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    2024年广东省中考道德与法治二轮复习专题课件:专题一 怎样读懂漫画

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    2024年广东省中考道德与法治二轮复习专题课件:专题一 怎样读懂漫画

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    这是一份2024年广东省中考道德与法治二轮复习专题课件:专题一 怎样读懂漫画,共28页。PPT课件主要包含了看画面要素,解题思路,借指网络,借指引诱手段,看标题,比喻人的缺点,面镜子,立思考不人云亦云,事情说不,公有制经济等内容,欢迎下载使用。
    一张图讲方法1.看标题标题提示漫画的主要内容、主旨思想,是漫画的关键点,能提供非常重要的信息,一定不要遗漏。(注意:有的漫画没有标题)漫画标题:乘势而上。提示需要思考:谁乘什么势而上?
    图形要素:人、物、动作、背景等——要读懂每个要素的含义。图形要素:写有“制造业”的螺母、向上的箭头、字母“e”。文字要素:画注、人物语言等——文字最能直接反映漫画寓意。文字要素:制造业。
    3.联系教材知识,解读漫画寓意(1)漫画表达的是讽刺还是赞扬,要作出性质判断。(2)画面要素有比喻意思的要读出比喻义。(写有“制造业”的字母比喻制造业,字母“ ”比喻网络)(3)漫画的夸张变形之处往往是漫画的真正寓意所在。综上,下面这幅漫画的寓意是:  网络赋能传统制造业转型升级,制造业的发展注入新活力  ⁠。
    网络赋能传统制造业转型升级,
    为制造业的发展注入新活力 
    4.回归试题,得出答案(1)做选择题时,有时只需根据某个画面要素即可选出正确答案,但有时需结合教材知识、生活实际等分析漫画寓意,才能选出正确答案。(2)做非选择题时,要透过寓意表面看本质,拓展延伸,根据设问回答问题。漫画寓意如果对应多个知识点,要分条梳理。
    典例精讲典题1(广东·2023)如图警示我们要 ( C )
    1.看标题找出漫画标题。该漫画的标题是《明星“招募”需警惕》,由此,我们可以思考:明星“招募”需警惕的内容和原因是什么?2.看画面要素图形要素:怀揣“明星梦”的小女孩、写有“某某演艺公司”的手机、躲在手机后的人、吊着演艺练习生“招募”的鱼钩、装满钱的写有“诈骗”的包。文字要素:明星梦、“演艺练习生”招募、某某演艺公司、3万元包出道、5万元就可拍电影、诈骗。
    3.联系教材知识,解读漫画寓意漫画寓意:  怀揣“明星梦”的小女孩被一个假冒演艺公司负责人的不法分子通过网络途径,以招募练习生为由实施诈骗。警示我们要学会辨别网络信息,防范网络诈骗 ⁠。4.回归试题,得出答案找出与漫画寓意相匹配的选项,完成作答。
    怀揣“明星梦”的小女孩被一个假冒演艺公司负责人
    的不法分子通过网络途径,以招募练习生为由实施诈骗。警示我们
    要学会辨别网络信息,防范网络诈骗 
    典题2 右侧漫画的寓意是 ( C )
    这一漫画没有标题,可忽略此环节。
    图形要素:脸上有黑斑的人、背后有黑斑的人、路过的人。
    文字要素:某些缺点,自己总是看不见。
    3.联系教材知识,解读漫画寓意漫画寓意:  有些人的缺点,自己难以发现,他人以旁观者身份却很容易看到。告诉我们要重视他人评价,他人评价是认识自己的一面镜子 ⁠。4.回归试题,得出答案找出与漫画寓意相匹配的选项,完成作答。
    有些人的缺点,自己难以发现,他人以旁观者身份却
    很容易看到。告诉我们要重视他人评价,他人评价是认识自己的一
    典题3 观察漫画,请你结合所学知识,解决漫画中人物的困惑。
    1.看标题这一漫画没有标题,可忽略此环节。2.看画面要素图形要素:快步走的人、慢步走的人、拍手走的人、倒退走的人、充满疑问的人。文字要素:快步走能减肥,慢步走能长寿、拍手走能养生、倒退走能防病、我该怎么走。
    3.联系教材知识,解读漫画寓意
    漫画寓意:  对同一件事,不同的人有不同的观点,我们要保持独立思考,不人云亦云 ⁠。
