2024年辽宁省铁岭市九年级中考物理模拟试卷（五）

这是一份2024年辽宁省铁岭市九年级中考物理模拟试卷（五），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
（本试卷共24道题满分80分物理和化学考试时间共150分钟）
考生注意，所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效
一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6小题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9小题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
1.“和煦的阳光下湖畔生长着一望无际的草甸，草丛中点缀着星星点点叫不出名字的野花，芳香宜人，它们的上面都挂着晶莹的露珠……”。关于短文中蕴含的物理知识，下列说法正确的是：（ ）
A.闻到花香是扩散现象
B.露珠的形成是凝华现象
C.湖边气候凉爽是因为水具有较小的比热容
D.太阳的温暖让大地生机盎然，太阳能是不可再生能源
2.如图所示四个光现象中与其它三个原理不相同的：（ ）
A.水中的倒影B.用放大镜看报
C.练功房中自赏D.哈哈镜中“丑态”
3.五一节，在外地上学的小红乘坐动车回家度假，下列相关的物理现象分析正确的是：（ ）
A.动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为水杯受到惯性的作用
B.人必须站在安全线以外候车，是因为人与行驶的列车之间空气流速小，压强大
C.小红坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物
D.在弯道上匀速行驶的动车，其运动状态在不断的改变
4.如图，小红在少年宫科技馆用手触摸带负电的静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。下列分析正确的是：（ ）
A.小红一定是站在了导体上
B.静电球带负电是由于失去了部分电子
C. “怒发冲冠”是因为头发带异种电荷互相排斥
D.小红带电的瞬间电流方向是由小红到静电球
5.关于家庭电路与安个用电，下列说法中正确的是：（ ）
A.使用试电笔辨别零线、火线时，不能让手接触到试电笔的金属部分
B.同时使用多个大功率用电器会造成电路短路
C.发现有人触电时要先切断电路再救人
D.空气开关、漏电保护器任选其一安装到家庭电路中就可以
6.如图所示，是小旋的爸爸背着女儿一起做俯卧撑运动时的情景。下列说法正确的是：（ ）
A.爸爸做俯卧撑运动过程中，背上的女儿始终受到平衡力的作用
B.爸爸向上撑起身体过程中，背上女儿的重力势能减小
C.爸爸做俯卧撑运动过程中，女儿对他后背的压强始终不变
D.女儿手脚紧紧抱住爸爸，是通过增大压力来增大摩擦力的
7.“年货大集”在恢复经济社会秩序、满足群众生活需要的过程中发挥更加积极的作
用。如图是王师傅炸油条时的情景，下列有关说法中正确的是：（ ）
A.将生油条坯放入热油中后，它的内能增大
B.油条在热油中“变胖”是因为内能做功
C.刚炸好的油条烫嘴是因为它含有的热量多
D.两根油条能粘在一起是因为分子间存在引力
8.如图所示，我国古代《墨经》中最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是：（ ）
A. “标”、“本”表示力臂，“权”“重”表示力
B.图中的B点为杠杆的支点
C. “权”小于“重”时，A端一定上扬
D.增大“重”时，应把“权”向A端移动
9.如图所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，定值电阻的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。闭合开关S，为了保证电路安全，在滑动变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是：（ ）
A.电流表示数变化范围为0.2A~0.5A
B.电压表示数变化范围为2V~3V
C.变阻器R2接入电路阻值变化范围为10Ω~20Ω
D.电路消耗总功率的变化范围为12W~1.8W
二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）
10.国产汽车的导航仪具有“北斗导航”卫星定位系统，它是利用 （选填“电磁波”或“超声波”）导航的。导航仪发出的提示音是通过 传到驾驶员的耳中。
11.正月十五的元宵灯会上，小张拿出手机准备留影纪念，发现通过黑屏状态下的手机屏幕能看到身后游人的像，这个像是 （选填“实”或“虚”）像；当他打开手机拍摄兔子灯时，为了使屏幕上的像大些，他应离兔子灯 （选填“远”或“近”）一些。
12.如图所示，在固定有螺线管的水平塑料板上均匀地撒满铁屑，通电后 （填操作方法）塑料板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外部磁场与 磁体磁场相似。
13.如图所示，为一款水下无人机，用于拍摄水下世界的奇妙。无人机体积只有5dm3，最大下潜深度为20m。当无人机在水中下潜到最大深度时，受到的浮力为 N，受到水的压强为 Pa。（水的密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）
14.近年全国发生多起燃气爆炸事故，燃气安全刻不容缓。假如某燃气管道发生泄露，泄露出去700m3的天然气，这些天燃气完全燃烧放出的热量是 J；如果这些热量全部被水吸收，则能将 kg初温为20℃的水在标准气压下烧开。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值是3.6×107J/m3]
15.小强同学利用家庭实验室中的器材，设计了一个可调节功率的简易“电饭锅”如图所示，电源电压为6V，电阻丝R1=5Ω，R2=15Ω，a、b是两个触点。闭合开关S，当开关S1接通触点 （选填“a”或“b”）时，“电饭锅”的功率更大。将R2接入电路工作3min产生的热量是 J。
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
16.春节时，小明用细绳将灯笼悬挂在门口，灯笼处于静止状态，细绳与竖直墙面平行且与灯笼的重心O在同一直线上，请画出灯笼的受力示意图。
17.如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。
四、实验题（本题共4小题，共24分）
18.（6分）小铁和小岭在同一地点分别做了观察水的沸腾实验。
（1）小铁用甲图装置做实验，某时刻温度计的示数如图所示，其温度是 ℃。此时小铁看到水底产生气泡，上升变小直至消失，此时水 （选填“已经”或“没有”）沸腾，气泡消失是因为气泡上升过程中温度降低，气泡内的水蒸气发生了 （填物态变化名称）现象。
