listen and read:Xialing’s plan fr Ann’s birthday.
四、课堂小结
Let’s sum up:
New wrds: invite, special, begin, arrive, call, surprise
作业
认读本节课所学的新单词并熟记;
抄写新单词,一个一行,一行四个;
预习课文。
板书设计
课后反思
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