    4.回归试题,得出答案
      ①在面对不同观点时,要保持独立思考,不人云亦云,不迷失方向。②我们要善于向他人学习,不断完善自己,同时也要培养批判精神,对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说不 ⁠。
    对同一件事,不同的人有不同的观点,我们要保持独
    ①在面对不同观点时,要保持独立思考,不人云亦云,不迷失方
    向。②我们要善于向他人学习,不断完善自己,同时也要培养批判
    精神,对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的
    直击中考1.(湖南长沙·2023)右侧漫画启示我们 ( C )
    2.(湖北宜昌·2023)漫画启示我们,要处理好家庭关系,应该( B )
    3.(原创)对右侧漫画理解正确的有 ( A )
    ①某些盲盒经营者缺乏诚信精神②网络为经济发展注入新的活力③宠物盲盒未做到尊重和敬畏生命④商家的行为具有严重社会危害性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    4.(原创)右侧漫画警示我们 ( C )A.网络具有虚拟性,不能在网上交友B.网络具有欺骗性,要合理使用网络C.要提高辨析能力,严防网络电信诈骗D.网络信息太复杂,要学会“信息节食”
    5.(原创)右侧漫画体现了对未成年人开展 ( A )A.社会保护B.政府保护C.家庭保护D.学校保护
    6.(原创)下列观点最能体现漫画寓意的是 ( B )A.老师必须担起主要责任,杜绝校园欺凌B.各方要形成合力,保护青少年合法权益C.要完善法律法规,用法治保障学生安全D.父母要关心孩子的身心健康,给予呵护
    7.(原创)右侧漫画告诉我们 ( A )A.宪法是人民权利的保障书B.宪法具有最高的法律效力C.宪法是治国安邦的总章程D.宪法是党的主张和人民意志的统一
    8.(原创)右侧漫画警示某些国家机关工作人员 ( B )A.法无授权不可为B.法定职责必须为C.法无禁止皆可为D.行使权力守程序
    9.(原创)右侧漫画说明 ( C )
    ①偷税行为都属于严重违法行为②我们要敢于同偷税行为作斗争③税收是国家财政收入的主要来源④依法纳税是我国公民的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    10.(原创)如图中,国资委印发的27条举措 ( D )
    ①说明中小企业是社会主义市场经济的主体 ②表明非公有制经济为社会提供了就业机会③有利于中小企业纾困解难,促进市场发展④体现国企是助推中小企业发展的重要力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    11.(原创)下列选项能体现右侧漫画所表达观点的有 ( B )
    ①大力培养农业创新人才,推动农业智能发展②我国粗钢产量连续二十多年都稳居世界第一③我国的文化软实力和国际影响力均显著增强④举办2023新时代中国品牌高质量发展创新论坛 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    12.(原创)右侧漫画中的做法 ( C )
    13.(四川眉山·2023)漫画《跳绳》提醒我们,职业生涯规划要注意 ( C )
    14. 阅读材料,回答问题。(10分)材料一
    漫画一:真方便 漫画二:安全锁
    材料二 《中华人民共和国个人信息保护法》第六条规定:处理个人信息应当具有明确、合理的目的,并应当与处理目的直接相关,采取对个人权益影响最小的方式。收集个人信息,应当限于实现处理目的的最小范围,不得过度收集个人信息。(1)根据漫画一,谈谈如何正确认识网络生活的“真方便”。 (4分)
    【答案示例】①网络是把双刃剑,有利也有弊。②网络生活方便了人们的社会生活,但也要注意个人信息的保护。(每点2分,共4分)

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