（2）小岭利用乙图装置进行实验，两人分别根据实验数据绘制了如图丙所示温度随时间变化图象，其中
（选填“a”或“b”）是小岭绘制的。根据图象可知水沸腾时的特点是：持续吸热，但温度 。在两位同学的实验中，所用的热源相同，水升温速度不同的原因是水 的不同。
19.（6分）如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏。
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB；如图乙，若将F面向后折，F面上 （选填“有”或“没有”）反射光，此时反射光线的位置 （选填“有”或“没有”）改变。
（2）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。
（3）某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如下表所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因是 ；多次实验的目的是 。
20.（6分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
（2）分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与 有关。乙实验中应保证砝码受
个力的作用。
（3）小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有的实验器材顺利完成此实验探究，可采取的办法是 ，测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较。
（4）拔河时用力握绳子以免打滑，应用了 两次实验得到的结论。
21.（6分）在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω标有“×Ω 1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清），电压表（可用量程：0~3V、0~15V），电流表（可用量程：0~0.6A），导线，开关。
甲乙
（1）如图甲是小昊同学连接的部分实验电路。请你按照实验要求将电路连接完整（导线不允许交叉）
（2）正确连接电路后，把5Ω的电阻接入图甲中的A、B两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最
（选填“左”或“右”）端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V时，电流表的示数应为 A。
（3）分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻依次替换5Ω的电阻，重复（1）的实验步骤。根据所得的四次实验数据绘制出I—R图象，如图乙所示。由图象可得出的结论是：电压一定，通过导体的电流与导体的电阻成 。
（4）当使用20Ω的电阻进行实验时，将滑动变阻器滑片移到最大阻值处，刚一闭合开关，就发现电压表示数恰好为2V，为了用以上四个定值电阻顺利完成实验且确保电路安全，A、B两点之间的电压只能控制在 V至 V范围内。
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（8分）研究性学习在铁岭各校广泛开展，小红对家中的电热水壶进行了认真的观察与研究。她查看了如下表所示的电热水壶说明书上的有关数据，并测出了容量刻度线到壶底的高度为16cm，然后加水至容量刻线后，放到加热座上，加热座面积与壶底面积相同。她提出了以下几个问题，请你给予解答。（壶壁厚度不计，ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）
（1）水对壶底的压力是多大？
（2）壶对加热座的压强是多大？
（3）为把壶中开水倒入暖瓶中，小红需将壶慢慢提高20cm，求小红要做多少功？
23.（8分）小涵设计了一种测定风力的装置，如图甲所示。迎风板与压敏电阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力的变化而变化，其阻值Rx与风力F关系如图乙所示。已知电源电压为5V不变，定值电阻R的阻值为3Ω，电压表的量程为0~3V。求：
甲乙
（1）无风时电压表的示数为多少？
（2）无风时压敏电阻Rx的电功率为多少？
（3）电路正常工作时，该装置所能测量的最大风力为多少？
（4）在不改变电压表量程的情况下，若要提高该装置所能测量的最大风力，请你写出一种简便可行的方法。
24（6分）在一次实践活动中，小路对家中常用的电热水壶（如图甲）进行了项目式探究。下面是小路的研究过程，请帮助完成下列内容：
【项目分解】
（1）研究电热水壶的安全问题
（2）研究电热水壶的加热效率问题
【项目实施】
（1）研究电热水壶的安全问题
使用电热水壶，安全至关重要。小路首先认真阅读了电热水壶的使用说明书，并对一些重要的注意事项作出了分析。小路认为电热水壶不能放在燃气灶旁，是为了防止电热水壶上的绝缘材料因受热发生 （填物态变化名称）现象，从而损坏电热水壶；电热水壶的插头必须使用三脚插头，是为了让电热水壶的外壳 ，防止因漏电而引发的触电事故。
丙
（2）研究电热水壶的加热效率问题
通过观察，小路发现电热水壶的加热元件安装在壶身 （选填“上部”、“中部”或“底部”）而不是其他位置，猜想这样设计可能是为了增大电热水壶的加热效率。查阅资料后小路了解到水的密度随温度变化图象如图乙所示。由图乙可知，温度大于4℃时，电热水壶底部的水受热后因密度 （选填“变大”或“变小”）而上升，上部的水下沉到底部后受热又上升。利用这种冷、热水的对流，可以增加电热水壶的加热效率。
【项目拓展】
（1）小路观察电热水壶的铭牌（如图丙）后，想测一下烧开一壶水需要花费多少钱。于是进行了如下操作：他测出电热水壶正常工作烧开一满壶水用时8min。若电费单价为0.5元/kW·h，则烧开这壶水所花的电费为 元。
（2）利用铭牌参数和小路测得的数据，若要测出电热水壶的加热效率，除了要知道水的密度、水的初温和末温外，还需要知道的物理量是 。
模五答案
1.A2.B3.D4.D5.C6.D7.AD8.AD9.BCD
10.电磁波空气11.虚近
12.敲条形13. 502×105Pa
14. 2.52×1067.515. a432
16. 17.
18. 93没有液化保持不变沸点
19.没有没有略
20. 4.2压力大小西拉动木板乙甲、乙
21. A接电压表3B接电源负极右0.4A反比2~3V
22. 略
23. 略
24. 略实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
品牌
型号
KE-180GD
是否调温
不可调
额定功率
1500W
电源电压
220V
重量
0.6kg
容量
1.8L
壶底面积
200cm2
品质
优
产地
中国
额定功率：1800W
容量：2L
额定电压：220V
额定频率：50Hz